중화사전망 - 성어 대전 - 초 2 국어중간고사 복습자료. (전체)
초 2 국어중간고사 복습자료. (전체)
제목 번호 하나 둘 셋 넷의 총점
업신여김을 당하다
첫째, 누적 사용 (35 점)
1. 다음 단락의 병음에 따라 해당 단어를 쓰고 추가된 단어를 기록해 둡니다. (4 점)
단원' 애국감정' 의 본문을 읽고, 바람 속에서 1 년 동안 해외 나그네의 마음을 듣고, 모국어를 박탈당한 권리자의 고통을 체득하고, 조국을 위해 줄곧 생각해 온 저명한 과학자의 애틋함을 체득하며, 인인지사가 산하의 산산조각 난 비분에 직면하고, 고대 외교관이 민족의 존엄을 보호하고 사명을 이행하는 의의를 느꼈다 ...
2. 다음 문장에서 구두점이 정확하지 않은 문장은 () (2 점) 이다
우리는 바나나 꽃, 바비큐, 고사리 볶음 등 다이 맛 밥을 먹었다 ...
B: 갑자기 제가 생각하기를, 이것이 당시에서 말한' 입운이 깊으면 옷을 염색하는 것' 이 아닐까요?
C. 그는 정말로 내 말을 듣지 못했습니까? 아니면 일부러 못 들은 척 하는 거야?
D. "하지만 1 인치 긴 잔디는 얼마나 많은 정이 있는지, 삼춘휘를 얻는다! 클릭합니다 여광중의' 향수' 와' 향수사운' 은 해외 나그네들의 애틋하고 아름다운 발라드다!
다음 문장 중 하나는 () (2 점) 입니다
A. 유사한 악성 사고가 재발하는 것을 막기 위해서는 관리를 강화하고 엄격한 예방 조치를 취해야 한다.
B. 일을 잘하려면 대중의 의견을 널리 구하고 겸허하게 받아들여야 한다.
C. 선생님과 학우의 도움으로 그는 생각을 열고 문제 해결 방법을 터득하여 성적이 눈에 띄게 향상되었다.
D 가 근본적으로 교육관념을 바꿀 수 있을지는 우리가 전면적으로 자질교육 과정을 추진하는 중요한 보증이다.
4, 시 받아쓰기 (12 점)
(1) 오령이 풍파를 일으키다. (2) 꽃잎이 눈물처럼 떨어진다.
(3) 재계 강녀는 망국의 한을 모른다. 그러나 중국은 우리의 우정을 가지고 있지만.
⑤ 마철 빙하 꿈. (6) * * * 서창 촛불을 자를 때,
(7) 작가는' 영양 횡단' 에서 국가와 개인의 운명을 비유로 묘사한 문장은 다음과 같다.
,.
(8) 존경하는 이 선생님은 은퇴 후에도 여전히 청년 교사의 성장에 관심을 갖고 있다. 공자진이' 제해잡사' 에서 말한 바와 같다.
(9) 귀에는 변화무쌍한 소리가 있는데, 매우 멀고 매우 가깝고, 매우 무겁고 가늘며, 샘처럼 흐느끼며, 파도가 세차게 일고 있다.
5. 아래의 횡선에 문장형이 같고 의미가 일관된 문장을 쓴다. (2 점)
사막을 읽고, 나는 그것의 솔직한 마음을 읽었다. 태양을 읽고, 나는 모든 것을 비추는 사심없는 것을 읽었다. 그리고,
。
6. 학생들은 이야기, 속담, 격언, 민가, 시 등을 수집합니다. 이는 수업 후 부모의 자녀에 대한 관심을 반영한 것이다. 반은' 부모의 마음' 을 주제로 한 교류회를 조직했다. 담임 선생님, 국어 선생님, 일부 학생 학부모들도 회의에 참석했다. 시작 또는 끝 단락을 사회자로 설계해 주세요. (3 점)
7. 이번 학기에 우리는' 만리장성' 이라는 제목을 배워서 만리장성이 춘추전국시대에 건설되었고 명대도 대규모로 건설되었다는 것을 알게 되었다. 만리장성을 아십니까? (4 점)
(1) 만리장성은 동쪽에서 서쪽으로 멈춘다.
만리장성과 관련된 인물, 전설, 속담 또는 시를 써 주세요.
하나의 비유로 너의 마음속의 만리장성을 묘사할 수 있니?
8. 다음 자료를 탐구하고, 당신이 어떤 영감을 얻을 수 있는지 알려주세요. (2 점)
재료: 그때는 초여름이었고 풀이 푸르고 노랗다. 배고픈 쥐 한 마리가 반만 가득한 쌀독에 빠졌다. 최초의 경각심이 있은 후, 그것은 배불리 먹고, 먹고 잠이 들었고, 어느새 풍족하게 오랫동안 배불리 먹었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 때때로, 그것은 밖으로 뛰어 오르고 싶다, 그러나 이렇게 많은 좋은 흰 밥을 생각할 때, 그것의 입은 간지럽다. 어느 날 쌀독이 이미 바닥에 도착했다는 것을 알게 되어서야, 그것은 더 이상 쌀독에서 뛰어내릴 수 없다는 것을 깨달았다. 결과는 상상할 수 있다: 주인의 몽둥이에 맞아 죽든지 아니면 항아리에서 굶어 죽든지.
나의 계시:
9. 명작을 읽다. (4 점)
네가 읽은 중국 고전 작품 중 한 인물을 골라서: 인물의 이름, 그에 대한 이야기, 그를 좋아하는 이유.
문자:; 스토리라인:;
좋아하는 이유:
둘째, 독해력 (35 점)
(1) 시 감상. (5 점)
봄의 전당강 백거이.
북산사 북쪽에서 가정 서쪽까지 호수는 방금 제방과 평평했고, 구름층은 낮았고, 호수의 파도는 하나로 연결되어 있었다. 몇 마리의 일찍 일어난 황달이 다투어 햇빛이 따스한 나무로 날아가는데, 그들의 새 제비는 둥지에 진흙을 띠고 있다.
가지각색의 봄꽃은 점차 사람들의 눈을 사로잡을 것이고, 연한 봄풀은 겨우 말굽을 가릴 수 있을 뿐이다. 나는 서호 동해안의 아름다움을 가장 좋아한다. 나는 충분히 볼 수 없다. 특히 녹양 아래의 백사제방.
10, 이 시는 어느 계절에 관한 것입니까? 너의 이유를 말해 봐. (3 점)
1 1, 백거이의 춘시, 구조, 묘사, 의경이 모두 특징이 있으며, 문장을 만드는 것도 정확하고 생동감 있다. 그중' 몇 마리의 꾀꼬리가 따뜻한 나무를 다투다' 라는 말이 잘 쓰이니 평가해 보세요. (2 점)
(2) 문어문. (14 점)
지아, 얀 닫아 와인 에 추 왕, 와인 전체, 두 관계자는 한 사람을 추 에 묶었습니다. 왕은 "묶인 사람은 누구입니까? 클릭합니다 그는 "제나라 사람도 도둑이다" 고 말했다. 왕은 얀 닫아 (Yan zi) 을 바라보며 말했다: "제나라 사람들은 도둑질에 능숙합니까? 클릭합니다 엄우 피표는 말했다: "아기가 그것을 들었지만, 화이남에서 태어난 귤, 화이베이에서 태어난 귤. 잎은 제자와 비슷하지만 맛은 다르다. 그게 뭐죠? 토양과 물은 다르다. 지금 민생은 제국보다 좋지만 초나라에 가면 훔쳤다. 만약 그가 물과 흙이 있고 초초가 없다면, 민선도도 마찬가지다. " 왕소혜: "성인은 행복에 관심이 없지만, 나는 아프다."
경① 에서 비와 눈이 3 일 연속 내리지 않았다. 남자는 여우 세 마리로 흰 털로 홀 옆에 앉았다. 아내는 회의장에 들어가 방을 열었다. 공 (gong) 은 "정말 이상하다! 비와 눈은 3 일 동안 춥지 않다. " 얀 닫아 (Yan zi) 은 그에게 말했다: "춥지 않습니까? 클릭합니다 웃어라. 얀 닫아 (Yan Zi) 은 말했다: "아기는 고대 거룩한 선현을 알고, 배부르면 배고픔을 알고, 따뜻하면 추위를 알고, 한가하면 사람을 안다. 나는이 신사를 모른다. 클릭합니다 공이 말했다. "좋아요. 나는 생활에 대해 들어본 적이 있다. " 굶주림과 추위에 시달리는 가을에 좁쌀을 보내는 것이다. 공자가 들었다. "안자는 그가 무엇을 원하는지 알 수 있고, 경경은 그가 좋아하는 일을 할 수 있다." ("연 닫아 봄과 가을" 에서 발췌)
주 1 공 징: 제나라 군주. ② ⅷ (ⅷ): 맑다. 3 이불:' 입어요'. ④ 위치: 궁전 계단.
12. 다음 문장을 읽을 때 두 개의 일시 중지를'/'로 표시한다. (2 점)
그것의 진짜 맛은 다르다.
13. 다음 단어를 점으로 설명합니다. (4 점)
(1) 이순신은 이순신 왕 () (2) 이순신을 피한다 ()
(3) 얀 닫아 회원, 방 () (4) 아는 사람 노동 ()
14. 현대중국어로 다음 문장을 번역합니다. (4 점)
(1) 현자가 도시와 맞지 않아, 나는 그 병을 앓고 있다.
번역:
② 구발소를 굶주림과 추위에 몰아넣는 것이다.
번역:
15, "귤생 화남은 귤, 생화북은 탱자" 라는 현상은 무엇을 설명합니까? 간단하게 대답해 주세요.
16 의 연자, 왕추, 경경, A 와 B 모두 긍정적인 곳이 있습니다. 그 중 두 개를 선택하고 간단한 설명을 해 주세요. ①
②
아래 단락을 읽고 질문에 답하십시오. (16 점)
콩 한 알
[일] 스즈키 건아
(1) 나는 콩 한 알을 자신의 생존의 의미로 여기는 한 여성을 안다.
(2) 그녀의 큰아들이 3 학년, 둘째 아들이 1 학년 때 비극이 그녀의 가족에게 닥쳤다. 남편은 교통사고로 죽었다. 이것은 매우 미묘한 교통사고였다. 남편은 스스로 죽었을 뿐만 아니라 결국 법원에 위법자로 판정을 받았다. 이를 위해 그의 아내는 어쩔 수 없이 토지와 집을 팔아서 보상해야 했다.
(3) 어머니와 두 아이가 고향을 떠나 사방으로 뛰어다녔고, 결국 한 가족의 동정을 받아 창고 한 구석을 모자에게 빌려 주었다.
다다미 세 장밖에 없는 공간에서 그녀는 매트를 깔고 전등갓이 없는 전구를 끌어당겼다. 숯불 하나, 아이에게 밥을 먹이고 공부하는 작은 나무상자 하나, 낡은 이불, 낡은 옷 몇 개는 모두 그들의 재산이다.
(5) 수입과 지출의 균형을 위해 우리 엄마는 매일 아침 6 시에 외출하고, 먼저 인근 건물에 가서 청소를 하고, 점심에 학교에 가서 학생들이 음식을 나누어 주고, 저녁에 식당에 가서 설거지를 한다. 내가 하루의 일을 마치고 집에 돌아왔을 때는 이미 자정 11 시였다. 그래서 집안일의 무거운 짐이 모두 큰아들에게 떨어졌다.
(6) 우리 엄마는 한 가족의 생존을 위해 좋은 잠을 자 본 적이 없다. 생활은 여전히 그렇게 비참하다. 6 개월, 8 개월, 10 개월 ... 한 어머니가 어떻게 자신의 아이를 이렇게 고생시킬 수 있습니까? 그녀는 죽음을 생각하며 두 아이를 데리고 세상을 떠나 남편이 있는 곳으로 가고 싶었다.
(7) 어느 날, 어머니는 콩 한 솥을 담그고 아침에 외출할 때 큰아들에게 콩을 솥에 담가 삶고, 저녁에 요리로 먹고, 콩이 썩어서 간장을 적게 넣으라는 쪽지를 남겼다.
(8) 이 날, 어머니는 하루 종일 일했고, 피곤해서 살 용기를 정말로 잃었다. 그녀는 몰래 수면제 한 봉지를 사서 집으로 가져가서 그날 밤 아이와 함께 죽을 예정이다.
(9) 그녀가 문을 열었을 때, 두 아들이 돗자리의 찢어진 이불에 들어가 나란히 잠들었다. 갑자기 어머니는 동생의 베개에 종이 한 장이 놓여 있는 것을 발견하고 허약하게 주웠다. 위의 내용은 다음과 같습니다.
(10) "엄마, 제가 당신의 쪽지에 적힌 대로 콩을 정성껏 삶아서 콩이 썩으면 간장을 넣겠습니다. 하지만 저녁에 우리 형에게 음식을 만들어 줄 때 우리 형은 너무 짜서 먹을 수 없다고 했다. 우리 형은 잠자기 전에 찬물과 밥을 조금 먹었다.
(1 1) "엄마, 정말 죄송합니다. 하지만 믿어주세요, 엄마, 저는 정말 콩을 열심히 삶습니다. 엄마, 제가 만든 콩을 드셔 보세요. 엄마, 내일 아침에 얼마나 일찍 일어나든지 네가 떠나기 전에 나를 깨워라, 콩을 다시 한 번 끓여 줘.
(12) "엄마, 오늘 밤 많이 피곤할 거예요. 나는 어머니가 우리를 위해 노력한다는 것을 마음속으로 잘 알고 있다. 고마워, 엄마 하지만 엄마에게 꼭 자신을 잘 보살펴 달라고 부탁했다. 우리 먼저 자자. 잘자, 엄마! 클릭합니다
(13) 어머니의 눈에서 눈물이 솟아났다.
(14) "아이가 그렇게 작아서 고집스럽게 나와 함께 살고." 엄마는 아이들의 베개에 앉아 눈물을 머금고 아이들이 하나씩 만든 짠콩을 맛보고 있다. 우리가 꿋꿋하게 살아야 한다는 신념은 어머니의 마음에서 태어났다.
(15) 콩이 든 포대를 만져 보니 콩이 한 개 남았다. 어머니는 그것을 주워 큰아들이 쓴 편지에 싸셨다. 그녀는 그것을 부적으로 가지고 다니기로 결정했다.
(16) 10 여 년이 지나고 형제가 자랐다. 그들은 성격이 명랑하고 정직하여 어머니의 기대와 기대를 졸업한 전국 일류 대학을 모두 만족스러운 직업을 찾았다.
(17) 지금까지 그 콩과 그 편지는 줄곧 이 엄마와 함께 있었다.
17. 다음 단어와 구의 발음: (2 점)
토스 () 를 깔고 () 동경 () 을 깔다
18. 왜 저자는 2 항에서 "이것은 매우 미묘한 교통사고" 라고 말합니까? (2 점)
19, 4 항은' 그녀' 집의 모든 것을 일일이 설명한 후 작가는' 이것이 그들의 전 재산이다' 라고 강조했다. 왜 이런 강조를 해야 합니까? (3 점)
20. 제 6 항에서 왜 어머니는 죽음을 생각하셨습니까? (3 점)
2 1 과 14 항에서 우리 엄마는 마침내 자살에 대한 생각을 포기했다. 왜요 (3 점)
22. 콩 한 알 보고 나면 어떤 캐릭터가 가장 기억에 남나요? 왜요 (3 점)
셋째, 작문 (30 점)
23. 남을 배려하고 관심을 받는 것이 좋다. 모두가 사랑받기를 갈망하는 것처럼, 모든 사람은 관심을 받기를 갈망한다. (아리스토텔레스, 사랑명언) 세상에는 많은 종류의 관심이 있다. 명절 배사친' 은 친척에 대한 배려,' 천리우자' 는 부모에 대한 배려. 생활에는 많은 애정과 우정이 모두 관심에 의해 유지된다. 너도 이런 느낌과 경험을 가지고 있다고 믿는다. 관심' 이라는 제목의 문장 한 편을 써 주세요. 장르에 제한이 없고 500 자 정도입니다.
주제: 주의
100
200
300
유명 인사
500
넷째, 추가 질문 (20 점)
(24), 명작: (2 점)
"홍루몽" 에 대해 이야기하고, 모든 시를 헛되이 읽다. 붉은 건물에 얼마나 많은 꿈이 있는지, 끝없는 사랑이 환상 속에 있다. " 작품은 세 가지 비극적인 인물을 형성했다: _ _ _ _ _ _ _ _, 마지막 눈물을 참기 위해 한을 품고 죽는다. _ _ _ _ _ _ _ _ _, 마침내' 부드럽고 부귀한 땅' 을 버리고 빈 문으로 도망쳤다. 왕희봉은 부용의' 둘째 할머니' 가 되었지만 진정한 사랑을 얻지 못하고 평생 외롭고 외로웠다.
25. 모 현 교육국 부국장이 회의에서 연설을 하며 유명한 국어 특급 교사 돈성을 환영한다. 그는 "(1) 돈선생은 중국 현대의 위대한 개혁가이며 우리가 존경하는 스승이자 우상이다. 나는 전현인민을 대표하여 진심으로 그를 환영한다. "돈 선생님은 매우 불편해서 답사에서" (2) 우리 국어 선생님이' 분수감' 이라는 단어를 가장 중시한다. 방금 부국장의 발언이 다소 부족하다. 그들의 어휘가 부적절하니, 일련 번호로 검사하고 고쳐주세요. (2 점)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26.2007 년 6 월 5438 일부터 10 월까지 염성은' 감사어머니' 를 주제로 행사를 벌였다. 중학생으로서 이번 행사에 참가해 주십시오. 나는 네가 잘 할 것이라고 믿는다. (4 점)
(1) 행사 주제와 결합해 간결한 언어로 홍보 구호를 만들어 분위기를 조성해 주세요. (20 자 이하) (2 분) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
어머니에 대한 사랑을 표현하는 문자 메시지를 보내 주세요. (2 점)
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27. 다음 문장에 숙어를 추가하십시오. 정확한 문장은 () (2 점) 입니다
A. 내가 초대장을 늦게 받았기 때문에, 내가 자샤오리에 도착했을 때, 모두가 나를 오랫동안 기다렸고, 나는 불청객이 되었다.
오? 헨리의 단편 소설은 기복이 심하여 세계 각지의 독자들을 끌어들였다.
우리는 일본 정부가 교과서 문제를 적절하게 처리하고 군국주의의 부활을 막기 위한 실질적인 조치를 취하기를 바란다.
D. 쉬는 시간에 학생들이 운동장에 가지런히 서서 장관이었다.
28. 이 문장 뜻을 찾아 아래 수평선에 적절한 문자를 채워 보십시오. (2 점)
옛사람들은 모란과 리치에 대해 이렇게 평가했다. "꽃의 광채는 모란이지만, 사실이 아니다. 열매는 분명히 리치이지만, 꽃은 결코 밝지 않다. "사실, 우리는 사물을 관대한 태도로 바라볼 수 있기 때문에, 고대인들의 논평을 바꿀 수 있습니다.
29. 다음 메시지에 제목을 씁니다 (12 자를 넘지 않고 주요 내용을 요약할 수 있음). (3 점)
어제 북경대학은 자율모집 시험을 치렀다. 수험생이 기자들에게 말했다. "제목은 살아 있고, 제목은 새로운 것이다. 예를 들어 국어의 첫 번째 문제는 병음으로 송사를 쓰는 것인데, 아주 새롭고, 지금까지 이렇게 시험한 적이 없다. 그리고 대련은' 9 일 월중화영웅과 우주' 에 대해 매우 흥미롭다. " 필기시험 외에도 수험생은 베이징대 교수로 구성된 전문가 그룹 면접에 참가해야 하며 15 분 면접 시간 내에 자기진술과 추첨 답안을 진행해 수험생의 종합적인 자질을 고찰해야 한다.
30. 문어문' 어디' 를 읽고 본문을 완성한 후의 제목. (5 점)
소재지 (공자)
선의를 가지고 사는 것은 란지의 방 (1) 에 들어가는 것과 같다. 만약 네가 오랫동안 그 향기를 맡지 않았다면, 너는 그것이 될 것이다. 잘 살지 못해서 오랫동안 전복 냄새를 맡지 않고 녹았다. 단 (5) 은 붉은색을 숨기고, 페인트는 검은색을 숨기고, 군자는 어디든지 조심해야 한다.
[참고] ① 랜지: 바닐라. ② 동화. 3 전복: 소금에 절인 생선. ④ 넷: 가게. ⑤ 댄: 진사, 미네랄 이름, 빨간색.
(1). 문장을 번역하다. (2 점)
그러므로 군자는 반드시 신중하고 신중해야 한다.
번역:
(2) 이 구절은 사람들에게 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (1)
(3) 문맥에 따라 성어를 요약하다. 그것은 종종 비유로 쓰인다.
(2 점)