영어 단편 소설을 읽은 후 작문을 어떻게 쓰는가?

1 .. 누가 영어 단편 소설' 다화녀' 다섯 편을 가지고 있습니까?

몇 년 전에 카밀의 중국어 버전을 본 적이 있다. 그때 나는 주인공 마가렛 고티에에게 깊은 감동을 받았다. 대중마의 소설' 카밀' 은 1800 년대 중반 젊은 매춘부 마가렛 고티에가 파리에서 젊은 남자 아만드 두발과 사랑에 빠진 뒤 의심스러운 과거를 벗어나려고 시도하는 이야기를 담고 있다.

나는 마가렛의 말이 옳다고 생각한다. 아무도 그녀를 진정으로 신경쓰지 않고, 단지 그녀에게서 무언가를 얻고 싶었을 뿐, 알망과 줄리디플라만 예외였다. 물론 G 백작과 N 백작은 그녀의 몸매와 외모를 원한다. 공작은' 정신을 차리고 커피를 마셔라' 가 필요하며, 그녀가 죽은 딸을 대신할 수 없다는 것을 깨달았다. 만약 그가 정말로 신경 쓴다면, 그는 그녀가 자신을 "유지" 하지 않고 자신의 생활방식을 떠나도록 도울 수 있다. 마지막으로, Pridons 는 뱀파이어였고, 그녀는 Margaret 에게 남자들보다 더 나빴다. 나는 또한 그녀가 마가렛을 질투하는 것이 자신보다 더 용기가 있고, 누군가 그녀를 진정으로 사랑한다고 생각한다.

짧은 영어로 에세이를 쓰는 방법? 지난 일요일에 나는 친구와 동물원에 갔다. 그날은 날씨가 덥고 햇빛이 화창하였다. 버스를 타고 그곳에 가는 데 약 20 시간이 걸렸다. 많이 있습니다. 동물원에는 많은 사람들이 있다. 우리는 판다, 거루, 북극곰, 길피, 코끼리, 호랑이, 늑대, 뱀 등 많은 동물을 보았다. 우리는 코끼리 공연도 보았다. 코끼리는 매우 똑똑해서 우리처럼 많은 일을 할 수 있다. 정오에 우리는 동물원에서 소풍을 갔다가 쓰레기를 쓰레기통에 버렸다. 우리는 오후 5 시가 되어서야 집에 돌아왔다. 우리는 피곤하지만 우리는 행복하다. 。

영어로 작은 이야기를 쓰십시오. 영어를 읽은 후 몇 글자를 쓴다.' 배를 새기고 검을 구하라' 는 표시를 한 초나라 사람이 배를 타고 강을 건널 때 실수로 칼을 물에 떨어뜨렸다. 그는 즉시 배에 칼을 내려놓은 곳에 표시를 해서 나중에 그것을 찾을 수 있기를 희망했다. 배가 멈추었을 때, 그는 배에 표시를 한 곳에서 물에 들어가 그의 검을 찾았다. 우리가 알다시피 배는 움직였지만 칼은 움직이지 않았다. 이것은 매우 어리석은 칼 찾기 방식이 아닙니까? 초나라 한 사람이 배를 타고 강을 건널 때 실수로 자신의 검을 강에 떨어뜨렸다.

그는 즉시 칼을 꺼내 배 옆에 칼이 물에 빠진 곳에 표시를 새겼다. 배가 해안에 닿자 초인은 즉시 배에 표시된 곳에서 물 속으로 뛰어들어 떨어지는 보검을 받았다.

그는 어떻게 검을 찾을 수 있습니까? 배는 계속 달렸지만 칼은 움직이지 않았다. 그와 같이 검을 찾는 것은 너무 우습다.

4. 4 학년 영어 이야기 100 자 몇 자 써요? 다 보고 나면 어떻게 써요?

첫째, 독후감을 이해합니다

문장 한 편을 다 읽거나 드라마 한 편을 다 보면, 문장 전체나 그 중 일부가 너에게 깊은 인상을 남기고, 너를 감동시켜, 네가 듣고, 보고, 경험한 많은 일을 생각나게 한다.

둘째, 서지 선택 방법

자신이 관심 있는 책, 특히 이치를 이해하거나 문중 인물정신을 배울 수 있는 문장. (사람과 일을 쓰는 문장 선택하는 것이 가장 좋다)

셋째, 보통 쓰기:

(1) 어록: 민요, 명언어록.

(2) 예를 들면: 고대의 사례나 현대의 사례를 들 수 있고, 자신이 들은 것, 경험한 것, 주변 일을 들 수 있다. 사건이 표현하는 중심이 문장 센터와 일치하면 된다.

긍정적인 예와 반례를 들 수 있다. 긍정적인 예시의 역할은 센터를 더욱 분명하게 하고 이 도리가 옳다는 것을 증명하는 것이다. 이런 품질은 배울 만하다.

넷째, 구조적 준비:

제 1 항: 독서의 시간, 제목, 대략적인 느낌을 명확하게 써라. 나는 많은 이익을 얻었다. 나에게 깊은 인상을 남겼다 ...)

두 번째 단락: 서너 문장으로 중심 사상을 요약하다. 먼저 주요 내용을 쓴 다음, 사진상이나 인물의 품질을 묘사한다.

세 번째 단락: 이 진리나 품질 (고대, 현대, 주변의 예, 자신의 예) 에서 긍정적인 예를 들다

제 4 항: 이 이치나 품질에서 부정적인 예 (고대, 현대, 개인, 개인) 를 제시한다.

제 5 항: 전화로 발기하다.

긍정적이고 부정적인 예는 고대와 현대에 모두 있지 말고, 이를테면 레이펑으로 인민을 위해 봉사한 다음 이기적이어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심)

5. 영어 문장, 두더지, 타고난 창의력 맹인을 구하며 한 번은 엄마에게 "나보다 더 잘 볼 수 있어, 엄마!" 라고 말했다. 그의 잘못을 그에게 증명하기 위해, 그의 어머니는 그 앞에 유향 몇 알을 넣고 물었다. "이게 뭐야? 젊은 두더지가 말했다: "이것은 자갈입니다. 그의 어머니는 대수롭지 않게 말했다. "내 아들아, 네가 눈이 멀었을 뿐만 아니라 판단력도 잃을까 봐 두렵다. 어린 두더지와 어머니는 두더지의 눈은 장님이지만, 작은 두더지는 엄마에게 그가 볼 수 있다고 말했다.

어머니는 그를 시험하려고 맛있는 것을 한 조각 가져다가 그 앞에 놓고 그에게 무엇이냐고 물으셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언) 그는 그것이 작은 석두 조각이라고 말했다.

어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "아, 불행한 아이야, 넌 눈이 멀고 코도 소용없어." 이야기는 이렇다. 허풍 떠는 것을 좋아하고 큰소리치는 것을 좋아하는 사람은 늘 허풍을 떨면서 큰일을 할 수 있지만, 하찮은 일에 본질을 드러낸다.

오래 전, 여우와 늑대는 인간의 힘에 대해 이야기했고, 그를 막을 수 있는 동물은 없었고, 모든 동물들은 속임수로 자신을 그의 해로부터 보호해야 했다. (존 F. 케네디, 동물명언) 늑대가 대답했다. "만약 내가 한 사람을 볼 수 있다면, 단 한 번이라도 나는 주저하지 않고 그를 공격할 것이다." 내가 너를 도와 이 일을 할 수 있어. "라고 여우가 말했다. "내일 아침 일찍 찾아와, 하나 보여 줄게." 늑대가 제시간에 도착하자 여우는 그것을 사냥꾼들이 매일 반드시 거쳐야 하는 길로 데려갔다. 우선 제대 베테랑 한 명이 다가왔다. \ "그 사람 인가? 클릭합니다 옛날 한 여우가 늑대에게 인간의 힘에 대해 묻자, 어떤 동물도 저항할 수 없다고 말했기 때문에, 그는 모든 동물들이 자신을 보호하기 위해 속임수를 써야 한다고 생각했다. 하지만 늑대가 대답했다. "만약 내가 누군가를 만날 기회가 있다면, 나는 그를 향해 달려들어 저항할 수 없게 할 것이다."

여우는 말했다: "나는 당신이 사람들을 알도록 도울 수 있습니다. 클릭합니다 내일 아침 일찍 우리 집에 오면, 내가 너를 데리고 그를 보러 가겠다. ""

다음날 늑대가 일찍 왔고, 여우는 매일 그것을 데리고 사냥꾼에게 가는 필경의 길이다. 그들이 만난 첫 번째 사람은 제대 베테랑이었다. 늑대가 물었다. "저거 사람인가요?" 지안은 서한무제 시대 (기원전 206-기원 24 년) 에 살았다. 그는 정직, 정의, 그리고 감히 진실을 말하는 것으로 존경을 받았다. 그는 어떤 개인적인 행위나 관직에 관심이 없다. 그는 실효를 중시하는데, 비록 그가 소동을 일으키지는 않았지만, 그가 관리하는 곳을 질서 정연하게 관리할 수 있었다. 따라서, 법원은 그를 동해 현 에서 중앙 정부 로 전근 하여 지방 관원 임면 담당 총관 을 맡았다. 지난 주에 블레이크 부인은 런던에 갔다. 그녀는 런던에 익숙하지 않아서 길을 잃었다. 갑자기 그녀는 버스 정류장 근처에서 한 남자를 보았다. 그녀는 그 남자에게 다가가 "죄송합니다! 병원 가는 길 좀 알려주실래요? " 그 사람은 술에 취했다. 그는 영어를 모른다! 그는 독일 출신이다. 그러나 나중에 그는 손을 주머니에 넣고 영어 사전 한 권을 꺼냈다. 그는 몇 가지 단어를 조사했다. 그리고 그는 천천히 말했다. "미안합니다. 당신의 말을 알아들을 수가 없습니다." 지난 주에 블레이크 부인은 런던에 갔다.

그녀는 런던에 익숙하지 않아서 길을 잃었다. 갑자기 그녀는 버스 정류장 근처에서 한 남자를 보았다.

그녀는 급히 그 사람에게 달려가 말했다: "죄송합니다! 병원 가는 길 좀 알려주실래요? " 남자가 웃었다. 그는 영어를 모른다.

그는 독일 출신이다. 그러나 그는 손을 주머니에 넣고 안에서 영어 사전 한 권을 꺼냈다.

그는 몇 가지 단어를 찾았다. 그리고 그는 한마디씩 말했다. "미안해요, 당신이 하는 말을 못 알아듣겠어요."

늙은 고양이 한 노부인이 고양이 한 마리를 가지고 있다. 이 고양이는 매우 늙었다. 그녀는 너무 늙어서 빨리 달릴 수도 없고, 물건을 물지도 못한다. 어느 날, 늙은 고양이가 쥐 한 마리를 보았다. 그녀는 뛰어올라 쥐를 잡았다. 하지만 그녀는 그것을 물 수 없습니다; 그래서 쥐가 그녀의 입에서 뛰쳐나왔다. 고양이가 그것을 물지 못했기 때문이다. 그리고 노부인은 고양이가 쥐를 죽이지 않았기 때문에 매우 화가 났다. 그녀는 그 고양이를 때리기 시작했다. 고양이가 말했다: "당신의 오래된 하인을 때리지 마세요. 나는 이미 너를 위해 여러 해 동안 일했고, 나는 너를 위해 계속 일할 것이지만, 나는 너무 늙었다. 노인에게 불친절하지 말고, 노인이 젊었을 때 한 좋은 일을 기억해야 한다. 한 노부인이 고양이 한 마리를 가지고 있다. 이 고양이는 아주 늙었다. 그것은 빨리 달리지도 못하고, 물건을 물어도 안 된다. 왜냐하면 너무 늙었기 때문이다. 어느 날 늙은 고양이가 쥐 한 마리를 발견했다. 그것은 뛰어올라 쥐를 잡았다. 그러나, 그것은 쥐를 물지 못한다.

그래서 쥐는 그 입에서 빠져나갔다. 왜냐하면 늙은 고양이가 그것을 물지 못했기 때문이다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 동물명언) 그래서 노부인은 늙은 고양이가 쥐를 죽이지 않았기 때문에 매우 화가 났다.

그녀는 그 고양이를 때리기 시작했다. 고양이가 말했다: "당신의 오래된 하인을 때리지 마세요. 나는 너를 위해 여러 해 동안 봉사해 왔고, 나는 너를 돕고 싶다. 그러나 나는 너무 늙었다. 노인에게 이렇게 잔인하지 마라. 노인이 젊었을 때 한 일을 기억해라. " 。

6. 대신에게 최소한 180 자의 영어 이야기를 읽어 달라고 부탁한다. 영어로' 앨리스 몽유선경' 을 쓰는 것은 영국 수학자이자 작가의 아동문학 작품이다. 목사 찰스 루이지 다저슨, 필명 루이스 캐롤입니다. 그것은 앨리스라는 소녀가 말을 할 수 있는 포커와 의인화 생물이 가득한 환상의 세계에 빠졌다는 것을 말해준다. (윌리엄 셰익스피어, 앨리스, 언어명언)

이 이야기는 다저슨의 친구와 영국 학생들이 기억해야 할 수업에 대한 풍자적 암시로 가득 차 있다. 이야기 속의 기묘하고 묘사된 논리 게임의 방식은 이 이야기를 어린이와 청소년 사이에서 오래도록 시들지 않게 한다.

이 책은 종종' 이상한 나라의 앨리스' 라고 불린다. 이 제목의 일부 인쇄에는 이상한 나라의 앨리스와 거울을 통한 속편이 포함되어 있다. 여러 해 동안 이 이야기는 많은 영화와 텔레비전 프로그램으로 각색되어 이 별명이 널리 퍼졌다.

7. 영어 산문 "야래향" 에 대한 고찰

나는 노신이 쓴 책을 읽었다. 조화석이라고 합니다. 그것은 10 편의 작가 이야기에 관한 단문을 포함한다. 그들은 그 자신의 경험에 근거하여 쓴 것이다. 내가 이 책을 읽었을 때, 나는 노신의 어린 시절을 보게 되어 매우 기뻤다. 그것은 우리와 다르기 때문에 우리는 그것이 재미있고 흥미진진하다는 것을 발견할 것이다. 노신 란겐지는 매우 위대하지만 이해하기 어려울 것이다. 그러나 그의 말을 통해 우리는 그의 내면의 행복을 발견할 수 있다.

8. 제목, 유형, 글자 수, 문장 갈증 등 영어 이야기를 하나 주세요.

나는 수술을 한 번 했다. "한 남자가 친구에게 말했다." 의사가 스펀지를 내 몸에 남겨 두었다. "

"너무 무섭다!" 친구가 말했다. "아프세요?"

"아니, 하지만 난 항상 목이 마르다! 클릭합니다

늘 갈증을 느끼다

한 사람이 그의 친구에게 말했다. "나는 수술을 한 번 했는데, 수술 후 의사는 내 몸에 스펀지를 남겼다."

"그거 정말 엉망이야!" 친구가 말했다: "당신은 고통을 느끼십니까? 클릭합니다

"아니, 하지만 난 항상 목이 마르다. 클릭합니다

9. 영어작문독후감의 독립정신-'제인 엘' 에 대해서

이것은 특별하고 솔직한 여자에 대한 이야기이다. 그녀는 적대적인 환경에 노출되었지만, 그녀의 이상 생활을 위해 두려움 없이 분투해 왔다. 이 이야기는 독립정신의 상징으로 해석될 수 있다.

제 생각에는, 많은 독자의 영어 읽기 경험은 제인 알에서 시작 됩니다. 저도 예외는 아닙니다. 우리가 영화' 제인 엘' 을 참고할 때, 약간의 차이를 발견한 것은 이상하지 않다. 왜냐하면 그것은 영화화되어 새로운 방식으로 다시 이야기하지만, 소설의 정신은 여전히 존재한다. 신체적으로나 정신적으로나 독립된 사람이 된다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)

제인 엘은 타고난 저항자였다. 그녀의 부모는 그녀가 어렸을 때 떠났다. 그녀의 고모, 그녀의 유일한 친족은 그녀에게 오합지졸을 대하는 것만큼 나쁘다. 제인이 로우드 고아원에서 교육을 받기 시작한 이래로 그녀는 자신이 기대했던 것을 얻지 못했다. 단지 일반인으로 취급되는 것, 주변의 다른 여자들과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 굴욕과 붕괴의 고통은 무엇보다 존엄성을 중요하게 여기도록 간략하고 꾸준하게 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 존엄, 존엄, 명예명언) 잔혹한 억압에 반항하는 보답으로 제인은 산필드 가든에서 가정교사가 될 기회를 얻었다. 그곳에서 그녀는 귀여운 아델과 정원의 주인 로체스터를 만났는데, 겉으로는 냉혹하지만 마음씨가 착한 사람이었다. 제인은 이때부터 생활을 바꿀 것을 기대했지만 운명은 오히려 반대 결정을 내렸다. 제인과 로체스터가 사랑하고 결혼한 후, 그녀는 불행히도 로체스터가 실제로 합법적인 아내를 갖게 되었다는 것을 알게 되었다. 그녀는 로체스터의 그림자인 것 같다. 로체스터도 구원이 필요한 절망자였다. 제인은 확실히 그를 도와주고 싶었지만, 그녀는 결심을 했다