중화사전망 - 서예자전 - 연문 해석, 주제 이해 | 해석

연문 해석, 주제 이해 | 해석

언어의 발전으로 문언어는 왕왕 한 가지 뜻이 아니라, 또 많은 의미가 있다. 중점-글의 선택은 문장에 대한 이해뿐만 아니라 문장 주제에 대한 정확한 파악에도 영향을 미친다. 굴원전' 은 인민교육출판사가 출간한' 고등학교 국어' 제 6 권에서' 개혁파' 굴원과' 보수파' 상관의사 진상 사이의 갈등투쟁에 초점을 맞추고 있다. 굴원과 상관의사가 갈등을 빚은 원인은 간접적인 이유, 상관의사의 질투심, 굴원과 총애를 다투는 것이다. 두 번째는 직접적인 원인이다. "왕회립굴원은 헌지로, 굴평초안은 미정이다. 상관의사는 한번 보고 가져가고 싶었지만 곡평은 동의하지 않았다. 이 구절은' 문안' 이라고 불릴 수 있다. 굴원과 진상 갈등의 근원을 밝혀냈기 때문에 이 말의' 취' 와' 합' 을 정확하게 이해하는 것이 중요하다.

교과서 아래는' 가져가다' 와' 가지다' 와' 주다' 라는 두 단어를 이렇게 설명한다. 이에 따라 이 말들은 "초회왕은 굴원에게 법률을 제정할 것을 요구했지만, 굴원의 초안은 아직 결정되지 않았다" 는 뜻이다. 상관의사는 보자마자 뺏어보고 싶었다. 굴원은 그에게 주지 않고 굴원을 비방했다. "이런 의미에서 굴원과 상관의사의 근본적인 모순은 생활 속의 작은 일로 이해될 수 있다.

진상은 상관의사로서 굴원이 쓴 헌정 질서 초안을 노골적으로 빼앗으려 했다. 강행' 은 상관의사의 신분에 맞지 않고, 굴원은' 주지 않는다', 사대부로서도 활달할 수 없다. 진상이 생활 속의 작은 다툼으로 굴원을 극력 추화시키는 것도 불합리하다. 따라서 "더" 와 "와" 와 "가 다른 해석을 가지고 있는지 여부는 재미있을 만하다. "고대 중국어 상용어사전" (상무인서관 출판 1993) 74 페이지는 "많음" 과 "급변" 을 모두 말하는데, 354 면의 "조화" 도 "동의" 를 의미한다. 이 훈고학에 대해 말하자면, 이 말들은 "초회왕은 굴원에게 법률을 제정할 것을 요구했지만, 굴원의 초안은 아직 확정되지 않았다" 는 뜻이다. 상관의사는 변경을 강행하려고 하는데 굴원이 동의하지 않으면 굴원을 추화시키는데. "이런 해석은 적절하고 합리적으로 보인다. 한편으로는 굴원의' 헌정질서' 가 개혁의 진보적 의의를 가지고 있으며, 이상 관의사가 대표하는 보수 관료의 이익을 침해했기 때문에 상관의사는 변조하려 한다. 다른 한편으로는 고대의' 취하다' 와' 합' 의 공통된 의미 중 하나와 일치한다.

인교판 고등학교 국어 독서 교재 제 1 권에서' 정버크단 안유' 라는 글이 뽑혔다. 이 문장 에는' 장공이 출세하여 장씨 온 가족을 놀라게 한다' 는 말이 있다. 문장 중의' 생' 은' 문안' 이라고 불릴 수 있는데, 장공 모자와 형제 갈등의 근원을 밝혀주기 때문에' 생' 은 큰 의미가 있다

순생은' 푸이' 에서' 또한 소리' 를 이렇게 설명했다.' 동생, 역도. 아이가 있으면 첫 번째는 순하고 발은 반반이다. " 주씨는' 설문통훈 정승' 에서도' 생명을 이름으로 하기에는 너무 이르다' 고 설명했다. 이 두 가지 설명에 따르면,' 생' 은 반대여야 한다. "장공이 출세하여 장가를 놀라게 했다" 는 것은 "장공이 출세하여 장가를 놀라게 했다" 고 이해할 수 있다. 이 주석은 중국어 독자를 위한 것이다.

좌전' 의 주석에서 두전은' 생' 을' 생면' 으로 해석했다. 공영다의' 좌전스파' 에서 두예주는 이렇게 설명했다. "네가 잠들었을 때, 너는 장공과 함께 태어날 것이다. 너는 네가 태어났다고 생각할 뿐이다." 그래서 두운장공이 탄생했다. 구멍의 설명에 따르면,' 장공이 태어나고, 그 체형을 놀라게 한다' 는 것은' 생강이 잠에서 깨어나 장공이 이미 태어났다는 것을 깨닫고 크게 놀라는 것' 으로 이해할 수 있다.

"풍속통" 구름: "태어날 때부터 눈이 있는 사람은 볼 수 있다." 고쟁의 민간 전설에 따르면 태어날 때 눈을 뜰 수 있는 아이는 앞으로 부모가 있을 것이며, 지금도 신정 일대는 이런 말을 그대로 따르고 있다. 이런 설명에 따르면,' 장공이 출세하여 그 형식을 놀라게 한다' 는 것은' 장공이 출세하여 눈을 뜨고 그 형식을 보고, 그 형식은 자멸을 자초하는 것을 두려워하여 놀라는 것' 으로 이해할 수 있다.

문장 배경과 줄거리의 전반적인 발전에 따르면 강씨가 왜 장공을 미워하는지 설명하는데, 난산이나 출산 전 준비가 안 되면 일심으로 장공을 폐지해야 한다는 것은 억지스럽다. 이것은 강씨 가족이 장씨의 죽음을 두려워하고 그가 적의 장공이라고 독려한 이유를 적절하고 합리적으로 설명할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언) 따라서 필자는' 생모' 에 세 번째 주석을 사용하는 것이 더 적절하다고 생각한다.

위에서 볼 수 있듯이, 문어문의 눈에 띄는 해석은 매우 중요하지만, 중국 출판사와 여러 버전의 고대 중국어와 대학 어문이 이 두 편의 문장 두 편을 선정했을 때, 문어문의 눈에 띄는 해석이 줄곧 채택되거나 도입되지 않은 것은 유감스럽다.

하남 주마점 교육학원 중문과 교사 나씨.