홍유의 인용문 해석은 무엇입니까?

홍유 어록의 해석은 1 이다. 위대한 학자. 학식이 있는 사람을 가리킨다. 왕한충을 인용하여 "균형의 본질에 대하여": "맹자에서 유자정까지, 나는 많은 학자들을 들었다." 유당우석' 누추한 실명': "담소에는 대학이 있고, 교제에는 정백이 없다." "명사 오산전": "오산 등 정자는 완곡하고, _ _ _ _ _ _ _ _ 하연의 힘과 총명: "저인등으로 여겨지는 예술가들은 자신의 무지를 잘 알고 있는 것 같다." 。

홍유 어록의 해석은 1 이다. 위대한 학자. 학식이 있는 사람을 가리킨다. 왕한충을 인용하여 "균형의 본질에 대하여": "맹자에서 유자정까지, 나는 많은 학자들을 들었다." 유당우석' 누추한 실명': "담소에는 대학이 있고, 교제에는 정백이 없다." "명사 오산전": "오산 등 정자는 완곡하고, _ _ _ _ _ _ _ _ 하연의 힘과 총명: "저인등으로 여겨지는 예술가들은 자신의 무지를 잘 알고 있는 것 같다." 。 품사성은 명사이다. 루비 예: 기타 _. 병음은 hóngú 입니다. 구조는 홍 (좌우 구조) 유 (좌우 구조) 입니다.

홍유의 구체적인 해석은 무엇입니까? 우리는 다음과 같은 측면을 통해 당신을 소개 할 것입니다:

첫째, 텍스트 설명 계획의 세부 사항을 보려면 여기를 클릭하십시오.

홍유 () 는 NG 의 () 이다. 학식이 있는 사람. 홍, 크다. 유교, 학식이 있는 사람.

둘째, 민족 언어 사전

박학한 유학자.

셋째, 네트워크 해석

학자는 학식이 있는 사람이다. "빨강" 은 거대한 새이기 때문에 "대" 라는 의미가 있습니다. "유" 는 원래 고대에 요술, 역사, 점, 점술에서 분화되어 시, 책, 의식, 음악에 능통하고 귀족을 위해 봉사하는 지식인들의 무리였다. 나중에는 문인 학자를 가리킨다.

유가의 동의어

정백의 지혜, 박학, 선견지명.

유교 사상의 반의어를 논하다

무지한 사람

홍유시

한정석 홍여성

대학에 관한 시

한나라의 홍유 성검 홍유가 공물을 공 홍유에게 안배하다.

학자에 관한 성어.

화전 구덩이 유자, 백면 유자, 선생님, 사랑 유자, 웃음거리가 있고, 유서 _ 유자는 유서 구덩이 유자, 난쟁이, 난쟁이, 연극, 독서인, 스승을 태운다.

학자에 관한 단어.

엄여석, 난쟁이, 연극을 보고 수재를 배웠다. 소여삭언 선생님은 유명한 유생 분서입니다.

홍유의 문장을 시론하다.

1 .. 계부림, 유종이, 전중련, 유존인, 여영시, 두비명 등 국내외 학자들이 이 호에 대해 높은 평가를 내렸다.

2. 그 선생님은 모두 교수이며, 모두 학문이 있고 학문이 있다. 유명한 학술 장소와 최첨단 과학 연구가 있습니다. 장강 학자가 있고,' 걸출한 청년' 이 있다.

3. 덕행은 높지 않지만 착함은 유명하다. 성실은 표에 있지 않고, 진리는 편지에 있다. 말은 느리고, 행동은 빠르며, 신중해야 하며, 근면해야 한다. 나는 어린 시절의 지음을 소중히 여기고, 나는 너를 매우 사랑한다. 아첨하지 않고 탁월한 당과 국민을 추구하다. 군자는 자강불식하고, 사상적으로는 과감하게 혁신한다.

4. 손씨의 서예 필봉은 넓고 조리가 분명하여 일반 백성이든 문인 묵객이든 충실한 팬들이 많다.

5. 홍유서점이 설립된 지 천 년이 넘었는데, 이 방의를 포함한 두 개의 뇌계밖에 없었다.

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