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문의 문어문으로 뭐라고 합니까?
(참고: 호 é: 왜; 한국어: 이름; 죽음: 죽음. ) 을 참조하십시오
왕관은 제자였다. 칠팔세 때 아버지는 그에게 논두렁에 소를 놓아 학교에 몰래 들어가 학생들의 배서를 들으라고 명령하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 자신을 경청하고 기억에서 배우다. 황혼에 돌아와 그 소를 잊었다. 아버지의 노기가 다시 회복되었다. 어머니는 "내 아들은 너무 멍청해서 아무것도 듣지 않는다" 고 말했다. 관문은 집에 가서 스님묘에서 살기 때문이다. 밤에 슬그머니 나와 불슬하에 앉아 장등을 들고 읽다. 불상은 모두 흙이고, 생김새가 무섭다. 관아, 못 본다면. 혜희는 북한 기질이 남달라 제자로 기록되고 대학자가 되었다.
왕관은 주강 현인이다. 7 ~ 8 살 때 아버지는 그에게 논두렁에 가서 소를 넣으라고 하셨고, 그는 몰래 학교에 뛰어들어 학생들의 말을 들었다. 듣고 난 후, 나는 항상 묵묵히 기억하고 있다. 그가 밤에 집에 돌아왔을 때, 그는 그가 방목하고 있는 모든 소를 잊어버렸다. 왕관의 아버지는 크게 노하여 왕관을 호되게 한 대 때렸다. 그 후에도 그는 여전히 이렇다. 그의 어머니는 말했다: "아이가 이렇게 독서에 매료되어 있는데, 왜 그를 내버려 두지 않느냐? 클릭합니다 왕관은 집을 떠나 절에 머물렀다. 밤에 그는 몰래 나와 부처님의 무릎 위에 앉아 책 한 권을 손에 들고 부처님 앞에서 등불을 비추는 빛을 통해 독서하는 소리가 날이 밝을 때까지 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 불상은 대부분 진흙 플라스틱으로, 저마다 생김새가 험상궂어서, 사람들이 소문을 듣고 용기를 잃게 한다. 왕관은 아이였지만, 그는 보지 못한 것 같았다. Hueiji 의 한성은 그를 듣고 그를 제자로 받아 들였다. 결국 왕관은 유명한 학자가 되었다.
첫 번째 단락은 왕관에서 번역하고, 인물은 도장을 찍는다. 어렸을 때 집이 가난했을 때 아버지는 그에게 소를 놓아 달라고 하셨다. 그는 몰래 학교에 가서 학생들의 공부를 지지했고, 저녁이 되어서야 돌아왔다. 그도 소를 잃었다. 그의 아버지는 화가 나서 그를 발로 찼지만, 나중에는 여전히 그랬다. 그의 어머니는 이렇게 말했다. "내 아들이 이렇게 독서를 좋아하는데, 너는 왜 그의 방법에 찬성하지 않느냐?" \ "그래서 왕관은 불당에 집을 떠나 밤에 불상의 무릎에 앉아 장광등을 켜고 책을 읽었습니다. 그는 한성을 듣고 깜짝 놀라 그를 제자로 받아들였다. 나중에' 박학한 사람' (즉 지식이 많은 사람) 이라고 불렸다. 한성이 죽은 후 그의 제자들은 모두 왕관을 한성으로 여겼다.
2. 누가 나를 도와 고대 중국어의 번역을 찾을 수 있습니까? ① 팡 zhongyong, Jinxi 사람들, 농업 세대. 종용이 다섯 살이었을 때, 그는 필기도구를 본 적이 없었고, 갑자기 그는 울면서 그것들을 요구했다. 우리 아버지는 이에 놀라셔서 이웃집에서 빌려 오셨다. 그는 즉시 시 네 수를 쓰고 자신의 이름을 썼다. 이 시의 내용은 부모를 봉양하고, 동종을 단결하는 사람이 온 마을 선비들에게 전해져 보는 것이다. 그 이후로, 누군가가 그에게 시 한 수를 써달라고 부탁했는데, 그는 단번에 다 쓸 수 있었다. 이 시의 문체와 진실성은 감상할 만하다. 같은 군의 사람들은 모두 그에게 놀라 멍해져서, 점차 그의 아버지를 손님으로 초대했다. 어떤 사람들은 종용에게 돈과 선물로 시를 쓰라고 요구했다. 그의 아버지는 이것이 수익성이 있다고 생각했고, 그는 매일 방중영을 데리고 같은 현을 방문하는 사람을 데리고, 그가 공부하는 것을 막았다.
나는 벌써 들었다. 밍따오 때, 나는 돌아가신 아버지를 따라 고향으로 돌아갔고, 삼촌의 집에서 방중영을 만났다. 그는 열두세 살이다. 그에게 시를 쓰라고 하는 것은 이미 그가 이전에 들은 것과 어울리지 않는다. 7 년 후, 나는 양주에서 돌아와 외삼촌 집에 가서 방중영의 상황을 물었다. 외삼촌은 "그는 일반인처럼 완전히 사라질 수 있다" 고 말했다.
목란 양은 한숨을 내쉬며 문 앞에서 왔다갔다했다. 베틀이 멈추고 베틀도 울리지 않고 처녀만 한숨을 쉬고 있다. 이렇게 한숨을 쉬며 아가씨에게 무슨 생각을 하고 있냐고 물었다. (뮬란 대답) 소녀, 나는 아무것도 놓치지 않았다. 어젯밤에 징병 서류를 보고 국왕이 대량으로 징병하고 있다는 것을 알게 되었다. 징병 서류가 그렇게 많은데, 각 권마다 그의 아버지의 이름이 있다. 우리 아버지는 성년의 아들이 없고, 목란도 형이 없다. 나는 지금부터 아버지를 대신해서 안장과 말을 사서 신청하고 싶다.
동시장에서 말을 사고, 서시장에서 안장과 안장 아래 방석을 사고, 남시장에서 씹는 자와 고삐를 사고, 북시장에서 채찍을 사다. 아침에 나는 부모님께 작별을 고하고 길을 떠났다. 저녁에 나는 황하변에서 캠핑을 했다. 나는 부모님이 딸을 부르는 소리가 들리지 않고 황하펜티엄 소리만 들을 수 있었다. 아침에 나는 황하에 작별을 고하고 길을 떠났다. 저녁에 나는 몬테네그로에 도착했다. 나는 부모님이 내 딸을 부르는 것을 들을 수 없었고, 연산호병리마의 울음소리만 들을 수 있었다.
만리를 행군하여 전쟁터에 이르러 관문을 넘고 산을 넘고 산을 넘으니, 마치 날아가는 것 같다. 북방의 찬바람 속에서 전투 소리가 들려왔고, 청량한 달빛이 전사들의 철갑 전투복을 비췄다. 무수한 전투를 거쳐 병사들은 10 년 후에 승리를 거두었다.
그가 승리로 돌아왔을 때, 그는 황제 앞에 나타났고, 황제는 궁궐에 앉아 있었다. 공훈이라는 칭호를 받은 목란은 가장 높고 천여금을 받았다. 천자가 목란에게 무엇을 원하는지 물었다. 목란은 상인 같은 관원이 되고 싶지 않다. 그녀는 좋은 낙타를 타고 그 발로 나를 고향으로 돌려보내고 싶어한다.
부모는 딸이 돌아왔다는 소식을 듣고 서로 부축하여 성외로 마중하러 갔다. 언니는 언니가 돌아왔다는 말을 듣고 바로 문 앞에서 옷을 차려입었다. 오빠는 언니가 돌아왔다는 소식을 듣고, 칼을 갈고 돼지를 죽이고 양을 죽이느라 바쁘다. 내 규방 동쪽 문을 열고, 내 규방 서쪽 침대에 앉아, 내 전복을 벗고, 내 옛날 소녀의 옷을 입고, 내 머리를 창문 앞의 먹구름처럼 부드럽게 정리하고, 거울을 향해 내 이마에 노란 꽃을 붙였다. 내가 나의 전우를 만나러 나갔을 때 그들은 모두 놀랐다. 그들은 모두 우리가 12 년 동안 함께 여행했다고 말했는데, 목란이 처녀인 줄도 몰랐다.
수토끼는 발을 긁는 것을 좋아하고, 암토끼는 항상 눈을 가늘게 뜨고 있다. 그들이 땅 옆에서 뛰어다닐 때, 누가 수컷인지, 누가 암컷인지 어떻게 알 수 있습니까?
(3) 처음에 손권이 루몽에게 말했다: 당신이 책임자이기 때문에, 당신은 공부해야 합니다!
여몽은 군사 사무를 핑계로 한다. 손권이 말했다: 나는 네가 의사가 되어 유교 경전을 연구하기를 바라느냐? 너는 그 책만 훑어보고 과거를 알아야 한다. 네가 바쁘다고 하는데, 누가 나보다 바쁘니? 나도 책을 자주 읽는데 큰 도움이 된다.
그리고 여몽은 공부를 시작했다. 노숙이 도착한 후, 대화를 나눈 후, 그는 매우 놀랐다. 너의 현재의 재능과 능력으로 볼 때, 너는 더 이상 이전의 오수하의 아몬이 아니다! 루몽은 감동을 받기 전에 3 일을 기다리지 말라고 말했다. 큰형은 이 일이 얼마나 늦었는지 안다! 루숙은 나중에 먼로의 어머니를 만나 먼로와 친구가 되었다.
3. 급해요 ~ ~ 고대 중국어 번역 2, ① 이런 놀이의 즐거움은 늙어도 죽음을 잊게 한다. 그래서 노는 왕들은 나라를 망가뜨렸다. 왕이 그곳에 가지 않기를 바란다.
② 경태는 나의 구역이다. 나는 그것을 소유하고 참관한다. 너는 왜 내가 그것을 참관하는 것을 막았니?
(3) 만약 내가 너의 말을 멈출 수 있다면, 나는 참관을 금지할 수밖에 없다. 후세 사람들이 경태를 유람하며 쉬지 않으면 어떡하지?
(4) 정말 좋아요! 윤자희에게 10 리 전에 왕조를 훈계하고 신선에게 본보기를 세우라고 말하다 (후세의 기준이 됨).
3, 정직하고 정직하며, 권고에 능하다 (참고용으로만, 스스로 요약하는 것이 가장 좋다)
사실 문어문의 번역, 특히 제 1 문제는 고대 중국어 사전을 열람하여 완성할 수 있으며, 제 2 문제도 마찬가지이다. 개별 단어는 사전을 찾아 할 수 있는데, 물어보는 것보다 더 인상적이어서 나중에 잘 할 수 있다.