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수학은 항상 흐리멍덩하다.

몇 가지 경험이 있습니다.

1, 초등학교에서 배운 계산에 대한 지식은 매우 중요하다.

초등학교 단계에서는 반드시 기초를 잘 다져야 한다. 계산을 통해 선착순, 그리고 마지막으로 머릿속에서 간단한 계산을 해야 한다.

이것은 훈련이 필요하다. 몇 가지 해야 할 일이 있습니다.

(1) 검사.

초등학교는 계산 검사, 빼기로 덧셈 검사 등을 요구한다.

일단 요구가 없으면, 학생들은 그렇게 많은 글자를 쓸 필요가 없기 때문에 매우 기뻐한다. 그러나, 이 과정은 여전히 필요하지만, 공식적인 장소에서 서면으로 표현할 필요는 없다.

상하 문제를 베끼는 실수처럼, 문제를 끝내고 뒤돌아보면 발견할 수 있다.

(여기에는 개인 습관이 포함됩니다.

모든 숫자와 부호는 아름답게 쓸 필요는 없지만, 반드시 명확하고, 차이가 크고, 실수하기 쉽지 않다.

논문은 깔끔하게 정리해야 하고, 초고는 가급적 잘해야 하며, 돌아가서 검사하기에 편리하다. ......)

② 계산 방법.

간단한 조작은 누구나 사용할 수 있는 것이다.

예를 들면: 25×4 등등.

교환법, 결사법, 분배법은 모두 가능한 한 많이 사용하기 위한 것이다.

또한 9 로 나누는 방법을 사용하여 계산을 확인할 수 있습니다.

이 방법들은 네가 계산한 보증이 될 것이다.

경쟁에서 좋은 성적을 거둔 학생들이 많다고 생각하지만, 평소 성적이 보통인 학생은 반드시 이런 기초를 중시하지 않고 자신의 사상만 중시할 것이다.

모든 수학 개념은 매우 중요합니다.

과거에 우리 선생님은 매번 학생들에게 마지막 수업에서 정리를 반복하라고 요구하셨다. 첫 번째는 "암송" 이고, 두 번째는 이해입니다.

많은 사람들이 등을 이해하지 못한다.

수학은 엄격하고 간결하기 때문에 각 단어는 의미가 있으며 생략하거나 변경할 수 없다고 과장할 수 있다. "등" 이 나와야만 우리는 이론적으로 그것을 이해할 수 있고, 우리 자신의 언어로 정확하게 정리를 말할 수 있다.

수학 개념이 명확해야 더 좋은 수학 감각을 가질 수 있다.

당신이 제목을 얻을 때, 당신은 실행 가능한 방법 중에서 가장 좋은 방법을 찾을 수 있습니다. 성적이 나오기 전에 대략적인 범위를 미리 알 수 있다. 일단 실수가 생기면, 너는 어색함을 느끼고, 멈추고, 돌아가서 검사할 것이다.

(다음은 내 자신의 경험이다. 여러분 모두 이런 느낌이 드는지 모르겠습니다. ) 을 참조하십시오

나는 부주의하지 않다고 말할 수는 없지만, 매번 시험 (경기가 아님) 마다 나는 보통 옳은 일을 한다. 나는 시간의 절반만 사용하며, 나는 휴식 시간에 두 번 자세히 검사하여' 부주의함' 을 최소화할 것이다.

응답자: lht 도학자 2 급 1 1-27 20:22

사실 부주의한 문제는 없다. 나는 이전에 시험에 불합격한 것은 부주의라고 생각했지만, 이런 일은 없었다. 이것은 모두 실력의 문제이다. 시험에서 나타날 수 있는 부주의를 생각해 보세요.

1, 객관식 질문은 분명히 A 를 선택하는데 C 를 선택한다.

2. 계산 오차

3, 오자

4. 누락된 문제

5. 시험 문제가 분명하지 않다

너는 무엇이 진정한 부주의라고 생각하니? 1 과 4, 하지만 목적지가 있는 시험지를 두 번 검사하면 해결할 수 있습니다.

계산 오류는 부주의로 볼 수 없다. 이것은 주로 너의 계산 능력과 습관과 관련이 있다. 평소에 컴퓨팅 능력을 많이 연습하고 많이 연습해야 한다. 계산 습관은 네가 키워야 한다. 네가 시험을 볼 때, 너는 초안을 사용한다. 많은 사람들이 엉망진창으로 썼다. 어차피 초안인데 사실은 그렇지 않아요. 만약 네가 숙제의 형식에 따라 한다면, 검사할 때 쉽게 오류를 발견할 수 있다.

철자가 틀린 단어도 평소에 쌓은 것이니 많이 써서 많이 찾아봐야 한다. 문장 쓸 때는 바늘을 밀어야 하고, 어떤 단어가 확실하지 않을 때는 사전을 찾아야 한다.

시험 문제도 단련할 수 있다. 평소에 문제를 두 번 더 읽는 습관이 있다면, 시험은 당연히 실수하지 않을 것이다.

또 하나의 평상심이 있다. 이런 심리적 능력도 단련할 수 있다. 시험 전후에 모두 자신에게 심리적인 암시를 주어, 네가 할 수 있다고 말해, 너는 할 수 있고, 답안지는 누구에게나 어렵고, 답안지는 누구에게나 쉽다. 부주의하지 마라.

또한, 젊은이, 아무것도 두려워하지 말고, 적극적으로 진취적이고 용감하게 어떤 좌절에도 직면해야 한다. 한두 번의 시험은 한 사람의 실제 수준을 설명할 수 없다.

마지막으로, 나는 네가 이상적인 대학에 합격하기를 바란다.

다섯;오;5

어떻게 부주의를 극복할 것인가?

부주의는 학생의 통병 중의 하나이다. 전반적으로 말하면 대국과는 무관하다. 하지만 우리가 중요한 문제에 대해 부주의하다면, 사소한 일로 많은 것을 잃고 이전의 모든 노력을 포기할 것이다. 예를 들어, 중간고사, 0. 1 점 차이는 당신의 인생을 바꿀 수 있습니다. 그렇다면 부주의의 원인은 무엇일까? 나는 몇 가지 이유가 있다고 생각한다.

첫째, 학습의 동기는 잘못되었습니다. 중학생은 경쟁심이 강해서 문제가 생길 때 진지하게 생각하지 않고, 문제를 철저히 정리하지 않고 급하게 대답하면 결국 실수가 생길 수 있다.

둘째, 주의가 집중되지 않는다. 수업시간에 선생님의 강의에 집중하지 않으면, 당신의 눈은 선생님을 응시하지만, 당신의 머리는 공부 이외의 것을 생각하고 있다면, 당신의 주의력은 산만해질 것입니다. 물론, 너는 선생님이 뭐라고 하셨는지 기억이 나지 않는다.

셋째, 훈련이 부족하다. 어떤 학생들의 숙제는 글씨를 휘갈겨 쓰고 비뚤비뚤하지만, 여전히 오자가 가득하다. 시간이 지남에 따라 그들은 엄격하지 않고 비현실적인 학습 습관을 길렀다. 이런 습관은 일단 길러지면 곳곳에서 잊혀질 것이고, 너도 자신의 잘못을 의식하지 못할 것이다. 왜요 부주의한 나쁜 습관이 너의 관찰력과 주의력을 약화시켰기 때문이다.

우리는 어떻게 부주의를 극복할 수 있습니까?

우선 일을 하기 전에 심사숙고해야 한다. 속담에' 심사숙고하고 행동하라' 와' 배우지만 생각하지 않으면 안 된다' 는 말이 있다. 공부할 때 많이 생각하면 배운 지식이 정확하고 포괄적이며 심오해질 수 있다.

둘째, 집중력 훈련을 많이 한다. 집중의 정도는 지식을 배우는 열쇠입니다. 주의력을 고도로 집중하기 위해 다음과 같은 훈련을 할 수 있다. 1, 수학 문제를 풀다. 베이컨은 "독서 이야기" 에서 "지능이 집중되지 않으면 수학을 읽을 수 있고, 문제를 푸는 데 집중해야 한다" 고 말했다. 조금만 흩어지면 반드시 덮어야 한다. " 2. 바둑을 배우고, 서예를 연습하고, 그림을 그립니다.

셋째, 자제력을 키워라. 게임이든 공부든 사고든, 너는 냉정하고 침착하며 자신을 자제해야 한다. 무슨 일이 발생하든지, 큰일이든 작은 일이든 진지하게 대하고, 자세히 궁리하고, 엄밀한 작풍을 길러야 한다.

요컨대, 부주의는 고병이지만 불치병은 아니다. 네가 좋은 학습 습관을 기르기만 하면, 너는 재범하거나 첫 학생이 범한 실수를 거의 범하지 않을 것이다.

심사숙고하고 나서야 한다: 우선, 문제를 보고 자신이 할 수 있다고 생각할 때 기뻐하지 말고, 빨리 답을 해야 한다.

이 일을 하는 과정에서 조심해야 한다. 만약 네가 빨리 답을 얻는다면, 너는 돌아가서 제목을 봐야 한다. 누락 된 것이 있는지 확인하십시오.

마지막으로 체크하겠습니다. 네가 그것을 할 수 있는지 검사할 필요가 없다고 생각하지 마라. 시간이 있으면 다시 한 번 문제를 셀 수 있다. 그렇지 않다면, 예를 들어 영어라면 제목을 보면 이 단어가 S 를 추가해야 하는지 알 수 있다.

보통 네가 저지른 실수는 발견하기 어렵다.

너는 먼저 그것을 내려놓고, 일정한 간격으로 다시 한 번 검사할 수 있다.

이렇게 하면 때때로 너는 한눈에 잘못을 볼 수 있다.

너의 실수와 교훈을 총결하다.

어떤 상황에서 실수하기 쉬운지 보세요.

또한, 다른 방법을 시도해보십시오.

다른 관점에서 보면,

사람들은 관성적 사고를 가지고 있습니다.

같은 장소에서 실수를 하기 쉽습니다.

반면에, 이 상황은 피할 수 있다.

그래서 실수를 쉽게 발견할 수 있다.

1, 복습할 때 절대' 한 걸음 멀리, 영원한 원한' 을 하지 마라

2. 제목의 뜻을 이해하고, 제목이 말하는 것을 알고, 주제에서 벗어나지 마라.

3, 스스로 주장하지 말고, 절대 반만 보고 질문에 대답하지 마라.

4. 계산에서 조급해하지 마세요.

문제를 풀 때는 냉정해야 하고, 당황하지 말고, 조건을 자세히 읽으면 펜으로 동그라미를 칠 수 있다.

평소 연습부터 열심히 대하세요.

반드시 참을성 있게 제목을 읽고, 한 글자도 당기지 말고, 쉽게 간과될 수 있다고 생각하는 곳에 선을 긋고, 항상 자신에게 제목을 자세히 확인하라고 일깨워라. 물론 너무 긴장하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 완료 후, 너는 반드시 자세히 검사해야 한다, 너는 아마 잘못을 발견할 수 있을 것이다. 검사할 때는 반드시 마음을 바꿔야 한다.

부주의를 바꾸는 것은 하루아침에 하는 일이 아니라, 일종의 학습 태도와 습관이다.

1, 검사, 검사

2. 스스로 검사를 하도록 강요한다.

3, 숙제, 시험, 검사, 검사.

나는 이런 부주의가 작은 문제가 아니라고 생각한다. 그것은 늘 사람들에게 무시당한다. 매번 시험이 끝난 후, 어떤 사람들은 만약 이 문제가 부주의하지 않다면, 그 문제가 부주의하지 않으면, 그들의 성적이 많이 향상될 것이라고 생각할 것이다. 그런데 너는 네가 왜 부주의한지 생각해 본 적이 있니? 이 점을 천천히 양성하는 것은 장기적이고 어려운 임무이다. 네가 무엇을 하든 너는 신중해야 한다. 문제를 풀 때는 많이 읽어야 한다. 특히 제목이 길면 더욱 그렇다. 물론 문제의 문제는 몇 번 더 봐야 한다. 하지만 짧은 시간 안에 열심히 훈련하면 이 문제를 줄일 수 있다.

부주의한 버릇을 없애기 위해서는 평소에 숙제를 쓰는 습관부터 시작해야 한다. 평소에만 열심히 연습하면 시험을 볼 때 부주의한 상황이 나타나지 않기 때문이다. 제목을 훑어보는 것은 바람직하지 않지만, 묵묵히 다시 한 번 읽어야 하기 때문이다. 글을 쓴 후 한 번 보면, 몇 가지 간단한 실수를 제때에 발견할 수 있다. 모두 완성되면 다시 한 번 체크해 주세요. 행운을 빕니다!

참고 자료:

내 경험

시험에서 나타날 수 있는 부주의를 생각해 보세요.

1, 객관식 질문은 분명히 A 를 선택하는데 C 를 선택한다.

2. 계산 오차

3, 오자

4. 누락된 문제

5. 시험 문제가 분명하지 않다

너는 무엇이 진정한 부주의라고 생각하니? 1 과 4, 하지만 목적지가 있는 시험지를 두 번 검사하면 해결할 수 있습니다.

계산 오류는 부주의로 볼 수 없다. 이것은 주로 너의 계산 능력과 습관과 관련이 있다. 평소에 컴퓨팅 능력을 많이 연습하고 많이 연습해야 한다. 계산 습관은 네가 키워야 한다. 네가 시험을 볼 때, 너는 초안을 사용한다. 많은 사람들이 엉망진창으로 썼다. 어차피 초안인데 사실은 그렇지 않아요. 만약 네가 숙제의 형식에 따라 한다면, 검사할 때 쉽게 오류를 발견할 수 있다.

철자가 틀린 단어도 평소에 쌓은 것이니 많이 써서 많이 찾아봐야 한다. 문장 쓸 때는 바늘을 밀어야 하고, 어떤 단어가 확실하지 않을 때는 사전을 찾아야 한다.

시험 문제도 단련할 수 있다. 평소에 문제를 두 번 더 읽는 습관이 있다면, 시험은 당연히 실수하지 않을 것이다.

또 하나의 평상심이 있다. 이런 심리적 능력도 단련할 수 있다. 시험 전후에 모두 자신에게 심리적인 암시를 주어, 네가 할 수 있다고 말해, 너는 할 수 있고, 답안지는 누구에게나 어렵고, 답안지는 누구에게나 쉽다. 부주의하지 마라.

나는 너와 같은 결점이 있다-부주의하다.

나는 네가 이 결점을 고치기만 하면 모든 문제가 해결될 것이라고 믿는다.

어떻게 이 결점을 바로잡을 수 있습니까?

1. 주변의 작은 일에 주의하여 자신의 관찰 능력을 높이다.

2. 주변 사람들의 감정에 더 많은 관심을 기울이고 자신의 섬세한 감정을 키운다. "당신의 세심함을 연습하세요"

3. 문제를 풀기 전에, 문제를 진지하게 심사한다.

4. 문제를 풀 때는 "한 걸음 뒤로" 해야 한다.

네가 시험에서 이렇게 높은 점수를 받을 수 있다는 것은 네가 매우 총명하다는 것을 보여준다. 자신을 믿고 자신감을 높이십시오.

6. 주변 사람들의 장점에 더 많은 관심을 기울이고, 다른 사람에게서 배우면, 당신의 관찰 능력도 향상될 수 있습니다.

7. 맹목적으로 문제를 풀지 마라. 네가 할 줄 모르기 때문이다. 네가 부주의하기 때문이다. 맹목적으로 문제를 풀면 똑똑한 머리가 어지럽게 된다. 물론 필요한 연습들은 반드시 해야 한다. ~ 문제를 풀지 않으면 똑똑한 머리가 녹슬지만 스스로 문제를 찾으려고 하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

8. 네가 왜 틀렸는지 찾아라. 만약 네가 할 줄 모르기 때문이라면, 단지 네가 문제를 해결하지 못하기 때문이라면, 너는 연습을 강화해야 한다.

9. 그러나 잘못된 원인이 순전히 부주의하다면, 다른 같은 유형의 문제를 하도록 강요하지 말고, 더 잘못하면 된다.

10. 나는 네가 수학을 배우는 방법이 틀리지 않았다고 믿지만, 너는 매우 부주의하다. 자신의 학습 방법을 의심하지 마라.

1 1. 학습 방법을 함부로 바꾸지 마세요. 어느 정도 적응하고 익숙해졌기 때문입니다. 만약 당신이 그것을 마음대로 바꾼다면, 당신은 매우 불편할 것이지만, 더 나빠질 것입니다.

12. 나도 너처럼. 나는 다른 과목에서 성적이 매우 좋다. 나는 항상 수학에서 점수를 받는다. 그래서 너와 나의 문제는 모두 부주의에서 나온 것이다. 너는 문제를 풀 때 시험지를 빨리 다 끝냈니? 그렇다면 속도를 늦추고 문제를 자세히 검토해 주십시오.

13. 부주의로 점수를 잃을 수도 있으니 교훈을 얻어야 한다. 예를 들어, 한 단어를 빠뜨려서 제목의 뜻을 잘못 읽었기 때문에, 다음에 주제를 자세히 검사해야 한다. 제때에 교훈을 총결하다.

내 방법이 너를 도울 수 있기를 바란다. 너의 상황은 나와 좀 비슷하기 때문에 나는 내가 너의 거울이 될 것이라고 믿는다. 제발, 절대 맹목적으로 문제를 풀지 마라, 너를 해칠 뿐이다!

14. 이렇게 긴장하지 마세요. 심호흡해 보세요.