8 학년 영어책 2 권 2 단원 모든 문법내용

키워드: v 를 놀다.

큰소리로. 목소리가 크다 큰 소리로

논쟁하다 논쟁하다 논쟁하다 논쟁하다. 결함이 있습니다. 부적절한 과거식 표 과거식 표 과거식 표 과거식 표. 사고를 만들다. 기타; 예과를 제외하고는요. 제외; 때까지 ... 제외 ... 까지 ...

적합, 적응, 포함. V 를 보내는 것도 포함해서요. 그들 자신을 보내다. 그들 자신 (반신대명사) 이 자유롭다.

중요한 구 및 문장 패턴:

1. 누군가와 논쟁하다. 누군가와 논쟁하다.

누군가와 논쟁하다.

3. 구식이에요? 시대에 뒤떨어지다

4. 패션이요? 유행하는

5. 출입금지? 들어가지 마세요

6. 누군가에게 전화하다. 최대 호출 ...

7. 전화에서? 전화로 이야기를 나누다

8. 누구에게 돈을 지불합니까? 지불

9. 아르바이트? 아르바이트/직장

10. 청소년 대화? 청소년 포럼

1 1. 무엇과 같은가요? .. 12 .. 차에 타요? 좋아 ... 그리고. 。 。 사이좋게 지내다 .. 13. 가능한 많이? 많을수록 좋아요, 14. 각양각색의? 다양한 15. 다른 한편으로는? 한편 16. 어떤 물건을 빌리다. 누군가로부터. 누군가에게 물건을 빌리다. 17. 발견했나? 18 을 찾습니다. 학교에서 인기가 많습니까? 학교에서 인기 19. 나만 빼고? 나만 빼고. 20. 저녁을 빨리 먹어요? 패스트푸드를 한 끼 먹다. 2 1 ... 아니요 ... 까지? 때까지 ... 시작하기 전에. 어떤 일을 하는 것에 대해 불평하다. 24. 하는 것 같은데 ...? 아마도 ... 25 .. 비교 ... 함께 ...? 비교 ... 따라 ... 26 .. 무슨 생각을 해요? 생각나다 ... 27. 어떤 일을 하는 것을 발견하다. 아주 ... 28 ... 하는 법을 배우세요? 어떤 일을 하는 것을 배우다. 29. 싸우다

30. 누군가에게 편지를 씁니다. 누군가에게 보내는 편지. 축구 경기 입장권 한 장.

누군가를 놀라게 하다. 33. 누군가를 사다. 어떤 일. 누군가를 위해.

나도 몰라, 나도 몰라. 같은 헤어스타일을 하고 있어요.

과외를 청하다. 해야 할 일은 해야 한다.

누군가를 초대하다. 어떤 일을 하다. 누군가를 초대하다. 어떤 일을 하다. 어떤 물건을 남기다. 집에 있어요.

어떤 일이 실패하다. 어떤 일을 하지 못했다. 4 1. 및. 。 。 동일 ...

42. 어떤 물건을 돌려주다. 어떤 물건을 돌려주다. 43. 사전을 찾다 ...

스트레스를 너무 많이 받다.

45. 누군가를 데리고 가다. 누군가를 한 곳에서 다른 곳으로 데려가다.

46. 가능한 한 아이의 생활에 녹아들다.

47. 새로운 것은 아무것도 흔하지 않다. 48. 누군가를 핍박하다.

49. 항상 일을 하고 항상 일을 한다.

50. 어떤 일을 할 계획이다

5 1. 아주 어린 시절부터 시작합니다.

일상 용어: 제안 표현에 사용되는 문장 구조 배우기: 1. -나 어떡해? -그에게 편지를 쓸 수 있어요. 2-그는 어떻게 해야 합니까? -미안하다고 말해야 할지도 몰라. 3-그들은 어떻게 해야 합니까? -그들은 다투면 안 된다. 4. 무슨 일이야? 무슨 일이야? 5. 너는 왜 그와 이 일에 대해 얘기하지 않니?

구에 대한 자세한 설명:

1. 들어가지 마세요! 출입금지

기도문은 "출입금지!" 를 의미한다. " 문 밖에 닫아서 들어오실 수 없습니다.

어떤 물건을 보존하다. 형용사 (adjective 의 약어)

우리 오빠가 CD 를 넣는 소리가 너무 커요.

재생:

재생 합니다. 테이프를 다시 한 번 넣어주세요. 테이프 한 판 더 넣어주세요.

나도 바이올린을 연주할 줄 안다. 나도 바이올린을 연주할 줄 안다.

놀고, 때리고, 차고, 예를 들면 축구/농구.

드라마가 극본을 보다.

나는 충분한 돈이 없다. 나는 충분한 돈이 없다

그것을 충분한 돈 앞에 놓아라

충분히 좋은 후에.

그는 나이가 들어서 학교에 갈 수 없다. C. 충분해요? D. 자세히

답안과 분석 C. 이 문제에서 충분히 늙었다는 뜻은 충분히 늙었다는 뜻이다. 따라서 이 문제는 c 를 선택합니다.

나는 가장 친한 친구와 싸웠다. 나는 나의 가장 친한 친구와 한바탕 싸웠다.

논쟁, 논쟁, 논쟁

누군가와 논쟁하다. 누군가와 논쟁하다.

어떤 일에 대해 논쟁하다. 어떤 일을 논쟁하다.

그들은 컴퓨터 게임을 하는 문제를 논쟁하고 있다.

어떤 일을 논쟁하다. 어떤 일에 대해 논쟁하다' 라는 의미의 argument 는 Argument 의 명사 형식으로 누군가와 논쟁을 벌이는 것이다. 누군가와 논쟁하는 것과 같다. 나는 너와 집 문제를 논쟁하고 싶지 않다. 너는 너의 부모님과 자전거 일에 대해 논쟁해야 한다. 너는 자전거 일로 부모님과 다투어서는 안 된다. 어젯밤에 나는 나의 헤어스타일에 대해 부모님께 전화를 했다. 누군가와 논쟁하다. 이 문제에서' 와 ... 논쟁' 을 뜻합니다. 시간부사어는 어제 저녁으로 지난 시간을 나타내며, 우리는 일반 과거형을 사용해야 하기 때문에 C 를 선택했다.

내 옷은 시대에 뒤떨어졌다. 내 옷은 시대에 뒤떨어졌다.

유행하지 않다

유행

나는 내 옷이 적합하지 않다고 생각한다. A. 구식입니까? B. 구식입니까? C. 구식입니까? D. to out of style 답변 및 분석 B. Be out of style/fashion 이 이 주제에서는 "구식" 과 "구식" 을 의미한다. 문장에 이미 are 가 있기 때문에 이 문제는 b 를 선택한다.

어쩌면 너는 새 옷을 좀 사야 할지도 모른다. 어쩌면 너는 새 옷을 좀 사야 할지도 모른다.

어쩌면

어쩌면 너는 그것을 거기에 두었을지도 모른다. 어쩌면 네가 거기에 두었을지도 모른다.

그것은 아마도 모자일 것이다. 모자 일 수 있습니다. 그것은 아마도 모자일 것이다.

7. 너는 그에게 편지를 쓸 수 있다. 너는 그에게 편지를 쓸 수 있다.

누군가에게 편지를 쓰다. 누군가에게 편지를 쓰다. 누군가에게 편지를 쓰다

누군가에게 편지를 쓰다.

누군가의 편지를 받다. 누군가의 편지를 받다.

8. 어쩌면 너는 그에게 전화해야 할지도 모른다. 어쩌면 당신은 그를 불러 야 한다.

누군가에게 전화하다. 누군가에게 전화하다. 누군가에게 전화하다. 누군가에게 주다. 누군가에게 전화하다.

확장은 가능성과 다를 수 있습니다. 5 월은 한 단어이자 부사이다. 메이는 정태 동사 메이에 동사 원형을 더한 것으로,' 아마도' 를 의미하고 뒤에는 형용사, 명사, 대명사 등이 있다. 예를 들면: 사실 일 수 있습니다. 그는 아마도 우리가 찾고자 하는 사람일 것이다. 누군가에게 전화하다. Up to call someone 은 명사와 대명사와 함께 사용할 수 있다. 대명사를 연결할 때 대명사를 call 과 up 사이에 놓습니다. 전화 주세요. 삼촌에게 전화하는 것을 잊지 마세요. -응? 오늘 오후에 나는 그녀에게 전화할 것이다. 테스트 예 _ _ _ _ _ 당신이 옳습니다. 가능할까요? C. 그럴지도 몰라? D. 가능

답은 분석 A. 이 질문에서 메이와 메이는 다르다. 5 월은 한 단어이자 부사이다. 메이는 정태 동사 메이에 동사 원형을 더한 것으로,' 아마도' 를 의미하고 뒤에는 형용사, 명사, 대명사 등이 있다. 따라서 이 문제는 A 를 선택한다.

9. 구기 입장권 한 장, 구기 입장권 한 장

문 하나의 열쇠

문제의 답안

나는 그를 놀라게 하고 싶지 않다. 나는 그를 놀라게 하고 싶지 않다.

놀라다 놀라다 뭔가를 하다. 깜짝 놀라세요. 그 뒤에는 명사나 대명사를 목적어로 붙일 수 있다.

너는 나를 깜짝 놀라게 했다! 너 나를 놀라게 했다!

그의 말은 우리 엄마를 놀라게 했다. 그의 말은 우리 어머니를 깜짝 놀라게 했다.

놀라다. 놀라다 ...

우리는 이 소식에 매우 놀랐다. 이 소식을 듣고 우리는 매우 놀랐다.

놀라운 예문: 이 소식을 듣고 나는 매우 놀랐다. 이것은 사람을 놀라게 하는 선물이다, 나는 매우 좋아한다. 내가 그녀를 보았을 때 나는 매우 흥분했다. 뜻밖.

답변 및 분석 B. 이 질문에 놀란 형용사; 놀라운 형용사가 놀랍기 때문에 이 문제는 B 를 선택한다.

나는 여름 캠프 비용을 지불하기 위해 약간의 돈이 필요하다. 나는 여름 캠프 비용을 지불하기 위해 약간의 돈이 필요하다.

(1)need 는 정태 동사이거나 행동 동사일 수 있다. ▲ 정태 동사일 때, 행동 동사 바로 뒤에 "필요하다" 를 의미하지만, 정태 동사일 때는 보통 긍정문에 쓰지 않는다. 일반적으로 부정문과 의문문에 쓰인다. 예를 들면: ① 너는 다시 한 번 반복해야 한다. 너는 다시 한 번 반복해야 한다. ② 내가 반복해야 하나? 다시 반복해야 하나요? 간단한 대답은: 네, 필요합니다. 아니, 넌 필요해.

확장 (누군가). ) 어떤 일을 위해 돈을 지불하다. (누군가) 를 위해 지불하다. 돈을 써서 어떤 물건을 사다. 너는 (어떤 일) 에 얼마를 썼니? ) 누군가를 소비하다. 돈? 세 문구 ... 가치 ... 돈은 지불을 의미한다. 하지만 주는 것은 "사람" 을 의미하고, 주체는 사람이다. 비용은 "물건" 을 의미하고, 주체는 물건이다. 예를 들어, "그는 어제 책 한 권을 사는데 20 위안을 썼다." 위의 세 구절은: ① 그는 어제 20 위안을 써서 이 책을 샀다. 그는 어제 20 위안을 써서 이 책을 샀다. ② 그는 어제이 책을 사기 위해 20 위안을 보냈다. -응? 그는 어제 20 위안을 써서 이 책을 샀다. ③ 이 책은 어제 그에게 20 위안을 썼다. -응? 이 책은 그에게 20 위안을 썼다. 위의 세 동사의 동사 과거식은 pay-payed； 입니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 비용-비용 비용-비용 테스트의 예-새 책이 있습니다. -돈 얼마나 썼어? A. 구매 B. 소비 C. 지불? D. 비용 답변 및 분석 c .(sb. ) 어떤 일을 위해 돈을 지불하다. 어떤 일을 위해 돈을 지불하다. , (sb. 돈을 써서 어떤 물건을 사다. 너는 (어떤 일) 에 얼마를 썼니? ) 누군가를 소비하다. 돈? ...... 값이 얼마예요? 그래서 C 를 선택하세요.

12. 나는 생각이있다. 너는 너의 형에게서 돈을 좀 빌릴 수 있다. 나는 생각이있다. 너는 너의 형에게서 돈을 좀 빌릴 수 있다.

생각; 아이디어

그는 좋은 생각이 있다. 그는 좋은 생각이 있다.

참고:

잘 모르겠어요. = 나도 몰라. 잘 모르겠어요.

대출

누군가에게 물건을 빌리다.

어떤 물건을 빌리다. 누군가에게. 누군가에게 빌려 주다. 어떤 일.

빌리는 것과 빌리는 것의 차이점은 무엇입니까? 빌려? 빌려? 일주일 전에 한메이는 도서관에서 책 한 권을 빌렸다.

답안과 분석 C. 이 문제는 대출과 대출의 차이를 조사했다. 빌리다 빌려주다. 이 주제는 도서관에서 책을 빌리는 것을 의미한다. 따라서 이 문제는 c 를 선택합니다.

13. 아니, 그는 돈이 없다. 아니, 그도 돈이 없다.

그 부사는 부정문에 쓰이는데, "도" 를 의미한다

너는 그 책을 읽어본 적이 없다. 나도 읽어 본 적이 없다.

또한

우리 엄마는 북경에 가본 적이 없다. 나의 아버지도 그곳에 가본 적이 없다.

그 여자도 선생님이에요.

나도 런던에 가 본 적이 있다.

우리도 축구를 해요.

그는 수영이나 보트 타기를 좋아하지 않는다.

답안과 분석 D. 이 문제에서 그것들은 부사로 쓰이며 부정문이나 부정구 뒤에 말투를 강조하고' 예, 와' 를 표현한다. Inside 는 긍정적인 문장에 사용됩니다. Too 는 3 명 또는 3 명 이상에 사용됩니다. 그래서 이 문제는 D 를 선택한다.

나는 네가 너의 부모님께 돈을 좀 요구해야 한다고 생각한다. 나는 네가 너의 부모님께 돈을 좀 요구해야 한다고 생각한다.

요구 사항 ... 요구 사항 ...;

구구하여 구구하다.

그는 이 모든 것을 고려할 시간을 요구했다. 그는 시간을 좀 생각해 보라고 요구했다.

그는 나에게 돈을 좀 요구했다. 그는 내가 그에게 돈을 요구했다고 생각했다.

누군가에게 묻다. 어떤 일을 하지 않다. 누군가에게 묻다. 어떤 일을 하지 않다.

휴가를 내다

15. 베이킹 바자회를 열다. 바비큐를 팔다.

가족을 위해 선물을 사기 위해 돈이 필요합니다. 가족을 위해 선물을 사기 위해 돈이 필요합니다.

누군가를 사다. 어떤 일. 어떤 물건을 사다. 누군가에게.

17. 그것들은 독창적이다. 그것들은 신기하다.

오리지널 오리지널 가장 오래된

오리지널 아이디어와 같은 새로운 아이디어

원판

최초의 계획

그는 오리지널 작곡가이다. 그는 오리지널 작곡가이다.

18. 비싸지 않습니다. 그들은 비싸지 않다.

싸고도 비싸지 않다

싸다는 것은 종종 품질이 나쁘다는 것을 의미한다. 즉, 싸거나 싸다는 것은 품질이 나쁘기 때문이다.

비싸지 않다는 것은 품질이 좋고, 가격이 낮고, 가격에 비해 가치가 싸다는 것을 의미하며, 이는 "가격이 합리적이고 비싸지 않다" 는 것을 의미한다

19. 하지만 방금 내 친구들이 내 가장 친한 친구를 위해 생일 파티를 계획하고 있다는 것을 발견했는데, 그들은 나를 초대하지 않았다. 하지만 난 그냥 내 친구가 내 가장 친한 친구를 위한 생일 파티를 계획 하 고 발견, 그들은 나를 초대 하지 않았다.

공정하다.

아까, 아까.

그들은 방금 그곳을 떠났다. 그들은 방금 여기를 떠났다.

그냥.

그를 나무라지 마라, 그는 단지 어린애일 뿐이다.

뒤에 명사, 명사구 또는 문장이 붙으면 "딱 좋다, 딱 좋다" 를 의미한다

우리가 집에 도착했을 때는 마침 4 시였다. 우리가 집에 도착했을 때는 마침 4 시였다.

참고:

바로 지금, 얼마 전

나는 방금 우리 선생님을 보았다. 나는 방금 우리 선생님을 보았다.

바로 그때.

바로 그때 그는 방에서 나왔다. 그는 거기서 방을 나갔다.

확인, 발견 및 조사 (진실 등). ) 을 참조하십시오

그들이 사는 곳을 찾아주세요.

찾고, 찾고, 발견하고

Find 는' 발견, 발견' 을 의미하며, 보통 특정 것을 발견하거나 발견하는 것을 의미하며, 우연히 어떤 물건이나 어떤 상황을 발견하여' 발견의 결과' 를 강조하는 것을 의미할 수도 있다

그는 그의 자전거를 찾지 못했다. 그는 그의 자전거를 찾지 못했다.

Look for 는' 보다' 를 의미합니다. 목적 있게 보고' 보다' 를 강조하는 동작을 의미합니다

나는 나의 만년필을 찾을 수 없다. 나는 도처에서 그것을 찾고 있다. 나의 만년필이 없어져서, 나는 여기저기 찾고 있다.

그는 그의 신발을 찾고 있다. 그는 그의 신발을 찾고 있다.

규명은' 조사, 발견, 이해' 를 의미하며 조사, 문의, 연구 후' 파악, 파악' 을 의미한다. 그것은 보통' 어려움과 우여곡절을 통해' 를 의미한다. 이것은 찾기 어렵고 무형적이고 추상적인 것을 찾는 것을 의미한다.

기차가 언제 떠나는지 알아봐 주세요. 기차가 언제 떠나는지 알아봐 주세요.

이 문장 을 읽고 이 문제에 대한 답을 찾아라. 이 문장 을 읽고 이 문제에 대한 답을 찾아라.

2 1. 나를 제외한 우리 반의 다른 사람들이 모두 초청되었다. 나를 제외하고 우리 반의 모든 사람들이 초청되었다.

Except 는 "제외" 를 의미하는 전치사입니다. 릴리 외에 우리 교실에는 42 명의 학생이 있다. 릴리 외에 우리 교실에는 42 명이 더 있다. 최고의 릴리, 우리 교실에는 42 명의 학생이 있다. 릴리도 교실에 있고 교실에는 42 명이 있다. 테스트 예 나는 도처에서 나의 만년필을 찾았다. B 를 제외하고요. 하지만 C. D 를 제외하고요. 답안과 분석 a. 이 문제는 except 와 except 의 차이점을 조사한다. Except 는 "나누기" 의 의미를 나타내는 전치사입니다. "그 외에 ..." 를 강조하는 것 외에도. 따라서 이 문제는 A 를 선택한다.

너는 숙제를 집에 두고 왔다. 너는 숙제를 집에 두고 왔다.

떠나요? 예를 들어, 노인은 버스에 주머니를 두고 왔다. 노인은 지갑을 버스에 두고 왔다. 나는 만년필을 교실에 두었다. B. 떠나요? C. 잊어버리세요? D. 잊어버렸어

답과 분석 A. 이 질문은 leavesth 의 위치를 조사한다. 이 구조. 따라서 이 문제는 A 를 선택한다.

23. 나의 사촌 동생은 나와 동갑이다. 그녀는 정말 좋다, 우리는 잘 지내지만, 그녀는 항상 나의 물건을 빌린다. 나의 사촌 동생은 나와 동갑이다. 그녀는 정말 좋다, 우리는 잘 지내지만, 그녀는 항상 나의 물건을 빌린다.

그리고. 동갑이다

사이좋게 지내다.

그리고. 。 。 사이좋게 지내다 ... 그리고. 。 。 사이좋게 지내다 ...

우리는 잘 지낸다. 우리는 서로 잘 지낸다.

너는 너의 새 동창들과 어떻게 지내니? 너는 너의 새 동창들과 어떻게 지내니?

주: Get on with 는 "어떤 면에서 진전을 이루다" 를 의미할 수도 있습니다

당신의 영어 공부는 어떻게 진행되고 있습니까? 영어 공부는 어때요?

테스트 예 그가 입은 옷은 내가 입은 옷과 같다. B. 예? C. 열어? D. 에서

답안과 분석 B. 이 질문은. 같은, "와. 같다" 는 뜻입니다. 이 구조. 따라서 이 문제는 b 를 선택합니다.

나는 사촌 동생과 잘 지낸다. 누구와 함께. C. 네? D. 에서

답과 분석 B. 누군가와 사이좋게 지내다. 누군가와 사이좋게 지내다. 따라서 이 문제는 b 를 선택합니다.

24. 나는 사촌 여동생과 싸우고 싶지 않다. 왜냐하면 그녀는 나의 가장 친한 친구이기 때문이다.

누군가와 싸우다. 누군가와 싸우다. 누군가와 싸우다.

우리는 학교에서 싸울 수 없다. 우리는 학교에서 싸울 수 없다.

25. 조언 좀 해주실래요?

누군가에게 주다. 몇 가지 제안

한 가지 건의

선생님은 영어를 잘 배우는 방법에 대해 나에게 조언을 해 주셨다.

지친 아이들은 저녁 7 시가 되어서야 집에 도착했다 .....

아니 ... 까지 ...

테일러 부부는 많은 미국과 영국 부모와 같습니다. 테일러 부부는 많은 미국과 영국 부모와 같다.

테일러 일가. 성 앞에 관사 The 를 붙이면 "* * * 가족" 또는 "* * * 부부" 를 의미한다.

스미스 일가가 밥을 먹고 있다. 스미스 일가가 밥을 먹고 있다.

28. 런던의 세 아이의 어머니인 린다 밀러는 이런 압력을 잘 알고 있다.

이해 ... 이해 ...

나는 우연히 그를 알게 되었다.