중화사전망 - 성어 대전 - 만화에 대해 이야기하다

만화에 대해 이야기하다

9 월부터 만화를 봐요. 이전에는 그냥 뒤적거렸을 뿐, 거의 보지 않았다. 나는 심지어 익숙한 내용을 언급할 수도 없다 ... 그 이유는 내 마음속의 배척과 큰 관계가 있을 수 있다. 줄곧 자신이 영양이 없고 깊이가 없다고 느껴져 책을 읽다가 자신을 숨겼다. 하지만 저는 제 아이들과 이 일에 대해 이야기하지 않았습니다. 그는 별다른 생각이 없는 것 같다. 말작은 점프는 책꽂이에서 뒤집지 않았지만 삼모정에 대해 독특하다. 그는 삼모 한 세트를 여러 번 보았다. 명한 아버지는 보고 자기도 모르게 그의 흥미를 불러일으켰다. 그는 어릴 때 가장 좋아했던 꿈' 도라에몽' 을 떠올려 한 벌 샀다. 아쉽게도 명형은 아직 흥미가 없다. 미효천의 사자성어 이야기보다 훨씬 냉담한 것 같다.

만화를 보는 것에 반대하지 않지만 하는 결과가 자연스럽게 나오는 것 같아요. 알고 싶다면 먼저 읽어야 합니다. 나는 도라에몽세트를 집어 들고 제 1 권부터 보았다. 애석하게도 귀여운 곰과 도움이 되는 도라에몽은 사실 재미있다. 간간이 읽다가 가까스로 책 한 권을 다 읽었지만, 보는 데 흥미가 없어, 다른 잘 쓴 책에 시간을 빼앗기기 쉽다. 뒷다리를 끄는 만화는 역시 보물 찾기 시리즈이다. 속지에 대한 관심 때문에 단숨에 여러 권의 책을 읽었지만, 기본적으로 이야기를 약간 읽었지만, 관련 풍속 습관을 자세히 살펴보았는데 ...? 나는 앉아서 스스로에게 물었다, 왜 내가 계속 읽을 수 없는가? 그림이 너무 많고 모두 작은 것 같아요. 좀 어지러워요. 혼돈에 질서가 있다는 것을 알게 된 후에도, 나는 여전히 현기증이 나서 이리저리 뛰어다닌다. 각 그림은 몇 글자를 축약했다. 전체 이야기는 붙잡혀 하늘로 흩날리며 마음을 가라앉힐 수 없는 것 같다. 상륙한 지 오래되면 수집할 수 있는 정보가 줄어든다. 폭소한 줄기를 제외하고는. (마크 트웨인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 대조적으로, 나는 문학 책을 읽는 것을 더 좋아한다. 아마도 나는 단지 익숙해졌을 것이다. 결국, 30 년이 넘었고, 나의 독서 습관을 바꾸는 것은 그렇게 빠르지 않아서 더 많은 투자가 필요하다.

지난번에 표선생님의' 자신을 방법으로' 를 보았을 때, 그의' 신사정신' 과' 화면 서사' 가 모두 우리를 인도하여 자신의 사고방식을 형성하고 있다. 책을 읽다가 자신의 관점이 없고, 사전 설정된 물건을 버리고, 먼저 다 읽어라. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 관련 내용을 읽고 이해한 후, 생각해보고, 자신의 물건으로 비교를 분석한다. 나는 만화를 많이 보고 깊이 이해하기 전까지는 판단할 자격이 없다. 어떤 발언이라도 문맥에서 단절될 수 있다. 미피 선생님 감사합니다. 이 만화 소재는 제가 만화 세계에 발을 들여놓기 시작했습니다. 시작일 뿐이지만 이미 이륙했습니다. 그 후 나는 계속 보고 나중에 더 많이 알게 될 것이다.

후속 보충 자료:

미피 선생님의' 부모님이 만화를 반대하는 것은 무엇인가? 코프 문장 같아요. 다른 각도에서 만화를 생각하게 해주세요. 사실, 나는 만화 스타일에 대해 거의 알지 못한다. 물론' 좋아할 수 없다' 는 것은 없지만,' 이해해야 한다' 는 전제하에 만화는 어떻게 작동합니까?

매뉴얼을 읽다 보면 만화책을 아이의 정기 독서로 추천하고 싶지는 않지만 만화책의 형식을 알려 주고 싶다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 만화책, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 우리는 유아만화가 어떻게' 일' 하는지 가르쳐야 한다. 만화상자의 순서, 책 속의 인물이 생각하고 있는지 말하고 있는지, 그리고 별, 물음표, 느낌표의 의미를 가르쳐야 한다.

나를 위해, 이 관점에서 보면, 그것은 또 다른 맛이 될 수 있습니다. 갑자기 명형의 질문이 떠올랐다. "우리도 내레이션이 있다면요?" 우리 인생은 만화가 아니야 ...?

이 말을 마치자 나도' 만화를 보지 않는다' 는 마음의 줄기를 열었다. 사실, 그것은 여전히 ​​ "유용" 합니다. 무의식적으로 만화와 영양이 없는 것은 여전히 연결되어 있지만, 나는 인정하지 않을 뿐이다. 만화가 어떻게 작동하는지 탐구할 때, 독서에 대한 열정이 갑자기 열리는 것 같다 ... 내가 습관이 되어 인생을 즐기고 싶지도 않고,' 즐거운 소일' 을 인정하고 싶지도 않다. 마치 유용한 체크무늬 위를 기어다니는 것 같다. 이 일생이 다 가치가 있다고 생각했나? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 예를 들어, 나는 왕 선생님이 게임을 하는 것을 보았는데, 그것이 그의 일이라도 10 여 년이 지나도 나는 받아들이지 않았다. 나는 항상 이것이 시간 낭비라고 어렴풋이 생각한다. 아이에게 미치는 영향이 더 크다. 왕 선생님이 내 머리 속에 경멸적인' 모든 것이 독서보다 높지 않다' 고 말했을 때, 나는 여전히 인정하지 않았다. 이것은 다양성의 세계이고, 모든 방식은 외적인 표현이며, 어떠한 우열도 없다. 어떻게 적용하고, 어떻게 충분히 발휘할 수 있을까요?