중화사전망 - 서예자전 - 영어 재능?

영어 재능?

오늘 비행기가 있나요?

죄송합니다. 오늘은 없습니다. 내일 오후에 정주로 가는 비행기가 있습니다.

문제에는 일반적인 문제와 특수한 문제가 포함됩니다.

(1) 일반 의문문: be 또는 보조 동사 또는 정태 동사를 문장 맨 앞에 두고' 예, ...' 또는' 아니오, ...' 또는' 예/아니오' 로 대답하는 의문문을 일반 의문문이라고 합니다.

1 .. 계동사 be 는 일반적인 의문문을 구성한다

특히, am 은 1 인칭 중 단수인 I, are with you, 단수든 복수든, is 는 3 인칭 중 단수인 He he, she, be 동사의 기본 의미는' 예' 이다.

예를 들면 다음과 같습니다.

저는 1 학년 2 반입니다. → 당신은 1 학년 2 반입니까? 당신은 1 학년 2 반에 있습니까? (첫 번째 사람이라면 두 번째 사람으로 바꾸는 것이 좋다. ) 을 참조하십시오

이것은 중국지도입니다. → 중국지도입니까? 이것은 중국 지도입니까?

Be 또는 have 는 문장의 시작 부분에 의심을 표했다. 예를 들면 다음과 같다.

내가 또 틀렸어? 내가 또 틀렸어? ) 을 참조하십시오

예, 당신은 (또 틀렸습니다). 네, 또 틀렸어요. ) 을 참조하십시오

아니, 네가 맞아. ) 을 참조하십시오

이것은 당신의 자전거입니까? 이 자전거는 너의 것이냐? ) 을 참조하십시오

네, 그렇습니다. 네, 제 거예요. ) 을 참조하십시오

아니, 그건 내 것이 아니야. ) 을 참조하십시오

돈 가져왔어요? 당신 몸에 돈을 가지고 있습니까? ) 을 참조하십시오

당신 몸에 돈을 가지고 있습니까? -미국)

네, 있습니다. 네, 좋아해요. -미국) 네, 돈이 있어요. ) 을 참조하십시오

아니요, 저는 돈을 가지고 있지 않습니다. 아니, 난 없어. -미국인) (아니, 나는 돈을 가지고 있지 않아. ) 을 참조하십시오

2 모달 동사는 일반적인 의문문을 구성합니다.

일반적인 의문문 앞에는 모두가 평등하다. 정태 동사는 am/is/are 와 같이 주어 바로 앞에 놓을 수 있어 문제가 해결된다. 예를 들면 다음과 같습니다.

나는 그것을 철자할 수 있다. → 철자를 쓸 줄 아세요? 철자를 써 주실 수 있습니까?

택시를 불러도 될까요? 택시를 불러도 될까요? ) 을 참조하십시오

감사합니다. 좋아, 제발. 감사합니다. ) 을 참조하십시오

감사합니다. 아닙니다. 감사합니다. ) 을 참조하십시오

당신은 그녀를 위해 이렇게 할 것입니까? 당신은 그녀를 위해 이렇게 하기를 원합니까? ) 을 참조하십시오

네, 그럴게요. 네, 그럴게요. ) 을 참조하십시오

T: 아니, 나는 가고 싶지 않아. ) 을 참조하십시오

그녀는 운전할 줄 압니까? 그녀는 운전할 줄 압니까? ) 을 참조하십시오

예, 그녀는 할 수 있습니다. 예, 그녀는 할 수 있습니다. ) 을 참조하십시오

아니, 그녀는 할 수 없다. ) 을 참조하십시오

3. 실의동사로 일반 의문문을 구성한다

일반적으로 실의동사를 띠는 의문문의 구성은 좀 까다롭고, 문장은 우선 DO 를 더한다. 주어가 3 인칭 중 단수인 경우 술어 동사는 보통 지금의 3 인칭 형식 중 단수이다.

"v-(e)s" 를 사용할 때 술어 동사는 원형으로 되돌려야 한다 (예: has→have, likes→like 등). ); 때때로 진술문의 some 은 any 등으로 바뀌어야 한다. 예를 들면 다음과 같습니다.

그녀는 북경에 산다. → 그녀는 북경에 살고 있습니까? 그녀는 베이징에 살고 있습니까?

저는 영어를 좋아해요. → 영어 좋아해요? 영어를 좋아하세요?

내 책상 위에 책이 좀 있다. → 책상 위에 책이 있습니까?

일본어를 할 줄 아세요? 일본어를 할 줄 아세요? ) 을 참조하십시오

네, 말씀드리겠습니다. ) 을 참조하십시오

말하지 마세요. 아니, 난 없어. ) 을 참조하십시오

그녀는 수영을 잘 합니까? 그녀는 수영을 잘 합니까? ) 을 참조하십시오

예, 그녀는 가지고 있습니다. 그녀는 수영 실력자이다.

예, 그녀는 수영을 아주 잘 합니다. 그녀는 수영 실력자이다. ) 을 참조하십시오

아니, 그녀는 하지 않았다. 그녀는 전혀 수영을 할 줄 모른다.

아니, 그녀는 하지 않습니다. 그녀는 전혀 수영을 할 줄 모른다. ) 을 참조하십시오

당신은 그녀에게 진실을 말했습니까? 당신은 그녀에게 진실을 말했습니까? ) 을 참조하십시오

네, 해냈어요. 네, 했어요. ) 을 참조하십시오

T: 아니, 나는하지 않았다. ) 을 참조하십시오

커피 한 잔 마시고 싶지 않아요?

당신은 커피 한 잔을 좋아하지 않습니까? ) 을 참조하십시오

그래, 난 술 한잔 하 고 싶습니다. ) 을 참조하십시오

나는 원하지 않는다. 아니, 난 없어. 감사합니다. 감사합니다. ) 을 참조하십시오

부정적인 질문에 따라 부정적인 답을 표현할 때, 중국어의 습관은 "예, ... 아니요 ... (또는 아니요 ...)" 이고 영어는 "아니요, ... 아니요 ..." 여야 합니다. " "네,. 아닙니다." 예를 들어 언어.

4. 일반적인 질문에 대한 답변

예/아니오 (또는 같음/아니오 단어) 로 대답하고 대답하는 방법 (문장이 모달 동사 /am/is/are 또는 do /does 로 시작됨) 을 묻습니다. 약어 (부정적인 n t) 를 주의해서 해당 인칭 대명사를 사용하여 중복을 피하세요. "네, 주어 (대명사)+정태 동사 또는 am/is/are." 아니요, 주어 (대명사)+정태 동사 또는 am/is/are 또는 do/does(n t) 입니다. \ "부정을 나타냅니다. 대답은 다음과 같이 완전해야 합니다.

메리는 일본 소녀입니까? 메리는 일본 소녀입니까?

-그래, 그녀는. 아니, 그녀는 아니야. 예, 그녀입니다. 아니, 그녀는 아니야.

②-릴리가 중국어를 할 줄 아세요? 릴리가 중국어를 할 줄 아세요?

-아니, 그녀는 할 수 없어. ○죄송합니다. 잘 모르겠습니다. 아니, 그녀는 하지 않습니다. ○죄송합니다. 잘 모르겠습니다.

③-영어 좋아해요? 영어를 좋아하세요?

-네, 아주 좋아해요. 네, 아주 좋아해요.

(둘). 특수 의문문

특별한 의문사부터 진술문의 한 부분에 대해 의문/질문을 제기하고, 문제의 대명사와 부사에 따라 대답한다. 예 또는 아니오 없는 문장을 특수 의문문이라고 합니다.

1 .. 특별한 의문사의 전체 검색

한마디: wh- 동행할 수 있는 명사로 시작합니다. How 와 그 형용사 형제 자매, 예를 들면: 무엇, 어디, 어느 반, 어떤 시간, 어떤 번호; 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 누구, 누구, 누구, 어떻게, 얼마나, 얼마나, 얼마나, 얼마나, 등등.

Which 와 what 은 의문대명사이든 구분자이든 다른 범위를 가리킨다. 무한 범위란 무엇이며, 어느 것이 다음과 같은 범위를 의미합니까?

당신은 어떤 여자를 가장 좋아합니까? 어떤 여자를 좋아하세요?

당신은 어떤 여자를 가장 좋아합니까? 어떤 여자를 좋아하세요?

너는 어느 것을 더 좋아하니, 커피 아니면 차? 너는 어느 것을 더 좋아하니, 커피 아니면 차?

당신은 보통 저녁 식사 전에 무엇을 마십니까? 당신은 보통 식사 전에 무엇을 마십니까?

누구의 객관적인 상황인가. 문어에서는 동사 목적어 또는 개사 목적어로 쓰인다. 구어에서는 who 로 대체할 수 있지만 개사 뒤에는 who 만 사용할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

너는 거리에서 누구를 만났니? 당신은 거리에서 누구를 만났습니까? (동사 목적어로)

너는 이 책을 누구에게 가져다 줄 거니? 너는 이 책을 누구에게 가져다 줄 거니? (전치사 목적어로 문장의 맨 앞에 놓는다)

너는 캠퍼스에서 누구와 얘기했니? 너는 캠퍼스에서 누구와 이야기를 나누니? (전치사 목적어로 전치사를 배치한 후에는 who 로 대체할 수 없다)

2. 특수문제의 구성특수문제는' 특수문제+일반문제' 로 구성된다.

몇 살이에요? 몇 살이에요?

이것은 영어로 어떻게 말합니까? 이것은 영어로 어떻게 말합니까?

그러나 특별한 의문문에는 때때로' 특수해석' 이 필요하다. 즉 주어나 주어의 정어를 묻는 경우, 특수의문문은' 특별한 의문사 (+주어)+진술문' 처럼 보인다. 예를 들면 다음과 같습니다.

오늘 누가 오지 않았습니까? 오늘 누가 결석했습니까?

어느 펜이 빨간색입니까? 어느 펜이 빨간색입니까?

3. 특수 질문에 대한 응답의 대략적인 탐색

의문대명사는 특수 의문문에 쓰인다. 의문대명사는 보통 문장의 맨 앞에 놓고 문장에서 문장 성분으로 쓰인다. 예를 들면 다음과 같습니다.

이게 뭐야? 이게 뭐야?

그것은 무슨 색입니까? 무슨 색이에요?

어느 것이 더 큰가요, 왼쪽인가요, 오른쪽인가요? 어느 것이 더 큰가요, 왼쪽인가요, 오른쪽인가요?

무슨 소리야? 무슨 소리야?

누가 너와 함께 갈 거니? 누가 너와 함께 가니?

당신은 누구와 이야기하고 있습니까? 당신은 누구와 이야기하고 있습니까?

이것은 누구의 사전입니까? 이것은 누구의 사전입니까?

당신 나라의 수도는 어디입니까? 당신 나라의 수도는 어디입니까?

당신의 조국은 어디입니까? 당신의 조국은 어디에 있습니까?

예/아니오' 로 특별한 질문에 대답할 수 없습니다. 하지만 우리는' 어떤 산에서 어떤 노래를 부르는가' 를 사용하여 특별한 질문에 대한 응답, 즉 무엇을 대답하는지 (특히 간답이 더 뚜렷함) 를 묘사할 수 있다. 예를 들면 다음과 같습니다.

-네 여동생은 몇 살이야? 너의 여동생은 올해 몇 살이니?

-그녀는 겨우 다섯 살이다. ○다섯 개밖에 없다. 겨우 다섯 살이다.

가리키는 명사나 술어 동사에 의문을 제기하고 what 를 의문사로 삼다.

날씨를 묻다. "날씨가 어때요? "사용" 날씨가 어때요? "같은 뜻. 예를 들면 다음과 같습니다.

오늘 날씨가 어때요? = 오늘 날씨가 어때요? 오늘 날씨가 어때요?