중화사전망 - 서예자전 - 표준어 규범은 100 년 동안 결실을 맺었다: 새로운 문장 한 편, 400 자.

표준어 규범은 100 년 동안 결실을 맺었다: 새로운 문장 한 편, 400 자.

1. 표준어 100 년 규범 작문 시대 새 문장 쓰기 체험: 400 자

이전에는 4,6 급 시험만 있었고 표준어 시험이 있다는 것을 전혀 몰랐다. 이 학교에 와서야 표준어 시험에 합격해야 졸업장을 받을 수 있다는 것을 알게 되었다. 네, 교사로서, 저는 반드시 표준 표준어로 사람을 가르쳐야 합니다.

표준어를 배우는 것은 쉬운 일이 아니다. 사투리가 무거운 사람에게 혀는 이미 사투리의 발음에 익숙해져 있고, 앞코음과 뒷코음의 구분도 없고, 앞코음과 뒷코음의 구분도 없기 때문에 통속적인 발음은 표준어의 발음에 더 맞지 않는다. 나는 실천에서 몇 가지 경험을 총결하여, 여기서 친구들과 나누었다.

우선 많이 듣고, 많이 말하고, 많이 묻고, 표준어 방송을 자주 듣고, 뉴스 프로그램을 본다. 이런 프로그램은 보통 표준어를 사용하는데, 자주 듣고 보면 표준어를 배우는 데 큰 도움이 된다. 이것은 일종의 확장 학습법이다. 우리는 평일의 기회를 놓쳐서는 안 된다.

그리고 사전을 자주 찾아본다. 일부 단어의 경우, 모호함이 있다면 사전을 찾아 병음을 분명히 해야 하며, 특히 일부 단어의 다의와 다의성에 주의를 기울여야 정확하게 발음할 수 있다.

마지막 깊은 체득은 일상적인 표준어 대화를 고수하는 것이다. 어떤 사람들은 언어가 환경에 달려 있다고 말한다. 모두들 표준어를 하는 환경에서 나는 주벽지와 매우 친하다. 비록 네가 아주 무거운 억양을 가지고 있더라도, 너는 점차 그것에 감염될 것이다.

2. 표준어 규범은 백년 결실, 400 자를 쓴다.

언어 문자 규범화 시범학교가 되기 위해 학교에서는 표준어를 홍보하기 위한 제안서를 발간하고, 대중화 필사본과 낭독대회를 열었고, 선생님은 우리가 표준어를 배우도록 조직하여 나에게 큰 도움이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 내 학습 경험에 대해 말해 봐. 표준어를 보급하는 것은 국가의 부름에 호응하는 구체적인 표현이다. 표준어는 우리나라의 공통어이다. 그것은 북경음을 표준음으로, 북방 방언을 기초로 방언을 만들고, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 하여, 우리 중화민족이 서로 교류하고 대외교류하는 규정된 언어이다. 우리나라 헌법 총강 제 19 조는 "국가가 표준어를 보급한다" 고 명확하게 규정하고 있다. 200 1 1 발효된' 국가공통어문자법' 은 표준어가 국가공통어로서의 지위를 분명히 했다.

표준어를 보급하는 것은 각 민족 인민의 광범위한 교류에 유리하다. 중국은 다민족 국가이다. 중국의 56 개 민족은 모두 자신의 언어와 방언을 가지고 있다. 표준어를 보급해야만 지역과 민족 간의 언어 장벽을 없애고 지역과 민족 간의 소통과 교류를 촉진할 수 있다. 표준어를 보급해야만 외국인과 더 잘 교류할 수 있고, 외국인과 장사를 할 수 있을 뿐만 아니라 외국의 선진 기술도 많이 배울 수 있다. 그래야만 우리는 우리나라를 더 잘 발전시켜 각 민족의 사람들이 행복한 생활을 할 수 있다.

표준어를 보급하는 것은 자질교육의 중요한 내용이다. 언어 문자 능력은 문화적 자질의 기본 내용이다. 표준어를 보급하는 것은 현대화, 세계, 미래를 향한 교육 전략 방침을 실천하고 조국의 우수한 전통문화와 애국주의 정신을 발양하며 전 민족의 과학문화의 자질을 제고하는 데 유리하다.

우리 초중고생들은 반드시 나에게서 표준어를 잘 배워서 표준어를 잘해야 한다. 표준어를 잘 배우고, 천하의 친구를 잘 배우고, 표준어를 잘 배우고, 너와 나, 표준어를 잘 배우고, 우리의 번영하는 나라를 건설한다.

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4 일간의 표준어 훈련 공부는 정말 큰 수확을 거두어 많은 이익을 얻었다. 특히 모든 선생님의 아름답고 유창한 표준어는 내가 표준어를 잘 배우고 표준어를 잘 할 수 있다는 자신감을 불러일으켰다.

표준어의 훈련과 학습 과정에서, 나는 자신의 전반적인 음성 면모가 결코 낙관적이지 않다는 것을 깨달았다. 평소에 표준어를 하는 것은 모두 어린 시절부터 자란 곳의 사투리 어조를 가지고 있다. 나는 표준어를 할 때 발음감이 있지만, 자신의 한계를 돌파하기는 어렵다. 이번 훈련을 통해 나는 표준어를 잘 배우려면 반드시 다음과 같은 몇 가지를 해야 한다고 생각한다.

1, 사상적으로 표준어 훈련과 시험을 중시해야지, 무관심한 태도를 취해서는 안 된다.

2. 교사로서 표준어는 우리가 일하는 캠퍼스 언어이기 때문에, 나는 학교에서 표준어를 할 수 있는 모든 기회를 포착하고 표준어에 체면이 있는 선생님과 연습해야 한다.

3. 나는 표준어 라디오 및 텔레비전 프로그램을 자주 듣고, 그로부터 배우고, 좋은 어감을 형성해야 한다.

4. 나는 클래식 문장 자주 읽고 큰 소리로 읽어야 한다. 낭독은 표준어를 훈련시키는 지름길이기 때문이다.

5.' 표준어 수준 테스트 개요' 는 70% 이상의 테스트 범위를 제공한다. 나는 철저히 이해할 때까지 목록을 대조해서 많이 읽고 연습해야 한다.

나는 내가 더 큰 발전을 이룰 것이라고 믿는다!

4. 표준어 규범은 백년 결실, 400 자를 쓴다.

속담에 "새는 새말이 있고, 짐승은 짐승말이 있다" 는 말이 있고, 인간은 자신의 언어를 가지고 있다. 고대인들이 필기를 한 때부터 지금까지 우리의 언어는 펜으로 글씨를 쓰는 것뿐만 아니라 컴퓨터로 타자를 치는 것이 매우 빠르게 발전했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 우리는 인간이 정말 똑똑하다는 것을 인정해야 한다.

오늘날 각국은 러시아에는 러시아어, 영국에는 영어, 일본에는 일본어, 프랑스에는 프랑스어가 있다. 그래서 전 세계의 교류가 모두 불편하다. 중국의 경우, 언어에는 수십 가지가 있으며, 현대 방언은 7 대 범주로 나뉜다. 이것은 광활하고 인구가 많은 국가에 있어서 그야말로 큰 문제이다. 이를 위해 국가는 표준어를 국가 통일 언어로 전국에 보급하기로 했다. 그러나 어떤 곳의 사람들은 고집이 세서 표준어를 하지 않는다.

표준어란 베이징 음성을 기준으로 북방 방언을 기초로 한 방언으로 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 하는 언어다. 언어는 사람과 사람 사이의 가장 중요한 교류 방식이다. 그러므로 우리 모두는 표준어를 배워야 한다.

한번은 무심코 TV 에서' 표준어를 가르치라' 는 프로그램이 있다는 것을 알게 되었는데, 한 산둥 사람이 북경에 와서 비가 많이 오는 것을 보았다. 그곳에 도착하자 그는 가게 주인에게 말했다. "사장님, 부채 (우산) 하나 주세요." 두 사람은 이것으로 농담을 했다. 네, 해서는 안 되는 오해와 농담은 언어가 다르기 때문에 쉽게 발생할 수 있습니다.

그럼, 친애하는 급우들, 당신의 언어에주의를 기울이십시오! 현대 사회는 표준 통용 언어가 필요하고, 또렷하고 분별할 수 있는 표준어가 필요하다!