아이들이 어릴 때부터 프로그래밍을 배우게 하면 어떤 이점이 있습니까?

프로그램을 작성하는 가장 중요한 것은 큰 문제를 작은 문제로 나누는 방법이다.

그 중에서도 아이들은 프로그램이 입력, 계산, 출력을 원활하게 처리할 수 있도록 프로그램 전반에 걸쳐 코드를 합리적으로 배치하는 방법에 대해 생각해야 하며, 이로 인해 아이의 사물에 대한 논리적 분석 능력이 크게 향상됩니다.

2. 아이의 집중력을 기르다

디버깅은 프로그램을 쓰는 모든 사람이 반드시 해야 할 일이다. 어른이든 아이든.

등호 하나만 누락되거나 행 끝에 세미콜론을 추가하면 논리 분석 문제 중 어떤 상황의 함정은 말할 것도 없고 프로그램에 큰 혼란을 초래할 수 있습니다.

따라서 프로그램 작성을 배우는 과정에서 절대 지나쳐서는 안 되며, 이는 아이의 엉성한 행동을 효과적으로 바로잡아 거의 선생이 되는 것을 막을 수 있다.

3. 아이의 인내심을 높이다

학부모는 반드시 이런 상황에 부딪친 적이 있을 것이다. 아이를 데리고 밥을 먹으러 가자, 아이가 앉을 수 없을 정도로 이리저리 뛰어다니며, 입만 벌리고 논다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

이때 어떤 사람들은 핸드폰을 게임기로 꺼내고, 아이들의 주의력은 순식간에 끌려와 조용히 앉아서 놀기 시작한다.

우리 수업은 이 특징을 이용해 아이들이 게임에서 공부할 수 있도록 하는 것이지만, 이번에는 게임뿐만 아니라 게임이 어떻게 설계되었는지도 알게 될 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

4. 아이들의 추상적인 사고능력을 향상시킨다

사실 글쓰기와 프로그래밍을 배우는 것은 제 2 외국어를 배우는 것과 같다.

외국어를 배우는 것이 외국인과 소통하기 위해서라면 글쓰기와 프로그래밍을 배우는 것은 컴퓨터와 소통하는 법을 배우는 것이다.

흥미롭게도 영어를 할 줄 모르는 외국인을 만나면 손으로 그린 것과 비교할 수 있지만 컴퓨터와 비교할 수는 없다.

즉, 학습 과정에서 아이들은 어떻게 생각해야 할지 모르는 컴퓨터도 추상적인 것을 이해하고 표현할 수 있는 구체적인 능력을 필요로 한다.

5. 아이들이 정보를 정리하고 정보 통합 능력을 키울 수 있도록 도와줍니다.

솔직히 말하면, 프로그램을 쓰는 것은 바로 한 무더기의 컴퓨터 지시이다.

예를 들어, 초등학교에서 우리는 사전에서 한자와 성어를 찾고, 배운 한자와 성어를 사용하여 문장을 만들고, 문장 쓰는 법을 배웠다.

프로그램의 기본 지시는 한자로, 재사용 가능한 함수나 모듈을 쓰는 것은 성어와 같다. 그러나, 시작과 끝이 있는 프로그램을 완성하려면, 프로그램을 실행할 때 갈등이 생기지 않도록 배운 지식을 적용해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

6. 국제 커뮤니케이션 능력과 경쟁력을 향상시킵니다.

분명히, 지금 어떤 산업이 컴퓨터를 사용하지 않습니까? 어떤 산업이 컴퓨터에 전혀 접근할 필요가 없습니까?

앞서 언급했듯이 컴퓨터 언어는 컴퓨터뿐만 아니라 컴퓨터를 사용하는 모든 사람들과 의사 소통하는 중요한 커뮤니케이션 도구가되었습니다.

어린이가 유년시절에 접촉한 환경은 왕왕 그들의 이후의 발전과 밀접한 관련이 있다.

만약 당신이 세상과 탈선하고 싶지 않다면, 가능한 한 빨리 소위 프로그래밍을 이해하거나 프로그래밍이 어떤 것인지 이해하는 것이 그들의 강력한 무기가 될 것입니다.

팀워크를 배우고 함께 공부하는 법을 배웁니다.

적절한 교육 과정 디자인에서 프로그램 작성을 배우는 것은 장애물을 깨는 게임을 하는 것과 같다. (존 F. 케네디, 공부명언)

학생들은 서로' 낡은 전략' 을 토론한다, 그렇지 않니? 나는 너에게 가르쳐 줄 것이다. 제가 카드를 합치겠습니다. 당신이 도와주세요. 상호 작용을 통해 우정을 증진시키고 팀 힘으로 문제를 해결하는 방법을 배울 수 있다.

학생 간의 연구는 교사가 무대에서 하는 단방향 강의에 비해 학습 효율을 크게 높일 것이다.

8. 아이의 공간 사고 능력을 배양하다

게임 캐릭터를 프로그래밍하고 제어하는 과정에서 공간 사고력을 훈련시키는 좋은 방법이다.

아이는 기복이 심하여 미로 출구의 게임 캐릭터를 찾는 것 같다. 그의 손은 뇌와 함께 춤을 춘다.

좌회전, 우회전, 훌쩍 뛰어 프로그램 세계에서 게임을 통해 학습하고 방향감각과 3 차원 공간을 이해합니다.

9. 아이가 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 높이다.

관문의 도전에 직면하여 아이들은 자신이 배운 자원과 절차를 계속 이용하여 관문을 돌파하는 목표를 달성하고 생각을 유지할 것이다.

일단 이런 습관을 기르면, 부모에게 한 마디로 맡기는 대신 생활이나 다른 학습의 문제를 스스로 해결하려고 노력할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

부모는 아이들이 스스로 할 수 있도록 적절한 도구만 주면 된다.

10. 가장 중요한 학습 능력

프로그래밍을 배우고 프로그래밍을 훈련시키는 사고방식을 배우는 것은 독서를 배우는 것처럼 이 지식이 폭발하는 시대의 기본 능력이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)

예를 들어, 우리는 어릴 때부터 읽는 법을 배웠고, 독서를 통해 다른 지식을 더 많이 배웠다. 어릴 때부터 프로그램 작성 방법과 컴퓨터 제어 방법을 배우는 것은 새로운 학습 방식이며, 프로그램 작성 과정에서 아이들의 학습 동기를 자극한다.

부모는 더 이상 아이들에게 수학을 배우도록 강요할 필요가 없습니다. 프로그램을 작성할 때 버튼, 문자, 점수 및 방향을 제어하기 위해 많은 수학 기술을 사용해야 하기 때문입니다.

또한 자녀의 영어 실력을 향상시키고, 영어를 접할 수 있는 프로그램을 작성하는 것은 자연스러운 일이 될 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

음악, 미술, 문학 등 기타 과목. 프로그램 작성 과정에서도 사용할 수 있습니다. 즉, 코드를 통해 학습하는 것입니다.