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신화사전이 성성하다

책 한 권을 읽는 법' 의 참고서는 사전과 백과사전이다.

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사전은 80 이후에는 낯설지 않을 것이다. 그들은 젊었을 때 독서에서 자주 사용한다. 신화사전' 과' 영어사전' 은 모든 초중고생들의 표준이다.

모르는 단어와 표현을 만났을 때 조사해 보면 찾을 수 있어 편리합니다. 신화사전' 은 한자의 병음, 어의와 표기법뿐만 아니라 문장과 전고를 수록하였다.

백과 사전, 내가 기억하는 한, 한번도 써본 적이 없다. 기능은 노란색 페이지와 비슷할 수 있는데, 여기에는 사회조직의 이름, 주소, 전화 등의 정보가 들어 있고, 백과사전에는 각종 백과사전 지식이 포함되어 있다.

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어떻게 책을 읽고 쓰는지 1940, 지금으로부터 80 여 년 전이다. 그 당시에는 컴퓨터와 인터넷이 없었고, 종이책이 주류였다.

우리의 현재 백과 사전과 사전은 모두 바이두이다. 도모에게 부탁하는 것은 현대인의 습관이다. 그녀는 절대 너를 실망시키지 않을 것이다. 바이두는 뒤처지지 않았다. 내가 자주 가는 곳은 지평이다. 거기는 항상 질문과 대답이 있고, 지평의 대답은 일반적으로 깊이가 있다.

셋;삼;3

"참고서가 무지를 바로잡는 역할은 제한적이다. 그것은 문맹을 도울 수 없고, 네가 생각하는 것도 도울 수 없다. "

참고서에 대해 작가는 불친절한 평가를 내렸다. 이 말은' 무지를 바로잡을 수 있다' 는 세 가지 의미를 담고 있지만' 작용이 제한되어 있다' 는 의미를 담고 있다. 글을 모르는 사람에게는 쓸모가 없다. 너의 사고를 대신할 수 없다.

이 말은 매우 종합적이고, 매우 정교하다고 말할 수 밖에 없다.

물론 글을 모르는 사람은 책을 찾을 수 없고 책도 읽을 수 없다. 사전에서 한 글자를 찾는 것은 색인을 따라 한 글자나 한 단어를 찾는 것이며, 얻은 지식의 양은 참고서에서 보편적으로 받아들여지거나 합의된 답으로 제한된다. 정보를 얻고, 생각하지 않고, 이해하지 못하는 복제책의 내용이다.

비록 나는 이 말에 동의하지만, 나도 그것이 무슨 타당하지 않은지 찾을 수 없다. 그러나 나는 물질 문화 생활이 매우 부족한 어린 시절에 신화사전은 나의 참고서일 뿐만 아니라 나의 유일한 과외서라고 말하고 싶다.

나는 줄곧 그것을 엄숙한 책으로 읽었다. 구조도 없고, 완전한 이야기도 없지만, 작은 이야기가 흩어져 나의 지식과 사고의 원천이 되었다.

책 한 권을 읽는 법' 의 저자는 철학과 심리학 박사다. 그는 많은 책을 박람하여 시야가 넓다. 작가는 독서에 대한 요구가 높다.

책의 행간에서 독서에 대한 그의 견해를 알 수 있다. 독서는 주동적이고, 독립적으로 생각하고, 모든 것을 의심해야 한다.

역사를 읽을 때, 나는 춘추전국시대의 백가쟁명을 가장 좋아한다.

나는 보통 작가의 서문을 제외하고는 스스로 본다. 나는 다른 사람의 평론을 보는 것을 좋아하지 않는다. 나는 그가 나의 독서 심정을 망칠까 봐 두렵다. 나는 이 잔치를 혼자 즐기고 싶다, 방해받지 않는다. 나는 영화를 보면 다른 사람의 스포일러를 가장 싫어한다.

철학자 몽다 (Montian) 는 내가 글을 쓸 때 다른 작가의 책을 손에 넣지 않는다고 말했다. 그 훌륭한 작가들은 나의 용기를 꺾을 것이다.

그가 이 말을 하는 것은 약간 겸손하며, 이것은 또한 그가 자신의 사고와 독립을 유지하려고 하는 것을 반영한다.

글쓰기도 그렇고, 독서도 마찬가지다.

강, 눈송이, 책 한 권, 사람마다 각자의 독특한 느낌을 가지고 있다. 이것은 사적인 대화이니, 나는 누구에게도 방해받고 싶지 않다.

다섯;오;5

독서는 일종의 대화다. 책이라는 매개체, 마음 사이의 교류, 사상의 충돌, 전문가로부터 배우고 최고봉에 오르는 과정이다. (조지 버나드 쇼, 독서명언)

일반적으로 작가의 수준은 독자보다 높아야 하고, 독자도 자신의 능력을 뛰어넘는 작품을 선택해야 진보할 수 있다.

독자는 먼저 학생이며, 강의를 열심히 듣고 (주동적으로 읽기), 정수를 추출하고, 자신의 독특한 인생 경험을 결합하여 자신의 독특한 견해와 문학적 취향을 형성한다.

독자가 점점 노련해지면, 그들은 선생님을 뛰어넘어 제때에 선생님이 될 것이다. 많은 경우, 위대한 작가도 위대한 독자이며, 그 반대의 경우도 마찬가지이다. 독서와 글쓰기는 유기적인 전체의 두 가지 측면이다.