음절 인식이란 무엇입니까?

일반적으로 전체 인식음절은 모음을 추가한 후에도 발음이 여전히 성모와 같은 음절, 즉 철자를 쓰지 않고도 직접 인식할 수 있는 음절을 가리킨다. 발음의 혀는 잘 파악하지 못하기 때문에 인식된 음절 전체를 직접 읽어야 한다.

전체적으로 16 음절, 즉 지식, 지연, 시간, 일, 자, 단어, 생각, 의미, 물건, 언어, 잎, 월, 원, 음, 운, 운 평평한 혀와 끈적끈적한 혀의 두 종류로 나뉜다. 그 중 평평한 혀음은 Z, C, S 세 가지이고, 점설음은 zh, ch, sh, R 네 가지가 있다.

병음은 병음절의 과정이다. 즉 표준어 중음절의 구성 법칙에 따라 성모와 운모를 빠르게 연속해서 철자하고 성조와 한 음절로 결합하는 과정이다.

발음 방식: 성모 N 과 제로 성모는 개호, 갈비, 입과 조합되어 있다. 이니셜 f, g, k, h, zh, ch, r, z, c, s 는 페이징과 페이징만 한다.

이니셜 J, X, Q 는 병음과 억양만 쓴다. 이니셜 B, P, M, D, T 의 철자가 다릅니다. 호출과 폐쇄된 모음은 J, Q, X 를 제외한 다른 성모와 접합관계가 있고, 쿠코의 모음은 J, Q, X, N, L, 0 성모와만 관련이 있다.

병음의 장점을 잘 배우다.

1, 병음을 배우면 스스로 사전을 찾을 수 있어 아이들이 자율적으로 글을 읽는 데 도움이 된다. 한어병음으로 한자를 읽을 수 있고, 어순과 부수 색인별로 사전을 찾는 법을 배울 수 있다.

2. 병음을 배우면 한자 발음을 바로잡고 한어병음을 배우는 데 도움이 된다. 이니셜, 모음, 성조, 음절을 전체적으로 읽을 수 있다. 음절을 정확하게 철자하고 성모 운모 음절을 정확하게 쓸 수 있다. 대문자를 알고 한어병음 자모를 기억하다.

3. 문해 공부에 도움이 된다. 병음의 도움으로 학생들은 새로운 단어를 알고 문해력의 속도를 높일 수 있다. 학습 과정에서 익숙하지 않은 단어를 만나면 병음의 도움으로 학생들에게 철자를 많이 쓰고, 많이 읽고, 몇 번 더 읽도록 지도한다. 반복해서 철자를 읽는 과정에서 학생들은 한자를 배우고 글을 읽는 방법을 배웁니다.

4. 아이들이 한어병음을 읽고 배우도록 도와주십시오. 한편, 학생들은 큰 소리로 낭독함으로써 한어병음을 공고히 할 수 있다. 한편, 학생들은 병음을 이용하여 이 본문을 읽고 스스로 독서를 연습할 수 있다. 반복 독서를 통해 그들은 발음을 정확하게 읽고, 본문을 유창하게 읽고, 읽기 능력을 향상시킬 수 있다.