영어 학습 문장의 구성요소를 어떻게 분석하나요?

품사와 문장 구성요소

1. 품사

자유롭게 사용할 수 있는 언어의 최소 단위를 단어라고 합니다. 문장에서 단어의 형태, 의미, 기능에 따른 분류를 품사라고 합니다.

영어 단어는 일반적으로 명사, 관사, 대명사, 수사, 형용사, 부사, 동사, 전치사, 접속사, 감탄사 등 10가지 범주로 나뉩니다. 설명은 다음과 같습니다:

(1) 명사

명사(명사)는 사람, 사물, 장소 또는 추상적인 개념을 나타내는 이름입니다. 예:

외국인 비누 뉴턴

법률 자유 평화 평화

영어 명사는 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다:

1. 일반 명사는 특정 유형의 사람, 사물, 물질 또는 추상 개념의 이름입니다. 예:

선생님 선생님 시장 쌀

잡지 사운드 제작 제작

2. 고유명사는 특정 사람, 장소, 기관의 이름입니다. 고유명사의 첫 글자는

대문자로 표기해야 합니다. 예를 들어:

Hemingway Russia Russia

New York New York United Nations United Nations

명사는 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사(불가산 명사) 두 가지로 나눌 수 있습니다. 종류. 셀 수 있는 명사는 단수 또는 복수입니다. 대부분의 명사의 복수형은 단수 명사 뒤에 -s 또는 -es를 추가하여 형성됩니다. 예:

상점→상점 상점 버스→버스 버스 ***자동차 도서관→도서관 도서관

장난감→장난감 장난감 나뭇잎→잎 나뭇잎

영어 일부 명사는 불규칙 복수형을 가지고 있습니다. 예:

man→men Tooth→teeth datum→data data

복수형 명사의 형성에 관한 구체적인 규칙은 관련 영어 문법책을 참조하세요.

(2) 관사

관사(관사)는 명사가 가리키는 대상을 설명하기 위해 명사 앞에 위치합니다. 기사는 부정관사(부정사)와 정관사(정관사)의 두 가지 유형으로 나뉩니다.

부정관사는 a/an으로, 특정 유형의 사람이나 사물의 "하나"를 표현하기 위해 단수 명사 앞에 사용됩니다. a는 자음으로 시작하는 명사 앞에 사용되고, an은 모음으로 시작하는 명사 앞에 사용됩니다. 예:

호텔 기회 기회

2인실 유용한 책 유용한 책

전시회 정직한 사람정직한 사람

p>

특정한 사람이나 집단, 특정 유형의 사물을 지칭하는 관사는 the라는 단 하나뿐입니다. 단수 또는 복수 명사 앞에 사용할 수 있고, 셀 수 없는 명사 앞에 사용할 수 있습니다. 예:

TV 프로그램 해당 TV 프로그램 집

올림픽 게임

(3) 대명사

대명사( 대명사)는 사람이나 사물을 가리키는 데 사용되는 단어입니다. 대명사에는 다음이 포함됩니다:

1. 인칭대명사(예: 나, 너, 그들, 그것 등)

2.

소유 대명사(예: my, his, their, our,mine, hers 등)

3. 재귀 대명사(예: 나 자신, 너 자신, 그 자체, 우리 자신, 자신 등)

4. 상호 대명사(예: 서로, 서로 등)

5. 지시 대명사: 이것, 저것, 이것들, 그것들, 그런, 같은 등;

6. 의문대명사(예: 누가, 누구, 누구의, 어느, 무엇 등)

7. 관계대명사(예: who, who, which, which 등)

8. 부정 대명사: 일부, 임의, 아니오, 모두, 하나, 모든, 다수, 조금, 누군가, 무엇이든 등;

(4) 숫자

숫자 ) '수량', '주문'을 의미하는 단어입니다. 전자를 기본 숫자라고 합니다. 예를 들어 일(일), 이십(이십), 삼십오(삼십오), 백구십오(백구십오) 등입니다. 첫 번째(첫 번째), 20번째(20번째), 51번째(51번째 등)와 같은 서수라고 합니다.

(5) 형용사

형용사는 사용되는 단어입니다. 명사를 수식하고 명사의 속성을 표현합니다. 예: yellow(노란색), wonder(놀라움), Strong(강력함). 관계(홍보), 청년(젊은 남성) 등

형용사의 비교급은 1차형, 비교급, 궁극형의 3가지로 나눌 수 있다. 크다, 크다, 어렵다 등과 같이 변하지 않은 형용사; 가장 큰, 가장 큰, 가장 어려운 등과 같은 est 또는 대부분의 형용사.

(6) 부사

부사는 다음을 포함하여 네 가지 유형으로 나눌 수 있습니다.

1. . 함께(함께), 잘(well), 신중하게(신중하게) 등과 같은 일반 부사

2. 언제(언제), 어디서( where), 어떻게(how), 왜(why) 등

3. 그러므로(그러므로), 그때(그러면), 그러나(그러나), 그렇지 않으면(그렇지 않음)과 같은 부사 연결 , etc.;

4. where, when, Why 등과 같은 관계부사.

부사의 비교급 구성은 형용사의 구성과 동일합니다.

동사는 기호, 지지, 가지다, 존재하다 등 행위나 상태를 나타내는 단어입니다.

동사는 의미와 기능에 따라 구분하여 사용할 수 있습니다. , 연결 동사, 조동사 및 조동사

실질 동사는 완전한 의미를 가지며 explain (explain), stay (stay), have (have) 등과 같이 독립적인 술어로 사용될 수 있습니다. 연결 동사가 술어로 사용될 때는 뒤에 술어가 와야 합니다.

일반적인 영어 연결 동사는 다음과 같습니다. 등.

조동사는 능력, 의무, 필요성, 추측 등 화자의 말투와 감정을 표현합니다. 조동사는 원래 동작 동사와 함께 술어 동사만을 형성할 수 있습니다. 영어의 주요 조동사에는 can(can), may(can, might), must(must) 및 과거 형태 could, might 등이 포함됩니다.

조동사는 종종 본동사와 함께 작용하여 다양한 시제, 음성, 기분 및 기타 동사 형태를 형성하며 부정 및 의문문과 같은 구조에 사용됩니다. 영어의 주요 보조 동사에는 should, will, have, be, should, would, do 등이 있습니다.

내용 동사도 목적어가 필요한지 여부에 따라 타동사와 자동사로 나눌 수 있습니다.

타동사 뒤에는 목적어가 와야 의미가 완성됩니다. 예:

문제를 신중하게 고려하십시오.

문제를 주의 깊게 고려하십시오. (문제는 타동사 고려의 목적어입니다)

Have you receive the letter?

Have you receive the letter? (문자는 타동사 receive의 목적어입니다)

자동사 자체는 완전한 의미를 가지며 뒤에 목적어가 올 필요가 없습니다. 예:

The old

그 노인은 아주 천천히 걸었다. (walked는 자동사)

He didn’t sleep last night

He didn’t sleep last night. (sleep은 자동사입니다.)

동사는 기본 동사, 과거 시제, 과거 분사, 현재 분사의 네 가지 기본 형태를 갖습니다. 예:

원래 과거 시제 과거 분사 현재 분사

live live live live

build build build build

have have had had

동사의 과거형과 과거분사의 형태에는 규칙형과 불규칙형의 두 가지 유형이 있습니다. 일반동사의 과거시제와 과거분사는 기본동사 뒤에 접미사 -ed 또는 -d를 추가하여 형성됩니다. 불규칙 동사의 과거형과 과거분사는 불규칙하다, 먹다, 먹다, 먹다 등입니다. 비록 이 동사들이 많지는 않지만 모두 공통적으로 사용되는 동사이므로 반드시 외워야 합니다.

현재분사는 동사 원형 뒤에 -ing를 붙여서 만듭니다. 동사원형에 -ed, -ing를 붙이는 방법과 발음, 불규칙 동사의 변화는 해당 사전이나 문법책을 참고하세요.

(8) 전치사

전치사(전치사)는 명사, 대명사 또는 명사와 동등한 단어 앞에 배치되어 뒤에 오는 단어가 서로 관련되어 있음을 나타냅니다. 즉, 구성 요소 간의 관계를 의미합니다.

전치사는 일반적으로 문장에서 강세가 없으며 별도의 문장 구성 요소로 사용할 수 없습니다.

전치사는 구성에 따라 in, at, for, before 등과 같은 단순 전치사로 나눌 수 있습니다. as: before after (until...after), from from (from...); , (if)의 경우 분사 전치사: 고려(about), 고려(고려), 포함(포함).

전치사 뒤에 오는 명사나 대명사를 전치사의 목적어라고 합니다. 전치사와 목적어를 합쳐서 전치사구라고 합니다.

(9) 접속사

접속사는 단어, 구, 절 또는 문장을 연결하는 단어입니다. 접속사는 기능어이며 일반적으로 문장에서 강조되지 않으며 문장에서 별도의 문장 구성 요소로 사용될 수 없습니다.

접속사 자체의 의미와 연결하는 구성요소의 성격에 따라 등위접속사와 종속접속사로 나눌 수 있다.

등위 접속사는 단어, 구, 절 또는 문장을 평행 관계로 연결하는 접속사입니다. 예: and (and), or (or, else), but (but), for (because), 뿐만 아니라 ...뿐만 아니라 (뿐만 아니라...뿐만 아니라), 둘 다...도 아니고(즉, 둘 다...도 아니고). 종속 접속사는 복합 문장의 주절과 종속절을 연결하는 접속사입니다. 예를 들어 that, if, which, when,though, 왜냐하면, so that(결과)입니다.

접속사 자체의 구조적 형태에서는 다음과 같은 단순 접속사로 나눌 수 있습니다. ..as( ...와 동일); 가정(if), 제공된(if) 등의 분사 접속사 그렇게 하기 위해서(그래서).

(10) 감탄사

감탄사는 기쁨, 분노, 슬픔, 기쁨과 같은 감정을 표현하는 단어입니다(예: 오, 뭐, 왜요, 안녕하세요 등).

위의 10가지 주요 단어 분류 중 명사, 대명사, 형용사, 부사, 동사, 수사 등은 실제 의미를 갖고 있어 개념어라 부르며, 전치사, 관사, 접속사, 감탄사 등은 .은 실제 의미가 없으므로 형태 단어라고 합니다.

많은 단어가 여러 음성 범주에 속할 수 있습니다. 예를 들어, smoke (명사) (smoke), (동사) (smoking) own (형용사) (own), (동사) (possession); (부사) (단지), (형용사) (단지); 키 (명사) (키), (형용사) (주) 등

2. 문장 구성요소

서로 다른 품사의 단어로 구성되고 특정 문법 규칙에 따라 결합되어 완전한 의미를 표현하는 언어 단위를 문장이라고 합니다. 문장은 문장의 구성원이라고 불리는 다양한 기능을 가진 부분으로 구성됩니다. 영어에는 주어, 술어동사, 술어, 목적어, 속성, 부사, 주어보어, 목적어보어의 8가지 유형의 문장 구성요소가 있습니다. 설명은 다음과 같습니다.

(1) 주어

주어(주어)는 문장으로 설명하고자 하는 사람이나 사물이며, 문장의 본문이 됩니다. 주어는 일반적으로 문장의 시작 부분에 위치하며 일반적으로 생략되지 않습니다.

주어로 사용될 수 있는 것에는 명사, 대명사, 숫자, 동사 부정사, 동명사 및 주어 절이 포함됩니다. 예:

벽에는 귀가 있습니다.

칸막이 벽에는 귀가 있습니다. (주어로 명사)

그가 당신을 병원에 데려갈 것입니다.

그가 당신을 병원에 데려갈 것입니다. (대명사가 주어입니다)

3 더하기 4는 7입니다.

3 더하기 4는 7입니다. (주제로서의 숫자)

보는 것은 믿는 것입니다. (동사 부정사가 주어입니다.)

Smoking in public place

Smoking in public place. (동명사 주어)

오느냐 안 오느냐는 날씨에 따라 달라요.

오느냐 안 오느냐는 날씨에 따라 달라요. (절이 주어입니다)

(2) 술어동사

술어동사는 주어의 행위나 상태를 기술하는 문장 구성요소입니다. 술어 동사의 위치는 일반적으로 주어 뒤에 위치합니다. 술어 동사는 명사 또는 연결 동사에 의해 제공됩니다. 보조 동사 또는 조동사와 적절한 형태의 다른 동사도 술어 동사를 형성합니다. 예:

말보다 행동이 더 크게 말합니다.

한 행동이 한 행동보다 더 크게 말합니다.

이런 기회는 다시는 오지 않을 수도 있습니다.

톰은 마음이 매우 아팠습니다.

톰은 마음이 매우 아팠습니다.

메리는 1994년부터 드레스샵에서 일해 왔다.

메리는 1994년부터 드레스샵에서 일해 왔다.

(3) 서술어

주어의 정체성, 특징, 상태를 설명하기 위해 사용되는 위치는 연결 동사 뒤에 있습니다. 술어로 쓸 수 있는 것에는 명사, 대명사, 형용사와 분사, 수사, 동사 부정사, 전치사구, 부사, 서술절 등이 있습니다. 예:

저의 아버지는 교수입니다.

저의 아버지는 교수입니다. (술어로 명사)

저 사람은 누구인가요?

저 사람은 누구인가요? 나야. (대명사는 서술어로 사용됩니다)

여기 있는 모든 것이 그녀에게는 소중하다고 느껴집니다. (형용사)

경기가 매우 흥미진진해졌습니다.

경기가 매우 흥미진진해졌습니다. (술어로서의 분사)

내 인생의 이야기가 다른 사람들에게 도움이 될 수 있습니다.

내 인생 경험이 다른 사람들에게 도움이 될 수 있습니다. (술어로서의 전치사구)

5를 세 번 곱하면 15입니다.

5를 세 번 곱하면 15입니다. (숫자는 술어로 사용됩니다)

그의 계획은 도시에서 일자리를 찾는 것입니다.

그의 계획은 도시에서 일자리를 찾는 것입니다.

(술어로서의 동사 부등식)

제 첫 번째 생각은 감정을 숨겨야 한다는 것이었습니다.

제 첫 번째 생각은 감정을 숨겨야 한다는 것이었습니다. (절이 술어로 사용됩니다.)

(4) 객체

객체는 액션의 객체를 나타내며 액션의 수신자입니다. 목적어는 일반적으로 타동사 뒤에 위치합니다. 영어 전치사 뒤에도 목적어가 옵니다. 목적어로 쓸 수 있는 것에는 명사, 숫자, 대명사, 동명사 등이 있습니다. 부정사는 타동사의 목적어가 될 수도 있습니다. 예:

손으로 얼굴을 가렸다.

손으로 얼굴을 가렸다. (객체로서의 명사구)

우리는 그녀를 오랫동안 보지 못했습니다.

우리는 그녀를 오랫동안 보지 못했습니다. (객체 대명사)

창을 열어주실래요?

창을 열어주실래요? (목적어로 동명사)

4개 주세요.

4개 주세요. (물체로서의 숫자)

좋은 꿈을 꾸고 싶다.

좋은 꿈을 꾸고 싶다. (목적어로서의 동사 부정사구)

우리는 다른 사람들이 무엇을 하고 있는지 알아야 합니다.

우리는 다른 사람들이 무엇을 하고 있는지 알아야 합니다. (절을 목적어로)

1986년에 일본에 살았습니다.

1986년에 일본에 살았습니다. (명사와 숫자는 전치사의 목적어입니다.)

(5) 속성

속성은 명사나 대명사를 수식하는 단어, 구, 문장입니다. 단어가 속성으로 사용되는 경우에는 일반적으로 해당 단어가 수식되는 명사 앞에 배치되고, 구나 절이 속성으로 사용되는 경우에는 해당 단어가 수식되는 명사 뒤에 배치됩니다. 속성에는 명사, 형용사, 수사, 분사와 그 문구, 부등식과 그 문구, 전치사구와 속성절 등이 포함됩니다. 예:

그들은 여성 노동자입니다.

그들은 여성 노동자입니다. (속속명사)

Tom의 아버지는 어제까지 집에 편지를 쓰지 않았습니다.

Tom의 아버지는 어제까지 집에 편지를 쓰지 않았습니다. (소유명사는 속성으로 사용됩니다)

동일노동 동일임금이 도입되어야 합니다.

동일노동 동일임금이 도입되어야 합니다. (속격으로서의 형용사)

극은 3막으로 구성됩니다.

극은 3막으로 구성됩니다. (속성에는 숫자가 사용됩니다.)

이번이 첫 유럽 여행입니다.

이번이 첫 유럽 여행입니다. (대명사, 숫자, 전치사구는 속성으로 사용됩니다.)

중국은 개발도상국입니다.

중국은 개발도상국입니다. (속속사)

자주 편지를 쓰겠다고 약속을 지키지 않으셨어요.

자주 편지를 쓰겠다고 약속을 지키지 않으셨어요. (동사의 부정사가 속사로 사용됨)

My cat은 우유에 대한 좋은 후각을 가지고 있습니다.

My cat은 우유에 대한 후각이 예민합니다.

(속성으로서의 전치사)

티베트에 가고 싶은 사람은 여기에 서명하세요.

티베트에 가고 싶은 사람은 여기에 서명하세요.

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티베트에 가고 싶은 사람은 여기에 서명해야 합니다. (속성으로서의 절)

(6) 부사

부사는 동사, 형용사, 부사 등을 수식하는 문장 구성요소이다. 부사는 장소, 시간, 이유, 목적, 결과, 조건, 양보, 정도, 방식, 이에 수반되는 상황 등을 표현합니다. 부사에는 부사, 명사, 전치사구, 분사와 그 구, 동사 부정사와 그 구, 부사절 등이 포함됩니다. 예:

이 제품은 빠르게 판매되고 있습니다.

이 제품은 현재 매우 인기가 있습니다. (부사로서의 부사)

그는 무릎까지 쌓인 눈 속을 밟았습니다. (부사로 명사)

가장 좋은 물고기는 바닥 근처에서 헤엄칩니다.

가장 좋은 물고기는 바닥 근처에서 헤엄칩니다. (귀중한 것은 쉽게 얻을 수 없습니다.) (부사로서의 전치사)

그녀는 아무것도 하지 않고 거기 앉아 있었습니다.

그녀는 거기 앉아서 아무것도 하지 않았습니다. (부사형 분사구)

당신을 데리러 차를 보낼 것입니다.

당신을 데리러 차를 보낼 것입니다. (동사의 부정사를 부사로 사용함)

그녀는 마음을 결정하는 데 느렸다.

그녀는 결정하는 데 느렸다. (동사의 부정사를 부사로 사용함)

쇠가 뜨거울 때 두드려라.

쇠가 뜨거울 때 두드려라. (부사절)

내가 아는 한 영어에는 그런 단어가 없습니다.

내가 아는 한 영어에는 그런 단어가 없습니다. (부사로서의 절)

(7) 목적어 보완 및 주제 보완

영어의 일부 타동사는 목적어와 목적어 보완(목적어 보완)을 갖추어야 합니다. 문장의 의미는 완전하다. 객체와 객체 보완이 함께 복합 객체를 형성합니다. 위의 구조가 수동태가 되면 원래의 목적어는 주어가 되고, 그에 따라 원래의 목적어 보완은 주어 보완이 됩니다. 보어에는 명사, 형용사, 전치사구, 동사 부정사, 분사 등이 포함됩니다. 예:

그들은 나를 팀 주장으로 선출했습니다.

그들은 나를 팀 주장으로 선출했습니다. (대상보어 명사구)

그는 나를 부끄럽게 만들었다.

그는 나를 부끄럽게 만들었다. (형용사는 목적어 보완 역할을 합니다.)

우리는 거기에서 모든 것이 좋은 순서로 발견되었습니다.

우리는 거기에서 모든 것이 좋은 순서로 발견되었습니다. (전치사구는 목적보어 역할을 합니다)

기회를 놓치지 말라고 조언해야겠습니다.

기회를 놓치지 말라고 조언해야겠습니다.

나는 기회를 놓치지 않도록 조언해야합니다. (부정사구는 목적어 보완 역할을 합니다)

나는 심장이 빨리 뛰는 것을 느낄 수 있었습니다.

나는 심장이 빨리 뛰는 것을 느낄 수 있었습니다.

(분사구가 목적어 보완 역할을 합니다.)

어떤 물건은 팔리지 않고 남아 있습니다.

어떤 물건은 팔리지 않고 남아 있습니다. (분사는 주제 보완 역할을 합니다.)

그녀는 홍보 이사로 선출되었습니다.

그녀는 홍보 이사로 선출되었습니다. (명사구가 주어 보어 역할을 함)

동사의 명사 및 연결 동사가 술어 역할을 할 수 있습니다. 동사의 부정사, 분사, 동명사 형태는 독립적으로 술어 역할을 할 수 없습니다. 전치사는 기능어의 일종으로 독립적으로 문장 구성요소 역할을 할 수 없습니다. 그러나 전치사에 뒤따르는 목적어가 결합된 전치사구는 문장에서 여러 구성요소 역할을 할 수 있습니다.