맥밀런 어린이 해석 사전

휴대전화를 좋아하는 아이들을 대할 때, 전반적인 원칙은 편안함이 차단보다 낫다는 것이다. 우선, 우리 부모님은 핸드폰을 내려놓고 아이들과 많이 동행해야 한다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이자 아이가 공부하는 대상이다. 개인은 아이의 핸드폰을 통제하는 것을 권장하지 않는다. 아이에게 성장할 수 있는 공간을 주는 것이 가장 좋다. 물론, 만약 학부모가 감시가 필요하다고 느낀다면, 휴대전화를 온라인으로 제어하고 앱을 작동시키고, 샤오미의 연시계 등을 좋아하면 된다. 부모는 자녀의 휴대 전화를 제어 할 수 있으며, 자녀의 일일 웹 트래픽은 게임을 여는 곳마다 볼 수 있습니다. 그러나 일부 원격 제어 app 는 실명 인증이 필요하며 개인 정보 유출 위험이 있습니다.

성인 휴대전화로 어린이 휴대전화를 통제하는 방법 어린이 휴대전화가 화웨이 브랜드라면 설정에 학생 모델이 있다. 전원을 켜면 휴대전화를 사용하는 시간과 시간을 조절할 수 있다. 다른 브랜드의 휴대전화라면 햇빛 수호 앱을 다운로드할 수 있고, 아이와 학부모를 따로 설치할 수 있다. 부모의 핸드폰은 아이의 핸드폰을 통제할 수 있다.

학생 모델: 집 아이가 휴대전화에 중독되는 것을 막기 위해 학생 모델을 사용하여 아이가 휴대폰을 사용하는 시간, 시간, 사용 가능한 앱의 유형을 제한할 수 있습니다. 이 모드를 켜면 아이들은 학부모의 승인이 있어야 앱을 설치할 수 있다. 첫째, 휴대 전화의 시스템 설정을 시작하십시오. 고급 설정을 클릭합니다. "학생 모드" 를 입력하려면 클릭하십시오. 학생 모드를 클릭하고 끕니다.

화웨이 휴대폰 단계 1: 자녀 장치에서 학부모 조수를 엽니다. 아이의 장비에서 건강폰을 찾고, 아이의 사용을 선택하고, 건강휴대전화 비밀번호를 설정하고, 학부모 조수를 선택하여 큐알（QR）코드 인터페이스로 들어갑니다. (화웨이 계정이 없으면 지시에 따라 자녀의 화웨이 계정에 로그인하십시오. 자녀가 만/KLOC-만 4 세가 되지 않아 화웨이 계정을 신청할 수 없습니다. 학부모는 설정 >' 가족 추가' 화웨이 계정 >' 가족 * * * 즐기기' (학부모는' 설정' 에서 설정할 수 있음) >; "가족 구성원 추가" > "자녀 계정 만들기" 에 가족 구성원 추가)

2 단계: 학부모 장비에 학부모 조수를 다운로드하고 설치합니다. 학부모는 화웨이 앱 시장에서' 학부모 도우미' 앱을 다운로드할 수 있다. 다운로드 설치가 성공하면 앱을 열고 화웨이 계정에 로그인한 후 앱 메인 인터페이스 상단에 있는 사용자 추가를 클릭하고 자녀 장치에 있는 큐알（QR）코드 다시 한 번 스캔하여 지시에 따라 바인딩을 완료합니다. 바인딩이 성공하면 휴대폰을 통해 원격으로 아이의 건강과 안전을 보호하고 좋은 휴대전화 습관을 개발할 수 있다.

맥밀란 경비원 APP: 버튼 잠금 화면, 소프트웨어 사용 제어, 웹 사이트 차단, 실시간 위치 지정, 보안 울타리, 휴대폰 사용 보고 등 6 가지 핵심 기능을 갖추고 있습니다. 우선, 당신은 부모님의 핸드폰에 맥밀란 위사의 부모 측을 다운로드해야 합니다. 그런 다음 자녀의 휴대 전화에서 코드를 스캔하고 어린이 터미널을 다운로드하여 설치하십시오. 마지막으로, 부모 측 스캔 자녀 측 큐알（QR）코드 바인딩; 바인딩이 성공하면 부모는 원격으로 아이를 통제할 수 있다. 바인딩이 성공하면 부모는 원격으로 아이를 통제할 수 있다. 화면 제어, 애플리케이션 시간 제어, 웹 사이트 마스킹 등의 다양한 기능을 갖추고 있습니다.

위챗 성장 수호 플랫폼 1, 가족 수호. 아이들의 놀이 시간과 소비를 이해하고 관리하며, 온라인으로 교육 내용을 배우고, 아이들이 건강한 오락 습관을 기르도록 도울 수 있다.

2. 교사와 학생 간의 상호 작용. 교사가 학생들의 게임을 이해하고 학생들의 자기관리 능력을 키울 수 있도록 돕다.

아이가 핸드폰에 중독되면 부모는 어떻게 해야 합니까? 1. 부모들은 항상 핸드폰을 가지고 놀지 말고 아이의 흥미를 이해하고 아이를 많이 데리고 해야 한다. 예를 들어, 남자는 공을 치는 것을 좋아하고, 아버지는 그를 데리고 공을 칠 수 있고, 딸은 수공 수업을 좋아하고, 어머니는 함께 할 수 있습니다. , 부모와 자녀 사이의 감정을 증가시킬 수 있습니다. 아이는 자기만의 취미를 가지고 있어서 당연히 핸드폰을 적게 한다.

2. 시간이 있다면, 부모는 아이를 데리고 야외 산책, 쇼핑 또는 소풍을 갈 수 있어 경치가 아름답다.

3. 아이에게 휴대전화를 과도하게 노는 위험을 알리십시오. 예를 들면 근시, 해야 할 일을 제때에 하지 못하고 결과를 초래할 수 있습니다. 동시에, 자녀와 함께 하는 것은 엄격하게 가르치는 것이 아니라, 그들의 생각을 이해하는 것은 고사하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

4. 아이의 나이에 따라 실제 상황에 따라 지도한다. 조급하고 무례하게 굴지 마라. 가장 좋은 방법은 먼저 아이가 핸드폰을 하는 빈도를 제어하고 줄이는 것이다. 동시에, 부모는 자녀 앞에서 핸드폰을 가지고 놀지 않도록 자신을 통제해야 한다. 아이들을 데리고, 그들과 함께 독서를 배우고, 의미 있는 일을 한다. 그런 다음 책, 미술, 음악, 연설, 스포츠 등에 대한 아이들의 흥미를 천천히 유도한다. , 이렇게 하면 시간이 있어도 유익한 성장을 많이 할 수 있고, 항상 휴대폰을 가지고 놀려고 생각하지는 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)

5. 핸드폰에 아동 복지 소프트웨어를 다운받습니다. 휴대전화 소프트웨어 시장은 어룡이 뒤섞여 있어 아이들이 안전하게 놀 수 있도록 학부모가 아이가 사용하는 휴대전화 소프트웨어를 감시할 필요가 있다. 휴대폰의 일부 유해 소프트웨어는 반드시 단호하게 제거해야 하며, 아이들에게 유익한 소프트웨어 (예: 교육용 게임 소프트웨어, 학습 소프트웨어 등) 를 다운로드해서 아이들이 스마트폰을 통해 배우도록 지도해야 한다.