창작자는 영어로 어떻게 말합니까?

질문1:'creator' 는 영어로 creator 를 어떻게 말합니까?

구성자

발기인

질문 2: 이 노래는 누가 쓴 것입니까? 영어로 by 를 어떻게 말합니까? 이 노래는 누가 쓴 것입니까?

이 노래는 누가 쓴 것입니까

이 노래는 누가 쓴 것입니까?

이 노래는 누가 쓴 것입니까

질문 3: 영어 "저자" 는 어떻게 말합니까? 저자

질문 4: 작가 영어의 가장 흔한 표현은 writer 입니다.

질문 5: 제 1 저자가 발표한 졸업 논문은 교수와 과학 연구 과정의 한 부분이자 학습 성적을 평가하고 평가하는 중요한 방법이다. 졸업 논문의 목적은 재학 중 학생들의 학습 성과를 총결하고, 학생들이 배운 모든 전문지식과 기술을 종합적이고 창조적으로 활용해 복잡한 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우고, 학생들이 과학 연구의 기본 훈련을 받을 수 있도록 하는 것이다.

제목

제목은 문장 눈이다. 각종 문장 제목에는 여러 가지 스타일이 있지만, 어떤 형식이든 작가의 작문 의도와 문장 취지는 항상 모든 방면에서 반영된다. 졸업 논문의 제목은 일반적으로 총제목, 분제 제목, 소제목으로 나뉜다.

총제목

총제목은 문장 전체 내용의 구현이다. 일반적인 쓰기 방법은 다음과 같습니다.

(1) 주제의 본질을 드러내다. 이런 고도로 전문내용을 요약한 제목 형식은 왕왕 문장 중심 논점이다. 그것은 고도의 명료성을 가지고 있어 독자가 전문을 파악하는 핵심을 쉽게 파악할 수 있다. 이런 제목은 많고 흔하다. "경제체제 모델", "경제센터", "현급 행정기구 개혁에 대한 나의 견해" 와 같은 것들이다.

2 문제형. 사실 작가의 관점은 매우 명확하지만, 단지 의미가 완곡할 뿐, 독자들이 생각할 필요가 있다. 이런 제목 형식은 함축적인 관점으로 인해 독자의 주의를 끌기 쉽다. 예를 들어, "가족 계약제는 단일 직업입니까? 클릭합니다 상품경제는 자본주의 경제와 같은가요? "잠깐만요.

③ 내용의 범위를 설명하다. 이런 형식의 제목은 그 자체로 볼 때 작가의 관점을 보지 않고, 단지 문장 내용의 범위를 한정했을 뿐이다. 한편으로는 한 문장으로 문장 요점을 요약하기가 어렵습니다. 한편, 문장 내용의 범위를 설명하면 동행자와 독자의 주의를 끌 수 있어 * * * * 를 불러일으킬 수 있다. 이런 명칭 형식도 매우 흔하다. 예를 들어, 중국 농촌의 2 층 관리 체제, 중앙과 지방의 관계, 부서와 블록의 관계, 전후 서구 무역 자유화에 대한 분석을 올바르게 처리한다.

(4) 판단문을 사용하다. 이런 제목 형식은 전체 텍스트의 내용을 제한하여 융통성이 있다. 이 글의 연구 대상은 구체적이고 작지만, 인용된 생각은 반드시 강하고 넓어야 한다. 이런 제목은 사소한 일에 초점을 맞추고, 큰일에 초점을 맞추고, 과학적 사고와 과학 연구의 확장에 유리하다. 예를 들어, 향진 기업의 부상, 과학 기술 진보, 농업 경제에서 중국 농촌의 희망의 빛을 보고, 노동창조미의 관점에서 아름다움의 본질을 보는 등.

질문 6: 논문의' 제 1 저자' 는 어떻게 영어로 표현합니까? 단지 제 1 저자일 뿐이다

또는 "첫 번째 및 주요 저자" 를 강조해야합니다.

질문 7: 영어에서' established' 는 어떻게 말합니까?

[사전] 설립 -응? 찾았습니다. -응? 발 디딜 틈이 없다. -응? 물을 담다 -응? E 가 존재하게 됩니다.

[예] 대련 대학은 1987 에 설립되었습니다.

대련 대학교는? 1987.

질문 8: 창조는 영어로 어떻게 말합니까?

창조하다

창조하다

이중 언어 제어

창조 [추 zouqiang]

사전

만들기; 생성; 가져오다 동전; 화폐제도

질문 9: 제 1 저자의 혁신적인 실험 설계는 영어로 어떻게 말합니까?

제 1 저자의 혁신적인 실험 설계