의미 있는 학습이란 무엇입니까?

의미 학습은 배운 재료의 의미를 이해함으로써 배우는 것이다. 기계 학습과 대조하다. 관련 지식과 경험을 응용한 기초 위에서 사물의 내면적이고 본질적인 연계를 파악하여 사물을 인식하는 목적을 달성하다.

미국 심리학자 오수벨은 의미 있는 학습이란 학습자가 기호로 대표되는 새로운 지식과 인지 구조에 이미 존재하는 해당 개념 사이에 실질적이고 비인간적인 관계를 맺는 것을 의미한다고 생각한다.

확장 데이터:

많은 연구에 따르면 의미 있는 학습은 재료의 포괄성, 정확성, 견고성, 속도를 파악하는 것이 기계 학습보다 낫다는 것을 보여준다.

오수벨의 설명: 오수벨은 학습 자료와 학습자 인지 구조에 이미 지식이 있는 관계에 따라 학습을 기계 학습과 의미 있는 학습으로 나누었다. 오수벨은 의미 있는 학습이란 기호가 대표하는 새로운 지식과 학습자 인지 구조에 이미 있는 적절한 개념 사이에 비인간적이고 실질적인 관계를 구축하는 과정을 의미한다고 생각한다.

비인적 정의: 비인적 은 인지 구조 에서 새로운 지식 과 관련 개념 간 의 연계 는 임의적 인 것 이 아니라 논리 기반 이다.

실질적 정의: 실질적 연계는 말 그대로가 아닌 연결이다. 즉, 인지 구조의 새로운 지식과 관련 개념은 서로 다른 표현 방식을 사용할 수 있지만 동등한 것이다. "등변 삼각형" 및 "3 면 등변 삼각형" 과 같은

참고 자료:

바이두 백과-의미 학습