유아 한어병음 발음이 허용되지 않으면 어떻게 합니까?

평로를 걷고, 산에 두 번 오르고, 산을 세 번 더 내려가고, 산을 네 번 내려간다.

다시 아이들과 함께 수업할 때, 너는 너의 머리나 손을 차에 비유할 수 있다. 발음과 동시에 과장되고 재미있는 동작을 추가하면 아이가 성조가 부정확한 문제를 바로잡는 데 도움이 된다.

2 감속 과장법

아이가 제대로 읽을 수 없을 때, 선생님은 먼저 아이의 감정을 달래고, 아이들이 잘 하도록 격려한 다음, 아이가 읽을 때 속도를 늦추고, 큰 소리로 각 음조를 과장한다. 이런 훈련은 더디게 보일지 모르지만 실제로는 성취감과 인상을 준다. 이는 아이가 음조가 부정확한 문제를 바로잡는 데 도움이 된다.

3 반복법

한 글자를 처음 읽거나 성조가 잘못된 글자를 읽은 후, 아이의 탐구욕과 자신감을 꺾지 않도록 세 번을 넘지 않도록 시정하도록 격려한다. 하지만 후기 교육에서 반복되는 기회를 디자인하고 다시 강화하면 아이가 음조가 부정확한 문제를 바로잡는 데 도움이 된다.

4 듣기와 읽기의 결합

아이들이 중국어에 관한 오디오 자료를 최대한 많이 접하게 하고 귀를 날카롭게 하여 음조에 더욱 민감하게 할 수 있다. 그런 다음 자녀가 수업 후에 관심 있는 주제의 중국어 문서를 읽고 이야기와 줄거리에서 중국어를 더 많이 읽게 하면 말투가 정확하지 않은 문제를 바로잡는 데도 도움이 될 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)