3 분 연설에는 감정 낭독범문이 있다

책, 불꽃놀이로 내 삶의 별빛을 장식했다. 내 인생을 덜 평범하게 하고, 한 가닥 더 충실하고 흥미진진하게 만들어라! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 바다를 배우는 데는 끝이 없고, 여정은 길고, 우리 모두는 책을 동반하여 지혜로운 삶을 만든다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 3 분짜리 연설을 함께 보세요. 감정 낭독범문이 있습니다. 열람해 주시기 바랍니다! < P > 연설에는 감정낭독범문 1

여러분 선생님, 학우 여러분, < P > 안녕하세요. < P > 책은 인간 진보의 사다리로 소련 작가 골키의 한 마디로 책의 중요성을 밝혔다. 책은 많은 유명 인사들의' 총아' 라고 할 수 있다. 예로부터 유명인들이 책에 대한 명언을 무수히 늘어놓았다. 책이 중요하다고 말하고, 또 어떤 것은 독서에 더 중점을 둔다. 확실히 책은 중요하지만, 나는 독서가 더 중요한 것 같다고 생각했다. 좋은 책 한 권을 읽는 것은 봄바람이 불고 비가 촉촉하고 목마른 마음을 적시는 것과 같다! 독서의 세계에 잠기는 것은' 책' 배를 타고 지식의 바다를 여행하는 것과 같다! < P >' 한가할 때 자주 책을 읽는다' 는 것은 우리를 책 세계에 도취시켜 모든 것을 잊게 할 수 있다. 독서는 사람을 마음을 정화시키고, 사람을 더 순결하고, 더욱 진실하게 한다. 책을 읽지 않으면 사람들이 매일 세상의 범속에 살게 된다. 교활하게 변해' 이당래, 세상 사람들이 모란을 더 좋아한다' 로 변했다! 물론 책은 오래 읽어야 한다. 하지만 독서는 안구가 문자 그대로 지나가는 것이 아니라 그 정수를 읽어야 한다. 그 길을 내 몸에서 벗어나게 하라! 이것이야말로 독서의 진정한 의미다! < P > 본인에게 있어서, 남의 그런 애서가 목숨처럼 많지는 않지만, 그들보다 적지 않다. 나는 숙제를 마칠 때 책을 집어 들고 조용히 묵묵히 읽었다. 시를 읽을 때 시인의 복잡한 감정을 느끼고, 시인이 권세 있고, 고결하고 교만한 도덕정서에 굴복하지 않는 것을 느꼈다. 외국의 명작을 읽을 때, 마치 작가가 쓴 주인공과 함께 모험을 하는 것 같다. 책을 읽고, 나의 생활을 풍요롭게 하고, 나의 지식을 넓히고, 나의 상상을 새로운 천지로 만들었다! 또한, 독서는 여전히 성취감을 가지고 있습니다. 여기서 당신은 잘 이해하지 못할 수도 있습니다. 현대사회는 사람마다 경쟁하고, 사람마다 다른 사람과 강한 마음을 가지고 있습니다! 본인도 예외는 아닙니다. 동갑내기 아이들과 함께, 그들에게 책 속의 재미있는 줄거리를 들려주고, 그들의' 너 정말 좋다' 는 말을 들으며, 마음속으로는 책이 나에게 영광을 가져다 주었습니다!

친구, 책을 읽어라! 책은 우리에게 즐거움을 가져다 주고, 우리로 하여금 허송세월을 보내지 않게 하며, 독서를 좋아하는 사람은 모두 좋은 품성을 가진 사람들이다! 독서, 간단한 두 글자는 풍부한 내포를 담고 있다. 책은 읽는 것이지 보는 것이 아니다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 책은 정조를 도야할 수 있다. 책을 우리 생활에서 없어서는 안 될 부분으로 만드는 것은 의심할 여지 없이 아름다운 일이다. 세계적으로 유명한 문학가 문호. 모두 책을 목숨처럼 사랑하는 사람들이다. 그들의 눈에는 돈이 그들이 추구하는 것이 아니라, 그들이 추구하는 것은 고상한 정서이다. 세상과 달리 더러운 세상에서 독립해야 한다! 북송 철학자 주돈이의 연꽃처럼, "독애련의 진흙은 물들지 않고, 맑고 잔잔하며 요염하지 않다." 고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서명언). " 그리고 그들이 추구하는 것은 독서만이 그들에게 가져다 줄 수 있다! 책에는 흠도, 더러움도 없고, 하얀 눈송이처럼 하얗다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 더 이상 망설이지 말고, 책을 읽고, 너를 세속에서 벗어나게 하라. 책은 아름다운 도원이다! < P > 연설에는 감정낭독범문 2

여러분 선생님, 학우 여러분, < P > 안녕하세요. < P > 청춘은 교향곡으로 음표에 열정과 희망이 배어 있다. 청춘은 한 폭의 인상화로 점염간에 활력과 분방함이 번쩍인다. 젊음은 강동유수로, 조양의 광채 속에서 출렁이고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘은 칠채선 한 척으로 비바람의 세례에서 원항한다. 청춘, 클래식으로 분장해야 한다. < P > 내가 시험에 실패했을 때 좌절감을 느꼈을 때, 눈앞에 맹자의 명언이 번쩍였다. "그래서 하늘이 스리랑카인에게 크게 내려질 것이니, 먼저 마음을 쓰고, 근골을 수고하고, 몸을 허비하고, 그 일을 어지럽힐 것이다." 라고 맹자의 명언이 번쩍였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 그것은 실패가 결코 무섭지 않다는 것을 알게 해 주었고, 용감하게 앞으로 나아가기만 하면 결국 승리할 것이다. (존 F. 케네디, 실패명언) 고전이 나를 다시 진작시켰다! < P > 내가 친구와 논쟁을 벌일 때 귓가에 공자의 가르침이 울려 퍼졌다. "이미 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라." 그것은 나로 하여금 서로 다른 목소리의 존재를 허용하고, 자신과 사람을 밀어야 우정을 얻을 수 있다는 것을 깨닫게 했다. 고전이 나를 다시 행복하게 한다! < P > 내가 경선에 실패하여 비관적이고 실의에 빠졌을 때, 왕보 () 는 "노익장 () 이 강해, 차라리 백수의 마음을 옮기겠다" 고 말했다. 가난과 익견, 청운의 뜻을 떨어뜨리지 않는 호언장담이 나를 격려해 주었고, 일시적인 좌절이 나의 전진을 막을 수 없다는 것을 깨닫게 해 주었다. 고전이 나를 계속 강하게 한다. < P > 청춘 시절, 우리는 인생을 계획하기 시작했고, 고전은 바로 우리 정신의 훌륭한 스승이었다. 청춘시대에 우리는 감정을 풍부하게 하기 시작했고, 고전은 또 우리 마음의 좋은 친구이다. < P > 선진제자 중에서 공자는 나에게 자애로운 마음을 읽으라고 했다. 맹자는 나에게 호연 정기를 잘 키워 천하를 평평하게 다스렸다. 묵자는 나로 하여금 뜨거운 피를 내뿜게 하고, 고난을 구제하게 하였다. 한비는 나에게 차가운 눈 한 켤레를 보여 주고 인생을 직시했다. 노자는 나에게 예술인생관을 처음 알게 했다. 순자는 나로 하여금 과학적 진취심을 읽게 했다. < P > 이 훌륭한 스승으로 청춘은 더 이상 미망하지 않는다. < P > 책에는 황금집, 얼굴이 옥처럼 보일 뿐만 아니라 심오하고 차분한 세상도 있다. 책을 동반해야' 거인의 어깨' 에 서서 한 사상의 최고봉을 종람할 수 있었다. "논어" 는 나에게 행동 예절, 인생 철학을 주었다. \ "Zhuangzi \", 그래서 나는 하늘과 땅, Xiaoyao 약속 을 방황; \ "노래 책 \", 내가 사랑 야금, 무고한 생각 을 찾아 보자; 사기', 흥망영욕, 왕조변천 ... 모든 책에는 인류의 지혜가 응집되어 문명의 성과를 싣고 문화의 불을 전하고 있다. < P > 여기서 제가 특별히 언급하고자 하는 이청조, 그녀는 환관의 집에서 태어났고, 서향문의 자본은 그녀로 하여금 시서, 소녀시대의' 분쟁, 분쟁! 갈매기 백로 한 무더기와 젊은 부녀 시절의' 사람이 노란 꽃보다 날씬하다' 는 사실에 그녀는 매화처럼 독보적이었고, 그 특별한 시대에 거만하게 서 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 매화처럼, 그녀의 풍화는 추위에 아찔하게 터졌다. 국우민의' 어찌 근심자가 될 수 있는가' 와' 인생은 인걸로, 죽음도 귀신웅이다' 는 약한 여자가 창작한 것으로 매화의 절세의 풍화는 말할 것도 없다. 이청조는 매우 운이 좋다. 가정과 남편의 관용 때문에 그 시대의 많은 여성들이 가지지 못한 자유인 책을 소유하고 있다. 오랜 세월의 후한 축적은 경세의 재정을 낳고, 풍운이 닥칠 때, 결국 역사에 이름을 남기고, 백지 흑자를 남기며, 그녀의 절세의 풍화를 기록하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P > 연설에는 감정낭독범문 3

존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: < P > 안녕하세요! < P > 책, 만화경처럼, 나를 알록달록한 기이한 세계로 끌어들인다. 책, 한 쌍의 천리안처럼, 나를 먼 옛날로 돌아가 미래를 바라보게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 책은 마치 지혜로운 노인처럼 나의 지식을 풍부하게 축적하고, 나에게 어떻게 사람이 되는지를 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P > 나는 탐욕스러운 아이처럼 책의 바다를 마음껏 헤엄쳐 다닌다. < P > 작문책을 읽으며, 내 문장을 정교하게 하고, 나의 작문 수준을 높일 수 있다. 만화, 웃기 등을 보는 것이다. 나를 더욱 유머러스하고, 더 상상력이 넘치고, 수학책을 읽으며, 내 생각을 민첩하게 한다. 나는 뇌를 사용한다 나는 또한 과학 기술 책을 읽는 것을 좋아한다. 과학기술책은 나로 하여금 지식을 알게 할 뿐만 아니라, 생물의 진화, 우주의 오묘함 등을 더 잘 이해하게 하기 때문이다. 기술은 인류의 진보가 그것과 불가분의 관계에 있다는 것을 나에게 알려 주었다. 그것은 내가 전대미문의 이야기를 많이 알게 해 주었다. 내가 그 동화 같은 이야기를 듣고 있을 때, 나는 항상 모든 일을 도외시하고 이야기의 배역에 들어간다. 마치 내가 그 이야기의 주인공이었던 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이야기명언) < P > 사람들은 "게으름이 발명되었다" 고 말한다. " 이전에 나는 이런 견해를 잘 이해하지 못했지만, 내가 기술에 관한 책을 읽었을 때, 비로소 이것이 잘못된 것이라고 생각했다. 나는 사람들이 더 게으르다고 생각한다. 똑똑한 두뇌와 손재주가 없다면, 사람들은 지금처럼 홀가분할 수 없을 것이다. 그러나 나는 여전히 책을 읽는 과정에서 해결되지 않은 많은 문제들이 있다. 예를 들면: 인류가 앞으로 나아가고 있는 이상, 왜 과거의 종을 알아야 하는가. 어떤 일인가요? 지구의 개발 가능한 자원은 얼마나 더 지속될 수 있을까? 지구가 파괴될 수 있을까? 우주는 결국 ... < P > 책은 많은 인간으로서의 이치를 이해하게 해 주었고, 나는 많은 무산계급 구세대 혁명가들과 사회에 중요한 공헌을 한 사람들의 위대한 사적을 알게 되었다. 그들의 원대한 이상과 강인한 의지는 나를 영원히 기억하게 했다. < P > 책은 인생의 참뜻을 깨닫게 해 주었다. 내가 미혹되고 황황황할 때, 책은 마치 밝은 횃불 같다. 나를 앞으로 나아가는 방향을 인도하고, 근심을 해소하며, 나의 용기와 자신감을 높인다. 내가 슬프고 고통스러울 때, 책은 슬픔이 짧다는 것을 말해준다. 용기만 개척하면 즐거움을 발견할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 내가 오해를 받았을 때, 책은 나에게 용감하게 자신의 길을 가면 사람들이 진실한 너를 발견할 것이라고 말했다.

나는 독서를 좋아한다! < P > 연설에는 감정낭독범문 4

여러분이 존경하는 학교 지도자, 선생님들, 사랑하는 동창들: < P > 안녕하세요! 저는 6 반의 황현자입니다. 오늘 제 강연의 제목은' 책은 지식의 대문을 여는 열쇠입니다' 입니다. 셰익스피어는 "생활에 책이 없는 것은 대지에 햇빛이 없는 것과 같다" 고 말했다. 지혜에 책이 없는 것은 새가 날개가 없는 것과 같다. " 엄마와 아빠의 영향으로 나는 어릴 때부터 신문을 읽는 습관을 길렀다. 내가 매일 하교하는 첫 번째 일은 그날의 신문을 빨리 집어 드는 것이다. < P > 한번은 인터넷 언어가 있는 책을 읽고 책을 들고 아버지 앞으로 달려가 "아빠, 천재가 되고 싶지 않아요" 라고 말했다. 아버지는 이상하게 나에게 왜 그러냐고 물으셨다. 나는 책을 열고 위의 설명을 가리키며 아버지에게 보여 주었다: 천재-타고난 어리석은 재능. 아버지는 책꽂이에서 《신화사전》을 찾아 사전의 설명을 찾아보라고 하셨다. 사전의 해석은 천재는 뛰어난 지성을 가진 사람이라는 것이다. 아버지는 나에게 이렇게 말씀하셨습니다. "책을 열심히 읽고 책에서 유용한 지식을 배우면, 아버지는 당신이 앞으로 재능 있는 사람이 될 것이라고 믿으십니다. 그렇지 않으면, 당신은 정말 소위' 천재' 가 될 수 있습니다! " < P > 나는 독서를 좋아한다. 내가 새 책 한 권을 들고 있을 때마다 생동감 있고 말을 할 수 있는 아름다운 것이 내 인생에 들어온다. 책에서, 나와 니모 선장은' 앵무조개' 호를 타고 해저 2 만 리를 헤엄쳐 다닌다. 퍼거슨 박사와 열기구를 타고 아프리카 탐험을 하며 풍선에서 5 주를 보냈다. 포크 신사와 온갖 어려움을 겪으며 8 일 동안 지구를 돌아다녔다. 나는 성냥을 파는 어린 소녀에게 슬퍼서 눈물을 흘리며 미운 오리가 백조가 되어 박수를 쳤다.

학생들! 매일 태양이 왜 동쪽에서 서쪽으로 떨어지는지 아세요? 하늘이 왜 파랗니? 여름에 매미가 왜 울어요? 빨리 책을 펴라, 답은 안에 있다!

제 강연이 끝났습니다. 감사합니다!

강연은 감정낭독범문 5

선생님들, 학우 여러분:

안녕하세요!

오늘 제가 말하는 주제는' 오늘, 너 책을 읽었니? < P > 여러분,' 잉크 마시기' 이야기를 들어보셨나요? 진의할아버지는 어릴 때 독서가 너무 신기해서 파이를 먹물에 찍어 먹었고, 게다가 맛있게 먹었는데, 어머니가 집에 들어와 그의 입이 먹물로 가득 찬 것을 발견하고 큰 소리로 비명을 질렀을 때 비로소 알아차렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 독서명언) 진의할아버지 독서는 얼마나 매혹적인가! 학생 여러분, 독서를 좋아하십니까? 개학한 지 지금까지 너희들은 과외서 몇 권을 읽었니? < P > 우리나라는 예로부터 벽을 뚫고 빛을 훔치고 반딧불이 눈을 비추고 현량가시주를 찌르는 감동적인 이야기가 있었다. 이 독서 이야기는 고대인들의 독서에 대한 갈망과 지식에 대한 동경을 표현했다. 우리나라 문학의 대가인 노신, 곽말로, 마오 방패와 라오서 선생, 그리고 바진 할아버지는 모두 중서, 박고통금을 배우고 있다. 이런 경지에 이를 수 있다는 것은 그들이 학창시절에 각종 문학 명작을 대량으로 읽는 것과는 거리가 멀다. < P > 여러분, 당신들은 독서와 지식 탐구의 황금 단계에 있습니다. 어떤 책을 선택해서 읽어야 하는지, 어떤 방법으로 책을 읽는 것이 가장 과학적인지 아십니까? 우선, 수업시간에 있는 책, 특히 국어 교과서를 정독하고, 문장 속의 묘어를 자세히 음미하고, 문장 속의 이치를 진지하게 따져 보고, 문장 표현의 감정을 깨달아야 한다. 둘째, 과외서를 광범위하게 읽어야 한다. 문학류에서 과학기술류, 중국 명작에서 외국 명작까지, 중국어 문장, 영어 문장. 책이 있는 곳만 있으면 너희들의 그림자가 있어야 한다. < P > 독서를 선택하면 근면과 분투, 즉 희망과 수확을 선택하게 된다. < P > 독서를 선택하면 규율과 구속, 즉 이성과 자유를 선택하게 된다. < P > 태양은 매일 새것이고, 생활은 영원히 희망으로 가득 차 있다. 지금 시작하자. 매 순간을 파악해라. 더 이상 망설이지 마라. 책을 읽어라, 동창들아!