중화사전망 - 자전 검색 - 사전을 편찬하는 데 무슨 잘못이 있습니까?

사전을 편찬하는 데 무슨 잘못이 있습니까?

(a) 단어 선택의 관점에서

우선, 우리는 다음자의 발음에 주의해야 한다.

1, 단어 조합에 따라 발음을 결정합니다. 많은 다음자의 독음 중 하나가 하나 또는 몇 개의 단어에만 나타나므로, 우리는 소기와 기억을 많이 하지 않고 일부 다음자의 독음을 기억할 수 있다. 예를 들어, "Bury" 는 "하소연" 에서만 M N 으로 읽혀지고, 다른 곳에서는 M-I 로 읽혀집니다. 또한 "이순신, 왼쪽, 추정, 축소, 등, 축소, 전화, 철, 이익, 중지, 핑, 증상" 과 같은 단어에도 이런 현상이 있습니다.

2. 어의에 따라 발음을 결정합니다. 많은 다음자의 독음은 단어의 어떤 의미의 단어에만 나타나므로, 우리는 일반적인 방법으로 일부 다음자의 독음을 기억할 수 있다. 문지방, 뒤틀림, 힘, 하인, xiāo, 대포, 달리기, 떨림, 곰팡이, 신선함, 창, 분해, 매듭, 유방, 주차, 아름다움, 억양

3. 스타일에 따라 발음을 결정합니다. 문어와 구어 중 많은 다음자가 다른 발음을 필요로 하기 때문에, 우리는 다른 풍격에 따라 어떤 다음자의 발음을 결정할 수 있다. 예: 피, 컷, 전나무, 요리, 착색, 씹기, 얇게 썰기, 약 주기, 채우기, 껍질을 벗기기 (껍질을 벗기지 않고, B-O 오렌지를 벗기다), 체포 (D-I 체포, D-1 세 죄수 체포), 목 졸라 죽이기 너의 바지를 꽉 조여라.

4. 품사에 따라 발음을 결정합니다. 많은 다음자는 서로 다른 품사성에서 서로 다른 발음을 가지고 있기 때문에, 우리는 어떤 다음자의 품사성에 근거하여 그들의 발음을 판단할 수 있다. 예: 창작 (창작; 만들기), 분산 (분산; 천천히, 산문), 운반 (운반; 장소), 옷, 더러운 것, 가축 등. 어성에 따라 발음할 수 있습니다.

5. 어원에 따라 발음을 결정합니다. 많은 다음자는 서로 다른 출처의 단어에서 서로 다른 발음을 가지고 있기 때문에, 우리는 그 근원에 근거하여 단어의 발음을 판단할 수 있다. 카드 (외국어로 읽기) 국내 단어 읽기), 타이핑 (외국 단어 읽기; 중국어 단어 읽기)

둘째, 비슷한 글자의 발음에 주의해야 한다.

1, 부수나 반부로 읽을 때 오독한다. 형성자 구사법의 영향으로 많은 단어들은 고음과 현대음이 있다. 이때, 만약 당신이 그들의 음성에 근거하여 그들을 읽는다면, 당신은 실수를 할 수 있습니다. 예: 좋고 나쁨 (Y) 이 고르지 않고 침 (xián 22N) 이 뚝뚝 떨어지고 빗 (ZH) 은 바람이 불고 비가 오고 진동 (Ku) 한다.

2. 근사한 단어를 무시하고 오독합니다. 모양 글자의 영향을 받아 시력이 오프사이드되어, 모양 글자의 발음을 읽다. 시간이 지남에 따라 잘못된 사고 정세가 형성될 것이다. 불치병 (huāng), 무모함 (TI), 완고함 (Y), 남몰래 숨어서 (Su) 와 같은 것들이죠.

셋째, 가독성오자의 발음을 주의해라.

쉽게 틀리기 쉬운 단어는 구어에서는 거의 사용되지 않지만, 문어에서는 매우 자주 쓰이며, 일반적인 발음 규칙에 따라 우리는 종종 잘못 읽는다. 이런 단어는 종종 명제자에 의해 선택되며, 학생이 가장 실수하기 쉬운 단어이기도 하다. 이를 위해서는 학생들이 시험을 준비할 때 모든 기회를 잡아서 대량의 잘못된 단어를 접할 것을 요구한다. 세 가지 방법이 있습니다. 하나는 교과서에 있는 음표 단어에 주의를 기울이고, 다른 하나는 일정량의 시험문제를 하는 것입니다. 이 시험들은 일반적으로 실수하기 쉬운 단어가 많고, 세 번째는 이 단어들에 대한 정보를 찾아 암송하는 것입니다. 결론적으로, 대량의 연습을 통해 인상을 깊게 하는 것이고, 그것을 소홀히 해서는 안 되며, 너무 많은 정력을 들여 준비하는 것이다.

(c) 후보자의 대답에서.

우선, 문제를 자세히 검사하고 읽으십시오. 주의 깊게 문제를 심사하는 것은 제목의 요구를 똑똑히 보는 것이다. 옳은지 틀린지, 아니면 두 가지를 잘못 선택했는가 하는 것이다. 문제를 자세히 읽는 것은 네 가지 옵션 중 정보를 뇌에 꼼꼼히 정확하게 입력하는 것을 의미하며, 어떠한 실수도 있어서는 안 된다. 특히 평소 독서 습관에 따라 무의식적으로 옵션의 잘못된 발음을 정확한 정보로 바꾸지 마라. 만약 네가 문제건이나 옵션을 잘못 보았다면, 너는' 방향성' 오류를 범할 수도 있고, 허공에서 시험 문제를 증가시킬 수도 있다. 두세 가지 옵션을 선택하기가 어렵거나 직접 대답하면 좋을 것 같아요. 예를 들어 d 항목 (1996)' 흔적 (Ji) 자매 (Ji) 가무 (z) I)' 에서 습관대로' 자매 (Ji)' 로 인식되면 쉽게 제외된다

둘째, Lenovo 는 관련 지식의 비교 식별을 열거한다. 선택하기 어려울 때 수험생은 시험문제와 관련된 지식점에 따라 관련 지식을 나열하고 다각적 비교를 통해 정확한 인식을 실현함으로써 정답을 선택할 수 있다. 1997 과 같이 발음이 정확히 정확한 항목을 선택해야 합니다. B 항목의 풍경 (qí) 과 D 항목의 "끝" 은 쉽게 제외되고 A 항목의 "플래그 (ZHI)" 와 C 항목의 "끝" 은 쉽게 제외됩니다. 그런 다음 어떤 단어 "participation" 이 "and" 와 같은 의미를 가지고 있는지 살펴보고 그 단어 중 "and" 의 발음을 참고하여 "participation" 의 발음을 결정합니다. "소금과 개혁" 이 교과서에 등장한다. 이 단어에 따르면' 참여' 의' 합' 은 발음해야 한다고 판단할 수 있다. 이것은 네가 우유부단한 말을 만났을 때의 응급조치이다.

셋째, 제외 방법을 사용하여 신속하게 답하십시오. 일반적으로, 우리는 긍정적인 긍정과 측면 배제의 결합을 통해 질문에 대답할 수 있다. 우리가 질문을 읽을 때, 우리는 먼저 명백한 절대 오류의 옵션을 배제해야 한다. 그렇지 않으면 우리는 고정적 사고의 실수를 범하고, 결코 정확한 답을 선택하지 않을 것이다. 예를 들어, 200 1 의 B 항에서 "응고 (níng) 고체, 분비 (B) 지칠 줄 모른다" 는 기존 지식에 따르면, 우리는 먼저 "분비 (B)" 의 "분비 (B)" 를 볼 수 있다.

복습 과정에서, 우리는 또한 일부 성어의 발음에 특별한주의를 기울여야 한다. 수험생이 성어를 잘못 읽게 된 원인은 다음과 같은 여러 방면에서 파악할 수 있다.

1, 옆이나 반쪽으로 오독하다.

형성자 구사법의 영향으로 많은 단어들은 고음과 현대음이 있다. 이때, 만약 당신이 그들의 음성에 근거하여 그들을 읽는다면, 당신은 실수를 할 수 있습니다. 아래 괄호 앞에 있는 단어에 주의하세요. (괄호 안의 정확한 발음)

좋고 나쁨 (Y-U) 과는 달리 타액 (XI-N) 은 떨어지는 것 (zhi) 이고 바람, 비, 진동은 귀머거리 (ku) 이다.

적 (K-I) 을 돕고 적을 버리는 것은 좋지 않다.

983 년

마른 (H) 택과 선견지명이 있는 물고기 (ZH) 가 상자와 상자 (QI é) 를 약탈하는 것에 깊은 인상을 받았다.

고집불통 (b √) 필사적인 자용 (zhi √)

2. 근사한 단어를 무시하고 오독합니다.

모양 글자의 영향을 받아 시력이 오프사이드되어, 모양 글자의 발음을 읽다. 시간이 지남에 따라 잘못된 사고 정세가 형성될 것이다.

불치병 (huāng), 무모함 (tiǎn), 절망 (y 653)

만약 당신이 고집을 부린다면, 만약 당신이 확고하다면, 당신은 한 창이 될 것이고 (T), 그러면 당신은 손을 놓을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

미리 쐐기를 박고 (M-U), 유아성장을 돕고 (Y-N), 두부를 태우다 (Q).

다의라는 단어로 인한 오독을 무시하다.

중국어 중의 복음 다의현상은 상당히 보편적이어서 성어의 발음에 어느 정도 장애를 일으킬 수 있다.

솔직히 지아 () 는 자급자족 (J) 이고 수수료 (F I) 는 불쌍한 넥타이 (chāi) 입니다.

포법 (P 天 O) 이 약해서 (jρn) 바람이 세면 (pián 22N), 삼물 (L 天) 네 가지가 없어진다.

4. 특정 문법 현상의 무시로 인한 오독.

성어 중의 일부 단어는 여전히 고음을 간직하고 있으며, 그것들을 소홀히 하면 오해를 불러일으킬 수 있다.

자기 연민 (y) 폭력 (p-욕망) 10 냉도 빈곤 (Xi-n) 공허함 (w-I) 뱀 (y)

물론, 복습할 때, 수험생은 반드시 본문의 맨 아래에 있는 주석에주의를 기울이고, 가능한 한 과외소양을 확대하고, 사전을 조사하는 좋은 습관을 길러야 하며, 흔히 볼 수 있는 잘못된 다음자, 동음자, 실수하기 쉬운 비슷한 글자, 발음하지 않는 형태음에 각별히 주의를 기울여야 한다.

이 시험점은 다른 시험점처럼 일을 서두르면 안 된다. 그것은 우리의 일상생활의 모든 측면에서만 시작할 수 있으며, 평화로운 시기에 미리 계획하는 것이 중요하다. 우리는 다음과 같은 방법으로 준비할 수 있다. 첫째, 말을 할 때 표준어를 사용하려면 발음이 정확해야 한다. 그렇지 않으면' 후유증' 이 있어 시험 성적에 영향을 미칠 수 있다. 둘째, 수업시간에 선생님의 발음 (물론 표준이어야 함) 이나 라디오를 듣거나 TV 뉴스를 볼 때 주의하세요. 셋째, 사전을 부지런히 조사하여 일상생활에서 다른 사람의 발음을 잘못 고르는 습관을 길러라. 넷째, 하나 를 죽일 운동; 다섯째, 특별함에 주의해라. 이 단어들의 발음은 왕왕 비교적 특수하기 때문에 중점 기억은 별개의 일이다.

섹션 iii, 고전 대학 입학 시험 검토

1.(2004? 전국권 (C 권) 은 다음과 같은 순서로 단어가 있는 정확한 발음을 제공합니다.

지속성/종결성/임신/일시성/

아 주오시싱지

B. 주 세친 하이

주 수신 하이이

D.zh ms ch é n g I

참고 답변: a. A 는 각각 zhuó ঋ, sh 욕망, sh shēn, g I 를 읽습니다.

2.(2004 년? 아래 순서로 주어진 점 있는 단어의 발음은 모두 정확하다.

기대/사고/진흙과 화목하게 지내다/단결하다/

아 주흐얀 헉

B. zho zh 嗳 n Hu q

C. zh Bai o z Bai n h é k à I

주잔 후케

참고 답변: D. D 는 각각 zhuó ঋ, Zan, Hu, k-I 를 읽습니다.

3.(2004 년? 베이징권) 다음 각 단어 그룹 중 밑줄 단어 발음이 같은 그룹은

A. 등급/질서 정연함/비바람/많고 독특하다/

B. 한 홍/청천 매크로/개념은 곡비/엘진홍/고등어의 야망을 조절한다

C. 파이터/중대의 멋진 연설/숨기기/인물의 책 중독/

D. 나는 매우 기쁘다/나는 매우 기쁘다/나는 매우 매혹적이다/나는 향기/향기로 가득 찼다.

참고 답변: a. a. 모두 읽기. B "ARM" 은 G not ng 으로 읽혀지고 나머지는 hóng 으로 읽혀진다. C 언어에서 "Pi" 는 P, "Pi" 는 P, "No" 와 "Addiction" 은 P 로 읽습니다. D 에서 "I" 는 Y 와 N 으로 읽혀지고 나머지는 X 와 N 으로 읽혀집니다. 이에 따라 이 문제는 A 를 뽑는다.

4.(2004 년? 푸젠권) 다음 몇 조의 글자에 주음을 붙이다. 완전히 정확한 그룹은

A. 콩 두부 (g 囑) 는 (m 囑 n) 공통의 적 (k 囎 I) 과 무관심 (h 囑) 에 대해 불평한다

B. 어색함 (f) 서투른 (n à); 불안 (chāng) 과 공격적 (du).

C. 착지 (zh 嗳 o), 현혹 (g ࿨), 반짝임 (ch 姞 ng), 큰 소리로 노래 (h 嗳 ng)

D. 용 (xiāo) 위협 (xié) 만마 (y n) 세탁 (shuàn ya n).

참고 답변: D.A. "치" 는 CH ࿮, "복" 은 F (F) 로 읽습니다. W ྶ를 읽고, 내부를 읽다. Zhuó ঋ' 을 읽고' z é ng' 을 읽다. D 문제 없으므로 d 를 선택하십시오.

5.(2004 년? (광 동 롤) 다음 단어에 추가 된 단어의 발음은 정확히 동일 합니다.

A. 김/승천/순례/진퇴양난/냉혈한 무정함

B. 눈 깜빡임/캡처/회고/중매/대화/보기는 신선하지 않다

C. 만남/모욕/모독/경멸/무대와 무도장 보기/

D. 노래/아먹기/치아 아먹기/암벽등반/크롤링/크롤링

참고 답변: a. A, 다 읽고, J-N.B 는 "돌아가서" Si 를 읽고, 나머지는 shuò 를 읽습니다. C' XI' 는 XI' 로 읽혀지고 나머지는 XI 로 읽혀진다. D "bad" 는 Li é로 읽혀지고 나머지는 ni é로 읽혀집니다.

6.(2004 년? (후베이권) 다음 어구 중 점자 발음이 다른 그룹은

A. 채찍질/태만/설태/가벼움/무적/

B. 소외/잔류물/탄핵/강렬함/짧은 말/

C. 중독/취미/리치거인/빈국/토분할/파도 깎기.

D. 강한/강한/서투른/열등한/공격적인/

참고 답변: C. A 는 각각 chρ, t I, y 현을' 비',' 모',' 적합' 으로, dài 를' 한가함' 과' 유사' 로 보냅니다. B. hé, H I, H I, G I 를' 숭배' 와' 해체' 로 발음한다. C' pi',' Bi',' Broke',' Fancy' 및' Split' 은 각각 p ࿮, b Ɣ, b ࿨, p ࿨, pρ 로 읽혀진다. D "Zhuo", "Zhuo" 와 "Duh" 는 각각 Zhu ঋ, Zhu, du 로 읽혀지고, "Qi" 와 "Qi" 는 ch 욕망으로 읽혀진다.

7.(2004 년? (호남권) 다음 조어 중 점자가 있는 발음은 주어진 발음과 같다.

A. 가짜 Ji m: 여름방학/휴가/음성휴가/ci 컬러가 있는 휴가/모델 휴가

B. 고백/고백/고백/고백/고백/고백/고백.

C. 각지오/영화 주연/음모/희귀한/

D. 왕관 guān 왕관/왕관/심장병 드레스/초추왕관/표지 얼굴

참고 답변: D. A 는 "여름방학", "거짓", 나머지는 Ji m 4 를 읽는다. 고백' 과' 고백' 중 B,' 고백' 은 G-NG 를 읽고 나머지는 G-NG 를 읽는다. C' 주인공 노래' 는' 코너' 로 jué 를 읽고 나머지는 Ji mo.d 를 읽고 all gu' n' 을 읽는다.

8.(2004 년? (장쑤 롤) 뒤에 추가 된 단어의 발음은 동일하지 않습니다.

A. 경례/질식/액정/폐기/보상 군인/낙후

B. 투입/성실/쿤이/객잠/잠적 묵화/당나귀 기술이 좋지 않다

C. 산기슭/뇌물/스크롤/살인/함께 일/아무것도 하지 않음

D. 돈/모/엄/천/천/천/천/천/천/천/천/천/천.

참고 답변: D. 항목 a 의 전체 내용을 읽습니다. 항목 B 의 전체 내용, qián 을 읽습니다. 항목 c 의 전체 내용을 읽습니다. D 항목에서 "Tiong" 은 Xi "n" 으로 읽혀지고 나머지는 qi "n" 으로 읽혀집니다 .....

9.(2004 년? 요녕권) 다음 단어 중 정확하게 발음되는 단어는 모두

A. 동포 (P O) 가 세차게 (P) 포육 (P) 양육 (P) 절도.

B. 무는 그것의 잠재적 힘을 가지고 있다.

C. 질 (zh), 혈중 지질 (zh ࿮), 제거 (q) 및 제거 (zh).

D. 땔나무 (chái) 막 (cái) 컷 (cái) 자칼 (cái) 늑대.

참고 답변: B. A "세포" 는 B "O" 로 읽혀지고, "사료" 는 BD 로 읽혀집니다. B 좋아요 C "뚱뚱한" 은 zhī; ou 로 읽습니다. D "jackal" 은 ch Bai I 로 읽습니다.

10.(2004? 천진권) 다음 단어 중 발음이 같은 단어 그룹은

A. 진실/금지/효도/성숙한 열매/후진/조준.

B. 보호소/노비/성냥/미용/강제

C. 게시물/역/상상/중단/자기 연민의 후손/

D. 대항/삼키기/의존/사물 자랑/송아지 좋아해요.

참고 답변: C.A. "구구절절" 은 T 로, 나머지는 D 로 읽는다. B "pi" 는 P √ 에서 읽고 나머지는 B √ 에서 읽습니다. C 전체 y √ 읽기; D "치" 독서 기록, 나머지 독서 역사.

1 1.(2004? 절강권) 다음 단어 중 정확하게 발음되는 단어는 모두

A. 정지 (b ঋ) 배 (b ঋ) 자포니카 쌀 (g g g ng) 심근 경색 (g g g ng)

B. (lái) 애완 동물 (1ࢰi) 토론 (qi 언어) 조각 옥 울타리 (q 언어) 를 요청하십시오.

C. 서투른 (zhuō) 추방 (ch 욕망) 신인 (h 姓 ng) 큰 소리로 노래 (k 姐 ng)

D. 숙적 (Si) 별 (Xi) 은 (dāng) 사마귀를 차로 삼아야 한다

참고 답변: b.a "japonica" 는 j ο ng 을 읽습니다. B 좋아요 C ","강한, 그리고 ","k 州 ng 읽기; 단어 "때" d 嗳 ng "적절한" 발음.

12.(2004? (충칭 볼륨) 다음 단어에 추가 된 단어의 발음은 정확히 동일하지 않습니다.

A. 원동/자수/소매/쇼/외혜중 Rusmelly/ 젖은.

B. 늙은 여자/굴곡/추/경향/염증/타협/속임수 패배

C. 눈물/눈물 서랍/경계/낭만/비난/희생양

D. 노출/일반/치질/누락/물고기 조각 그물/뼈 명나라.

참고 답변: B.A. 전체 Xi 읽기 B "유" 는 y 를 읽고 나머지는 q 를 읽습니다. C 모든 t √ 읽기; D, 모두 다 읽었어요.

13.(2004? 다음 몇 가지 단어 그룹 중 발음이 다른 것은

A. 테두리/망치/망치/침 뱉기/편리함

B.there/this 산비탈/파도/파도가 이미 기진맥진했다

C. 심란하다/화를 내다/비난을 받다/은밀하다/눈에 띈다.

D. 이순신/리치/바/예로부터 지금까지

참고 답변: B.B. 에서 "비, 포, 보, 피곤" 의 발음은 다르다. A 의 "삽, 망치, 망치" 발음은 동일합니다. C 의 "분노" 와 "분노" 의 발음은 같습니다. D 에서 "till" 과 "till" 의 발음은 같고, "Yi, Ba" 의 발음은 같다.

14.(2003? 북경춘권) 다음 몇 조의 단어에 몇 글자의 발음을 더하는 것은 완전히 정확하다.

A. 족쇄 (g 욕) 변형 (j) 노출 (b-o) 자기 용도로 사용, 열한 강민 (b-b).

B. 크게 놀라고, 크게 놀라고, 즉시 결단을 내린다.

C. 발효 (jiào ya o) 분노 (m 23n n) 가 차 (t) 말과 같다

D. 잠재 (qi 囑 n) 연회 (y 囑 n) 희망 (q 욕망) 3 피트.

C. 이 문제는 각 그룹마다 두 개의 합성어와 두 개의 성어의 조합을 사용하여 형성자의 발음을 중점적으로 고찰한다. 형성자의 진화로 인해 그들의 일부 소리가 바뀌었기 때문에, 우리는 그것들을 자세히 검사하고 구분해야 한다. 항목 a 의 "노출" 은 p 욕이어야 한다. 항목 b "플라스틱" 은 si 로 변경되어야 합니다. D 로 시작하는 "타액" 이라는 단어는 Xi' an 으로 읽어야합니다

15.(2003? (북경권) 다음 몇 글자 중 어떤 글자의 발음을 더하면, 완전히 정확한 그룹은 () 이다

A. 채찍질 (T) 채집 (tρ) 보호소 제거 (bτ) 긴 노래를 울지 않도록 보호한다.

B. 코너 (jué) (Li ao) 와 이웃 (pí) 을 보고해야 합니다.

C. 거친

D. 질투 (j), 질투 (ch 욕망), 구원 (zhēng) 은 (jiàn ya n) 스택을 참조하십시오.

[참고 답변] B. A "승승" CH 가 읽었습니다. C "젠" 은 Jiān; 이라고 적혀 있습니다. D "질투" 는 jí 로 읽습니다.

16.(2002? 다음 각 그룹 중 일부 단어의 발음은 주어진 발음과 같다.

첫째, sh ψ 수/수/수/수/야드를 세어 조상을 잊는다

B. 지식이 해박하다/남달랐다/지식이 해박하다/선견지명이 있다/

C, 수평 héng 수직/수평/재미있는 수평/위압적/횡포

금형/금형/금형/금형/금형/샘플이 명확하지 않습니다

참고 답변: A. zhìB 항 "다른 사람에게서 배우기" 의 "지식" 을 읽습니다. 항목 c 의 "수평" 독서는 "위압적" 입니다. D 항목에서 단어 "die" 와 "척" 을 읽습니다.

17.(2002? 다음 몇 가지 단어 세트에 추가된 단어는 모두 주어진 루비와 동일합니다.

A. 가난한 사람들을 돕는다/세상을 돕는다/가난한 사람들을 돕는다/가난한 사람들을 돕는다/가난한 사람들을 돕는다.

B. 안돼, 안돼, 안돼, 안돼, 안돼, 안돼

C. 머리카락/플라스틱 수염/머리카락/머리카락/손가락.

D. 배변/식사/브라우징/행동이 알맞고 큰 배가 있다/

참고 답변: C. A 항 "극극" 을 J 4j;; 항목 b "아니오" 의 "아니오" 를 p ࿮로 읽어야 합니다. D 항' 대복똥' 의' 똥' 은 pián pián n 을 읽는다.

18.( 1998? 다음 단어 그룹에 추가된 단어의 발음은 주어진 발음과 같다.

A. 불량/잘못/불량/불만족/기쁘고 위안이 된다

B. 해결기. 솔루션/절대호위/전신솔루션/비상해결은 거의 필요 없음/

C. 플러그/측면 플러그/눈 감아 플러그/듣기 대강 플러그/책임

D. t 형 흡두/정밀 흡두/예방흡두/유도흡두/성형흡두

참고 답변: B. 이 질문은 다음자를 조사한다. "sanpei" Ji é의 "솔루션" 을 읽으십시오. B; C 에서 "frontier plug" 의 "plug" 라는 단어는 s à I 로 읽어야 합니다. D 중' 조심' 의' 언급' 은 D: and 로 읽어야 한다.

19.( 1997? 다음 단어에 추가한 모든 단어는 발음이 정확하다.

A. 진흙 자국 (zh) 쓰레기 (ti-n) 물품을 억류하다.

B. 농담 (Xu æ) 과 풍경 (qí) 의 pi(pí)

C. 탄핵 (hé) 에 참여하고 상황 (du ঋ) 을 평가한다.

D. (y) 하늘에 대한 우려를 끝내다

참고 답변: 항목 a "바" 는 y ࿮라고 적혀 있습니다. 항목 c "and" 는 y 로 변경되어야합니다. D 항목 "bundle" 은 shh 로 읽어야 합니다.

20.( 1996? 다음 빨간색 단어의 발음과 의미는 모두 정확하다.

A. 치 (q) 이정 (jiān) 은 우유 냄새 (\) 가 건조하지 않다고 말했다.

B. (lèi) 대 지오오 (JI) 와 청소권 (zhi) 과 같은 할 일이 너무 많다.

C. 포 (P) 와 옥세 (S) 를 해치는 것은 정말 수치스럽다.

D. 트랙 (Ji) 언니 (Ji) 노래 점프 (zài)

참고 답변: 항목 b "Zhen" 은 zh Zn 으로 읽어야 합니다. 항목 c "Pu" 는 p 이어야 합니다. D 항' 자매' 는 z ࿮로 읽어야 한다.

섹션 iv, 과학 시험 기술

(a) 형태성자는 수량이 많기 때문에 일상생활에서의 오독률이 높기 때문에 주로 형태성자를 조사한다.

형성자는 음표로 구성된 글자로, 그 중 음표는 글자의 발음을 나타내지만, 많은 변화가 있다. 일부 음표는 완전히 그들의 음표로 발음되고, 심지어 성조도 변하지 않는다. 예를 들면' 분위기 (f-n)',' 소음 (f-I)',' 수건 (z-é)' 일부는 단지 "W ࿨", "W ࿨N" 및 "zhèng friends" 와 같은 음색을 변경했습니다. 어떤 사람들은 발음 옆에만 "빨기 (shǔn)", "경박 (tiāo)" 및 "도움말 (zhèn)" 과 같은 모음을 발음합니다. 일부는 "쳉 (Ch) 눈", "XI (X) 와인" 및 "I" 와 같은 소리 옆의 발음과 관련이 없습니다. 목소리를 따라가는 사람도 있고, 목소리를 바꾸는 사람도 있는데, 모두 질문자에게 편리함을 가져다 주지만 수험생에게 큰 불편을 가져왔다. 따라서 수험생은 성자 시험을 잘 준비해야 하며, 가볍게 생각해서는 안 된다.

1995 년 이후 6 년 중 (미음운학 2 년 포함) 고찰된 형태음은 50 개 미만이며, 매년 평균 10 자, 심지어 형태음까지 2002 년 전문 시험 내용이 됐다. 그중에서 잘못 읽은 것은' 비정상적 (qí) 모양' (1995),' 참 (JI) 연, 일반 (P) 옥, 여동생 (Ji)' 이다. 오독과 오방의 원인을 다음과 같이 발견하다.

1. 표음 자음으로 발음하고 주석을 다는 것은 종종 잘못된 것, 즉' 반읽기' 이다.

200 1 시험지에서' 분비물' 이라는 단어가' 비음' 과 함께 나오는 것은 잘못된 발음이다. 사실 이 단어는' 미' 로 읽어야 한다. 마찬가지로' 기형적인 (jο) 모양',' 아름다운 (Y) 풍경',' 속담 (zhēn)',' XN 을 읽지 않는 학생' 도 있다.

2. 같은 음 옆에 있는 단어를 자주 읽는 단어의 발음으로 다른 모양으로 발음하는 것은 종종 잘못된 것이다.

우리의 잠재 의식에서 "and" 를 가진 형태는 보통 "Z" 로 발음된다. 예를 들면 "조상", "항", "와" 와 같다 "와 같다. 그러나,' 저격수',' 저격수',' 탄저병' 의 발음이' Z' 로 발음된다면, 이것은 분명히 잘못된 것이다. 마찬가지로' 시간' 은' 이 (y) 나' I' 로 읽혀지지 않고,' 무릎 (x) 덮개' 는' 무릎 (q) 덮개' 로 읽혀지지 않고,' 배고픔' 은' 배고픔 (pi o)' 으로 읽혀지지 않는다

3. 그것들과 비슷하거나 비슷한 단어의 발음으로 발음하고 주석을 다는 것은 보통 잘못된 것이다.

"굵게" 와 "고 대" 는 "고 대" 와 비슷하지만, 우리는 "고 대" 를 "고 대" 로 읽을 수 없다

(b) 복음사도 수능의 중점이다.

복음자는 이름에서 알 수 있듯이 다음자이다. 중국어 중의 복음사 현상은 주로 한 단어가 많이 쓰이는 변조 또는 이상음 현상 (예:' 합') 이다. 전치사로 사용될 때 "y ࿋" 를 읽습니다. 동사로 사용될 때 "사이" 를 읽다. 변조' 는 동음자가 다른 것이 특징이다.' 이조' 는 발음이 완전히 다르다는 것이 특징이다. 단어 발음의 관건은 다양한 용법으로 인한 단어 컨텍스트에 따라 그것을 인식하는 것이다. 한 단어가 나타나면 변조와 이상 소리가 나타나지 않는다. 따라서, 다음자를 기억하는 과정에서, 우리는 또한 그들의 단어 문맥에 따라 기억을 이해할 수 있다.

1995 년 이후 이미 18 다음자가 조사됐고, 1998 에서도 다음자가 특별한 시험 내용이 된 것은 의심할 여지 없이 식별의 난이도를 증가시켰다. 여기서' 조각' (1995) 과' 참여' (1997) 가 잘못 읽혔다. "잘못 읽기" 의 발견과 결합해서, 다음자 검사는 다음과 같은 법칙을 가지고 있다.

1. 다음자의 기본 발음으로 발음하는 것은 종종 잘못된 것이다.

조용히' 와' 기 o' 를' qiāo' (기본음) 로 읽으면 소리가 틀리게 된다. 마찬가지로, 우리는 M-I 를' 불평' 으로 읽지 않고, P-O 를' 낙인' 으로 읽고, T 를' 탁상' 으로 읽고, Tu 를' 탁상' 으로 읽지 않을 것이다.

2. 흔히 볼 수 있는 다음자의 기본 발음은 조사하지 않습니다.

"qiāo", "M-I" 및 "P-O" 와 같은 기본 음성은 여성과 어린이들에게 잘 알려져 있습니다. 만약 우리가 그것들을 점검한다면, 우리는 수험생이 얻은 지식을 감지할 수 없고, 질문자의 수준도 표시할 수 없을 것이다.

3. 흔히 볼 수 있는 다음자 중 착시나 혼동을 일으키기 쉬운 기본음이 조사된다.

예를 들어, 걱정하지 않는다면, SHO 대신 SHO 를 읽어야 합니다. 걱정하지 않는다면, jn 대신 jn 을 읽어야 합니다. 만약 네가 만족스럽지 않다면, 너는 Qing 대신 Qing 을 읽어야 한다.

(3) 편방어, 낯선 단어, 비다용어는 조사하지 않는다.

현대한어 표준어의 발음을 기억하라' 는 수험생들이 생소한 글자에 글을 쓰도록 요구하는 대신 실제 생활에서 정확한 발음으로 자신의 감정을 소통하고 표현해야 한다. 반대로 수험생을 오도하고 수능은 수렁에 빠진다.

(4) 습관성 가독성 오타가 검사된다.

사람들은 일상생활 습관에서 자칫 일부 단어를 잘못 읽는 경우가 많다. 특히 사투리가 강한 사람들에게는 더욱 그렇다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 따라서 저자는 표준어를 정확하고 전면적으로 사용하기 위해 이런 잘못된 발음을 바로잡는 데 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 습관적인 잘못된 발음이 된 음성이 논문 작가의 첫 번째 선택이 되었다. 이 발음 수험생들은 더 많은 주의를 기울여야 한다.

예를 들어, "QI N (QI N) 침투 통과", "Ch NG" 는 징벌을 통해, "Ch NG" 는 징벌을 통해, "SH 욕" 은 경사를 통해 끝난다. "슈" 는 "쑤", "아아 (I) 한숨", "아아 (I) 한숨" 과 "페이 (f-I) 뉴스", "페이 (f-I) 뉴스를 읽지 않는다 인생에서 이 단어들을 잘 사용한다면, 일반적으로 발음 오류를 피할 수 있다.

시험 추세

1995 ~ 2003 년의 음성 문제를 살펴보면 기본적으로 두 가지 유형이 있습니다. 하나는 95 년, 96 년, 97 년, 0 1 년과 같은 형태음과 다음자의 혼합시험 유형입니다. 하나는 98 (다음자) 과 02 (자음) 와 같은 자음과 다음자의 단일 시험 유형입니다. 형식상 병음이 있는 형태부터 병음이 없는 형태까지. 앞으로 이전의 두 가지 주음 문제, 특히 병음이 없는 단과시험 형식을 계속 사용할 가능성이 있다. 설명에는 올해 수능의 내용, 시험 형식, 능력 요구 사항이 계속 안정될 것으로 명시되어 있기 때문이다. 그러나 2002 년 시험 형식 외에도' 무병음' 형식에서 몇 가지 다른 시험 형식을 도출할 수 있어 주의를 기울여야 한다.

1. 단일 다음자 시험 형식 (예:

발음이 같은 다음 단어 중 하나는 :

A. 거의 알려지지 않고, 파렴치하고, 파렴치하고, 흔하고, 드물다. 불만은 천재일우의 것이다.

C. 항구의 더러움, 잠용, 침호호, 풍부한 보물 D. 안정감, 경솔함, 희귀함, 이상함, 나이, 가난. 대답: D(sh m 4 o)

2. 동음 이의어 조사표 (이 표는 2003 년에 채택됨)