중화사전망 - 중국어 사전 - 영어: 한 단어가 문장에서 개사인지 접속사인지 어떻게 판단할 수 있습니까? 예를 들어 예를 들어 설명해 주세요. Why 의 예는 부사이다.
영어: 한 단어가 문장에서 개사인지 접속사인지 어떻게 판단할 수 있습니까? 예를 들어 예를 들어 설명해 주세요. Why 의 예는 부사이다.
접속사는 허사의 일종으로 문장 성분으로 독립할 수 없고 접속사와 단어, 구와 구, 문장과 문장의 역할만 한다. 접속사는 주로 병렬 접속사, 꺾어진 접속사, 접속사 선택, 인과접속사 등 네 가지 범주로 나눌 수 있다. 접속사는 병렬 접속사와 종속 접속사의 두 가지 범주로 나눌 수도 있다.
병렬 접속사는 나란히 있는 단어, 구, 절 및 문장을 연결하는 데 사용됩니다. 예: 및, 하지만; 보통 사용하지 않습니다 ... 하지만 ... 아니요 ... 하지만 ...; 그러나, 놀라움, 동의하지 않음 등-오, 와우; 문장의 반복 부분을 강화하는 데 사용되는 톤-예; 새로운 주제를 소개하는 데 사용됩니다-then; 부정적인 문장에 자주 사용됩니다-그렇지 않은 경우; 의문, 문제 등을 포함하는 부정문에 사용한다. , that-for), or (또는, 또는; 부정적인 문장에 사용됩니다--아니요; 그렇지 않으면 그렇지 않습니다. 즉, nor (inside-no 뒤에 사용) No, not, never-no 뒤에 사용됩니다. 문장의 시작 부분에서 문장은 거꾸로 해야 한다-아니오), 그래서 (그래서; 그래서), 거기 (그래서, 그래서), 그러나 (그러나), 그러나 (그러나, 그러나; 어쨌든, 어쨌든; 어떤 방법을 사용하든지 간에 어떤 유령, 어떤 유령), 왜냐하면, 그래서, 그리고, 좋아하는 ..., 그리고 둘 다 ... 그리고 (둘 다 ... 그리고 ...; 뿐만 아니라 ... 그리고), 뿐만 아니라 ... 하지만 ... 그리고, 저기 ... 아니면 ... 예; 도 ... 아니면 ... 도 아니고 ... 도 아니고 ...), (그리고) 그리고 (그리고) 등등.
이 단락의 병렬접속사와 병렬접속사를 편집하여 두 개의 병렬문을 안내하다.
1) 및 및 또는
자신의 판단을 바로잡다.
그들은 앉아서 무슨 이야기를 했다.
그들은 춤을 추고 노래를 부르기 시작했다.
나는 두 남자가 뒤에 앉아 소곤소곤 속삭이는 것을 보았다.
(오른쪽) 그들은 앉아서 무언가를 이야기했다.
(오른쪽) 그들은 춤을 추고 노래를 부르기 시작했다.
나는 두 사람이 뒤에 앉아 소곤소곤 속삭이는 것을 보았다.
분석:
첫 번째 문장: and 는 두 개의 병렬 술어를 연결하므로 talk 를 talked 로 변경해야합니다.
두 번째 문장: and 는 두 개의 병렬 부정사를 연결하고, 두 번째 부정식은 항상 to 를 생략하므로 sang 은 sing 으로 바꿔야 합니다.
세 번째 문장: and 연결 감각 동사 saw 이후 목적어 보충어로 쓰이는 두 개의 병렬 분사 구조이므로 whisper 를 whisper 로 바꿔야 한다.
참고: and 는 조건을 나타내는 명령문이나 명사구와 함께 사용할 수도 있습니다. (또는 그렇게 사용)
결심을 하면 너는 기회가 있을 것이다.
만약 네가 결심을 한다면, 너는 기회가 있을 것이다.
한 번 더 노력하면 너는 성공할 것이다.
만약 네가 한 번 더 노력한다면, 너는 성공할 것이다.
둘 다 ... 둘 다 있습니다.
그녀는 피아노와 기타를 칠 줄 안다.
뿐만 아니라 ... 하지만 (또한), 뿐만 아니라 ...
그녀는 피아노뿐만 아니라 기타도 연주한다.
주: 뿐만 아니라 ... 그리고 두 개의 절과 관련될 때, 그 중 한 절은 반드시 뒤바뀌어야 한다. 왜냐하면 부정어는 not 이기 때문이다.
그는 이야기를 읽는 것을 좋아할 뿐만 아니라, 심지어 약간도 쓸 줄 안다.
4) 모두 아니다 ...' 모두 아니다' 라는 뜻도 아니고 ... 아닙니다. 술어 동사는 이웃 원칙을 채택하여 nor 뒤의 단어와 일치한다.
너와 그는 모두 책망을 받아서는 안 된다.
이 섹션을 편집하여 선택한 좌표 구조 1) 또는 "아니오" 를 나타냅니다.
나는 열심히 공부해야 한다, 그렇지 않으면 시험에 합격하지 못할 것이다.
나는 열심히 공부해야 한다, 그렇지 않으면 나의 시험 성적이 떨어질 것이다.
2) there ... or 는 "또는 ... 또는 ..." 을 의미합니다. 술어 동사는 근접 원칙을 채택한다는 점에 유의하십시오.
네가 옳거나 내가 옳다.
네가 옳거나 내가 옳다.
이 세그먼트를 편집하면 미세조정 또는 대비 1) 을 나타내지만 꺾기를 나타내고 대비를 나타냅니다.
어떤 사람은 고양이를 사랑하고, 어떤 사람은 고양이를 미워한다.
전형적인 예
-오늘 밤 저녁 먹으러 올래?
-가고 싶지만 너무 바쁩니다.
A.B. so C. as D. but
답 D. 그러나 앞부분과 전환점을 형성하여 의미에 부합한다. 그러나, 결과의 평행과, 그래서 원인과 관련된 행동은 문장의 뜻에 맞지 않는다.
2) 아닙니다 ... 하지만 ... "아니오" 를 의미합니다 ... 하지만 ... "
Not 과 but 뒤의 단어는 일관성 원칙을 따라야 한다.
그들은 동물의 뼈가 아니라 인간의 뼈다.
이 세그먼트 테이블 사유 관계 편집 1) 은 다음과 같습니다
자신의 판단을 바로잡다.
그가 병이 났기 때문에, 오늘 오지 않았다.
그는 오늘 오지 않았다, 왜냐하면 그가 병이 났기 때문이다.
For 는 병렬 접속사로서 두 개의 병렬 절이 있는 문장의 시작 부분에 둘 수 없고 두 절의 중간에만 둘 수 있습니다.
2) 그래서
그는 다리를 다쳐서 시합에 참가할 수 없다.
접속사의 종류가 매우 많은데, 병렬 접속사 (연결복문) 와 종속 접속사 (유도복문) 가 있고, 종속 접속사는 또 명사성 절, 정어절, 부사절 세 종류로 나눌 수 있다. 특히, 일부 접속사는 하나 이상의 절을 유도할 수 있으며, 여러 가지 기능을 가지고 있는데, 이는 종종 학습의 난점과 곤혹스러운 점이다.
어려움 검토:
1 as 는 시간부사절, 원인부사절, 방법부사절, 비교부사절, 정어절 등 다양한 종속절을 유도할 수 있다.
보시다시피, 그는 항상 남을 잘 돕는다.
보시다시피, 그는 항상 남을 돕는 것을 즐긴다.
[분석] as 는 제한적이지 않은 정어절을 유도하는데,' 같다' 라고 말해야 한다.
내가 말한 대로 해라.
내가 말한 대로 해라.
Like 는 전치사입니다. As 는 접속사이다. 여기는' 말에 따라' 와 안내방식의 부사절이다.
그는 책을 읽고 산책을 하고 있다.
그는 걸으면서 읽는다.
[분석] as 는 두 가지 동작을 동시에 진행해야' while' 이라고 말할 수 있다고 강조했다.
그는 젊기 때문에 많이 알고 있다.
그는 젊지만 많이 알고 있다.
[해석] 부사절, AS 지향적, 플립 어순을 적용할 때 서술어를 앞에 놓아야 한다.
2. 정어절, 명사성절, 부사절과 같은 각종 종속절을 인도할 수 있다.
너는 그가 내 일과 상관없는 것을 좋아하지 않는다.
너는 그가 내 일과 상관없는 것을 좋아하지 않는다.
[해석] 그것은 주어절을 유도하는데, 주어절 자체는 실제적인 의미가 없지만, 생략해서는 안 된다.
첫 번째 사람은 그가 훔친 모든 물건을 경찰에게 건네주었다.
먼저 그가 훔친 모든 물건을 경찰에게 건네주었다.
] 모든 것이 불확정 대명사이기 때문에 뒤의 정어절은 그것으로만 인도할 수 있다.
네가 시험에 합격해서 기쁘다.
네가 시험에 합격해서 기쁘다.
[분석] that 은 원인부사절을 형용사 뒤에 인도해 사용할 수 없다.
3.where 는 정어절, 부사절, 명사성 절과 같은 각종 종속절을 인도할 수 있다.
너의 시계를 찾으러 가라. 그것은 당신이 그것을 놓는 곳에 있다.
너의 시계를 찾으러 가라. 너는 그것을 거기에 두었다.
[분석] where 는 표어절을 끌어내는데, 이는 where 에 해당하는 곳이다.
[실수] 물이 있는 곳에는 생명이 있다.
물이 있는 곳에는 생명이 있다.
[해석] where 는 지점부사절을 유도하는데, 주구 앞이나 주구 뒤에 둘 수 있다.
나는 어느 곳에서 그를 만났는지 기억이 나지 않는다.
나는 어디에서 그를 만났는지 기억이 나지 않는다.
Where 는 목적어절을 인도하여 which 에 사용할 수 없다.
4. 감탄문, 특수의문문, 명사성절 등을 이끌어 낼 수 있는 것은 무엇인가.
그가 우리에게 얼마나 재미있는 이야기를 해 주었니!
그가 얼마나 재미있는 이야기를 했는지!
얼마나 재미있는 이야기인가! = 얼마나 재미있는 이야기인가!
나는 그가 내 물건을 안고 있는 것을 기억하지 못한다.
나는 그가 나를 안았던 것을 기억하지 못한다.
[분석] 무엇이 목적어절을 유발하는지, 그것과 맞먹는다.
5 "+뭐/누구 ..." 와 "누구/누구 ...": 전자는 부사절만 인도할 수 있고, 후자는 부사절과 명사절을 모두 인도할 수 있다.
누가 나와 취미가 같든 간에 나는 그와 친구가 될 것이다.
나는 나와 공통의 흥미가 있는 사람과 친구가 될 것이다.
Who 는 명사 절을 안내하는 데만 사용할 수 있습니다.
네가 무엇을 발견하든지 간에, 너는 반드시 제출해야 한다.
너는 반드시 네가 발견한 어떤 것도 제출해야 한다.
[분석] 명사절을 인도할 때는 whatever 만 사용할 수 있다.
6.' while' 과' if' 의 차이: 둘 다 명사성 절을 인도할 때 종속 접속사로 모두' 아니오' 로 사용되지만 그 자체는 성분이 아니다. 이때,' 불확정' 의 의미를 표현하는 어구들은 종종 문장에 나타난다. 예를 들면 불확실/확정, 알 수 없음/결정,. 여전히 의문, 의존성 등이다.
동사 뒤에 목적어절을 도입할 때, when 과 if 는 서로 교환할 수 있지만, 다음과 같은 경우에는 when 만 사용할 수 있다.
(1) 선행사 뒤의 목적어 절; (2) 주제 절을 안내합니다. (3) 안내 표어 절; (4) 동위어 절을 안내한다. (5) 앞으로 나타날지 여부.
네가 시험에 합격할 수 있는지 여부는 네가 얼마나 노력하느냐에 달려 있다.
네가 언제 시험에 합격할 수 있느냐는 네가 얼마나 노력하느냐에 달려 있다.
[분석] 은 안내 주어로만 종속절을 할 수 있다.
7.while, when, 리드 타임 부사절:
While 은 "일정 기간 또는 과정 중" 만 나타낼 수 있습니다. 즉, "일정 기간" 만 나타낼 수 있으며 그 뒤에는 연속적인 구조나 상태가 이어집니다. When 은 일정 기간 또는 "조금" 시간을 나타낼 수 있습니다. As 가 시간부사절을 도입했을 때, 두 가지 동작이 동시에 진행되는 것을 "While ......" 이라고 말했다.
나는 파리에서 휴가를 보낼 때 프랑스어 단어를 배웠다.
나는 파리에서 휴가를 보낼 때 프랑스어 단어를 배웠다.
[분석] 과정을 강조하면서 ... As 는 두 동작이 동시에 수행됨을 의미합니다.
우리가 수업을 하고 있을 때 누군가가 문을 두드렸다.
누군가가 문을 두드렸을 때 우리는 수업을 하고 있었다.
When 은 시간의' 조금' 을 나타낼 수 있지만, while 은 그렇지 않다.
8. 원인, 행위, 기왕 (기왕) 으로 인해 원인 부사절의 차이:
원인 부사절을 인용할 때, 직접적인 원인을 나타내며, 왜 질문에 대답할 수 있는가? As 는 단지' 추가' 원인일 뿐 why 의 질문에 대답할 수 없다. 기왕 쌍방이 이미 잘 알고 있는 사실을' 기왕' 이라고 말하는 경우가 많다.
우리가 이미 대부분의 일을 끝냈기 때문에 우리 좀 쉬자.
우리가 이미 대부분의 일을 끝냈으니 우리 좀 쉬자.
[해석] since (기왕) 로 모두가 그 이유를 알고 있음을 나타낸다.
9.How 와 as 유도 부사절의 차이점:
How 가 부사절을 인도할 때, 어쨌든 형용사나 부사가 뒤따르는 것과 같다. As 가 부사절을 인도할 때, 거꾸로 된 어순을 사용한다. 즉 부사를 부사어나 형용사나 명사로 하여 표어를 먼저 하고, 표어가 단수명사라면 술어 동사의 실의동사도 선행할 수 있다.
그는 열심히 노력했지만 여전히 그의 반을 따라잡을 수 없었다.
그가 아무리 노력해도 그는 그의 반을 따라잡을 수 없다.
[분석] 위의 설명을 참조하십시오.
비록 그는 노동의 모범이지만, 그는 여전히 가장 우수하다.
비록 그는 노동의 모범이지만, 그는 여전히 가장 우수하다.
[분석] as 는 부사절을 안내하지만 단수 명사 앞에는 관사가 없다.
사례 연구
너는 반드시 물건을 네가 찾을 수 있는 곳에 놓아야 한다.
저기 → 어디. 여기서 부사절의 위치를 안내해야 한다.
나는 할머니가 나에게 이야기를 해주셨을 때를 기억한다.
As→when .When 은 명사 절을 도입하여 "때" 를 나타낸다.
비록 그는 아직 어린아이이지만, 그런 다른 상황에서 그는 매우 조용해 보인다.
한 아이의 초기 자본을 내놓다. As 가 부사절을 유도할 때 표어로 쓰이는 단수 명사 앞에는 관사가 없다.
[예 4] 당신이 낯선 사람이라고 생각하는 이런 사람과 친구를 사귀지 마세요.
그럼 → 으로 ... 이런 ... 같이 ... 함께 사용하고, 지도정어절로 사용하겠습니다.
그가 북경대학에 입학한 것은 우리를 매우 기쁘게 한다.
문장의 맨 앞에 That 을 더하고 He 를 he 로 바꾸다. 그것은 명사성 절을 만들어 내고, 실제적인 의미도 없고, 성분도 아니지만, 생략해서는 안 된다.
10. 두 개의 병렬 접속사는 함께 사용할 수 없지만, 거기서는 아직 없습니다. 같이 쓸 수 있어요.
너는 텔레비전을 보거나 자러 갈 수 있다.
그는 다리를 다쳐서 시합에 참가할 수 없다.
1 1 ... 비록 ... 하지만 ... 하지만 ... 하지만 ...
비록 그는 매우 허약하지만, 그는 최선을 다해 이 일을 했다. .....
비록 그는 매우 허약하지만, 그는 최선을 다해 이 일을 했다.