초등학교 국어 졸업 시험 센터에 대한 답을 구하다.

당신이 보고 있는 6 학년은 디자인을 복습하는 것이다. 복습 목표: 학생들이 핵심 어구를 숙달할 수 있도록 한다.

복습 내용: 1, 새 단어 핵심 문장을 이해하고 암송하십시오.

주요 단락의 읽기와 이해;

검토 포인트: 핵심 단락 읽기 및 이해

생각을 복습하다: 우선 중점 지식을 설명한 다음 시험지로 삼는다.

복습 준비: 이번 준비 수업을 슬라이드로 만들어 답안지를 준비한다.

복습시간: 수업당 한 시간, 두 수업, 댓글 한 시간, * * 6 교시.

제 1 종

복습 내용: 제 1 과를 복습한다

검토 준비: 슬라이드, 시험지

검토 프로세스:

첫째, 새로운 단어

이강은 웅장하고 흠잡을 데가 없고, 산봉우리가 푸르다.

대나무 뗏목은 연속적이다

둘째, 키워드

수준은 거울과 같고, 군봉은 아름답고, 기봉은 천봉보험을 나열한다.

괴석이 우뚝 솟아 운무가 감돌고 있다.

계림의 산수는 천하제일이니, 사람은 화권 세계를 헤엄쳐 다닌다.

셋째, 단어와 조어를 구분한다

많은 결함과 장애가 있다.

러브 골드 컵 리 xiazhang

넷째, 중점 문장

1, "나는 바다도 보고 서호에도 가 봤지만 이강 같은 물은 본 적이 없다." 중고

글쓰기, 그 역할은.

2. "이강의 물은 정말 조용하다. 이강의 물은 매우 맑다. 이강의 물은 정말 푸르다. " 이 문장은 화합의 수사 수법으로 쓴 것이다. 이 문장을 본떠서 문장을 하나 써 주세요.

。

3. "이런 산은 이런 물을 덮고, 이런 물은 이런 산을 덮고 있다. 또한, 공기, 산천은 그것이 진짜라고 생각하게 한다. "한 마디로 비유문은" 그것 "에서" 그것 "까지" 라고 적고 그것을 적는다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공기명언) 마지막에 한 편의 시를 인용하는 역할은 다음과 같다.

4, 본문은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 이 될 것입니다

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _리장 강의 물과 비교해 _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 및 _ _ _ _ _ 과 계림의 산을 비교하여 계림에는 _ _ _ _ _ _ _ _ 세계가 있음을 보여줍니다. 갑천하' 는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 을 의미한다.

5. 다음 문장을 예로 들어 보겠습니다.

예문:  이위는 "오늘 많은 것을 배웠다" 고 말했다

이위는 오늘 많은 것을 배웠다고 말했다.

A, 작은 홍군이 진희에게 말했다. "나는 나의 동료를 기다릴 것이다."

B, 왕녕이 말했다: "나는 이영처럼 집단에 관심을 갖고 싶다."

6, "하나" 자근은 먼저 확인 () 하고 다시 확인 () 해야 한다. 음순은 () 이고 음절은 () 입니다. 사전의 해석은 (1) 하늘의 첫 번째 장소로, 순서대로 첫 번째 장소로 쓰인다. (2) 고대 병사들이 전쟁에서 입었던 옷. "한 세계" 의 "a" 는 () 를 선택해야 하고, "갑옷 버리기" 는 () 를 선택해야 한다.

7.' 계림산수' 는 주로 계림수와 계림산의 특징을 파악해 계림의 아름다운 경치를 생동감 있게 보여주며 계림산수에 대한 저자의 사랑을 표현했다. 텍스트 구조:.

동사 (verb 의 약어) 의 핵심 단락의 읽기.

나는 등반한 적이 있고 참관한 적이 있다.

그러나 나는 계림 주변의 산을 본 적이 없다. 계림의 산은 정말,,

,,; 계림의 산은 정말 아름답습니다.

,,,; 계림의 산은 정말 아름답습니다.

。

1, 이 문장은 주로 특징을 말한다.

태산의 특징은 향산의 특징은 다음과 같습니다

계림의 산의 특징은.

3, 올바른 발음을 선택하고 "볼륨 (쿠폰)" 을 그립니다

아래로 (d m: o d' ao) 및 아래로 (d m: o d' ao)

4. 본문에서 ""로 비유문을 하나 그리고 모방구를 하나 쓴다.

5. 글의 비교구를 찾아 ""로 그려요.

댓글:

제 2 교시

복습 내용: 제 2 과를 복습한다

검토 준비: 슬라이드, 시험지

검토 프로세스:

첫째, 새로운 단어

광샤는 적극적으로 술과 벌목의 종합 활용을 하고 있다.

둘째, 키워드

기봉괴석은 높이 오를 수 없고, 운운은 친링, 튀어나온 산봉우리는 맑고 투명하다.

상록수, 천산, 녹색 옷, 벌목재가 점점 가까워지면서 흥국 안국이 되었다.

셋째, 단어와 조어를 구분한다

링 니앙 절단

링 니앙 쌰 다이 트랙

넷째, 아래의 다음자에 주의하세요.

사실, 나의 성세 벼루는 샤먼과 비슷하다.

5. 핵심 문장에 대한 이해.

1 과' 그' 의 편측부 차관은 () 다시 () 그림을 조사해야 한다. 음순은 () 이고 음절은 () 입니다. 사전의 설명은 (1) to, to; (2) 화이트, 비. "손끝" 의 "합" 은 () 을 선택해야 하고, "시기" 는 () 를 선택해야 한다.

(3)' 상태' 부수는 먼저 () 부분을 검사한 다음 () 곳의 화법을 검사해야 한다. 음순은 () 이고 음절은 () 입니다. "흥국안방" 의 의미는 다음과 같습니다.

2. 임해는 주로 대흥안령의 특징과 국계 민생에 대한 작용을 이야기하며 저자에 대한 사랑을 표현했다. 텍스트 구조: 방금 원시림에 들어온 느낌의 연상-풍경의 특징.

3. "모든 산등성이가 그렇게 평평해서 산기슭에서 산꼭대기까지 진귀한 나무들이 가득하고 아무도 없다." 이 말은 수사 수법으로 그 특징을 썼다.

4. 필요에 따라 문장을 변경합니다

A. 자작나무의 은치마가 큰 소나무 가장자리에 반짝거렸는데, 바다 위의 파도처럼 보이지 않나요? (윌리엄 셰익스피어, 자작나무, 자작나무, 자작나무, 자작나무, 자작나무, 자작나무) (진술문이 됨)

B, 사람과 산의 관계가 점점 가까워지고 있는데 어떻게 친절과 편안함을 느끼지 않을 수 있습니까? (진술문이 됨)

C, 무수한 소나무와 자작나무를 보면 누가 두리번거리지 않을 수 있겠는가? (진술문이 됨)

D, 그 아름다움은 사람들이 친절하고 편안하게 느끼게합니다. (반문문으로 바뀐다)

여섯째, 핵심 단락을 읽으십시오.

(1) 대흥안령의' 릉' 자는 친링' 릉' 자와 크게 다르다. 이곳에는 확실히 많은 산이 있다.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 몇 개의 산입니까? 나는 쏜살같이 달리는 기차에서 몇 시간 동안 본 후에 그것들을 결코 지치지 않았다. 모든 산등성이는 그렇게 평평해서 산기슭에서 산꼭대기까지 진귀한 나무들로 가득 찼고, 거만한 사람은 하나도 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

1. 횡선에 올바른 단어를 채워 주세요.

2.' ∨' 로 이 말을 두 층으로 나누세요.

3. 작가는 대흥안령을 관찰하고 있는데, "다 볼 수 없다" 는 것은 "충분하지 않다" 는 것은

4. 이 말은 주로 대흥안령에 관한 것으로, 비교 방식으로 묘사하며, 세 가지 의미가 있다. 하나는 많이 쓰는 것이다. 둘째, 많이 써라. 셋째, 많이 쓰세요.

5. 단락에서 반의어를 찾습니다.

(2) xing' anling 은 자신을 얼마나 잘 알고 있습니까? 나무와 나무 사이의 공간조차도 색채가 부족하지 않다. 소나무 그림자 밑에 각종 작은 꽃들이 피었고, 각종 나비를 끌어들였다. 그들은 다정하게 손님에게 떨어졌다. 꽃 속에는 팥 산호 구슬이 숨어 있다.

(1) 이 단락의 첫 문장은' 합' 의 수사 수법을 사용한다. "셔츠" 는 _ _ _ _ _ _ _ 을 (를) 의미하며, "스커트" 는 _ _ _ _ _ _ _ _ "이고" 수놓은 신발 "은 _ _ _ _ _ _ 입니다.

(2) 다음 단어의 반의어를 쓴다. 친밀감 부족 ()

(3) 횡선에 있는 문장을 작성한다

(4) 구두점이 부족한 곳에 구두점을 붙이다.

단락 (5) 의 마지막 문장은 _ _ _ _ _ _ _ _ _로 축약되어야 한다

다음 단락에 대한 올바른 이해는 () 입니다

우리가 나무를 베는 것은 재료를 위한 것이고, 나무를 심는 것은 보호를 위한 것이고, 한 손으로 베고, 한 손으로 심는 것이다. 우리는 보물뿐만 아니라 과학 연구도 해서 임해가 만고에 영원할 뿐만 아니라 종합적으로 이용할 수 있게 한다. 산속에는 많은 도시들이 있어 흥안령에 새로운 풍경과 유쾌한 노동 노래를 더했다.

A. Daxinganling 새로운 모습. B. 사람과 산의 관계가 점점 가까워지고 있다. C. Daxinganling 은 바람직한 곳입니다.

댓글:

세 번째 범주

복습 내용: 제 3 과

검토 준비: 슬라이드, 시험지

검토 프로세스:

1, 새 단어

펜, 잉크, 종이, 연, 망치, 말린 테크네튬

2. 핵심 지식:

A. 삼산오악:' 삼산' 은 전설의 봉래, 방장, 영주의 세 성산을 가리킨다. 오악' 은 중국 5 대 명산의 총칭이다. 동악태산 (산둥), 서악화산 (산시), 북악항산 (산시), 중악송산 (하남), 남악항산 (호남) 입니다.

문방 사보: 펜, 잉크, 종이, 연.

C. 꽃 속의 사군자: 매, 란, 대나무, 국화. 1 1, 노한 세 친구: 소나무, 대나무, 매.

D, 고대시 3 곡 (7 단어 절구). 이 세 수도는 영물 서회 (토물 서회, 차용물 서사) 의 시이다. 그들이 쓴 것은 각기 다르지만, 모두 시인이 고상하고 정직한 사람이 되는 확고한 포부를 표현했다. 시 세 수를 암송하다

3. 기억으로 세 편의 시와' 망동정' 을 쓴다.

4. 저자가 부른 물건의 이름을 문제 뒤의 괄호 안에 쓰고, 아래 횡선에 밑줄을 긋는 단어를 설명하고, 이 시가 어떤 감정을 표현했는지 말해 주세요.

A, 호색하지 말고 공기 속에 가득 찬 건곤만 남겨라.

B, 부러진 뼈는 전혀 두렵지 않다. 반드시 세상에서 결백을 유지해야 한다.

C, 천격은 여전히 강하다, 풍동, 서, 북, 남.

D, 망치로 산을 치고, 불에 타면.

댓글:

제 11 권 제 2 단원 복습

복습 목표: 학생들이 핵심 어구를 숙달할 수 있도록 한다.

복습 내용: 1, 새 단어 핵심 문장을 이해하고 암송하십시오.

주요 단락의 읽기와 이해;

검토 포인트: 핵심 단락 읽기 및 이해

생각을 복습하다: 우선 중점 지식을 설명한 다음 시험지로 삼는다.

복습 준비: 이번 준비 수업을 슬라이드로 만들어 답안지를 준비한다.

복습 시간: 개국대전과 리치의 각 수업, 교도소 친목회와 매화혼의 각 수업, 그리고 2 교시 시험, 1 교시 평가, 6 교시.

제 1 종

복습 내용: 제 4 과

검토 준비: 코스웨어 및 논문

검토 프로세스:

첫째, 새로운 단어와 구

의식, 협상, 집회 발표 버튼이 국기에 경의를 표하고 선거 지도자들이 천천히 솟아오른다.

산을 넘고 바다를 넘다-눈사태의 기세가 있다

둘째, 핵심 문장과 텍스트 지식

(1) "두 가닥의' 홍류' 가 각각 동성과 서성의 골목으로 흘러가며 베이징 도시 전체를 빛나게 했다." 한마디로, 수법으로' 홍류' 는 "빛" 은 하나의 의미이고, 또 다른 의미입니다.

(2) "그들은 아침 일찍 북경역에 도착해서 기차에서 내리자마자 회의장으로 곧장 갔다." 한마디로' 직진' 이' 직진' 으로 대체할 수 없는 이유는.

(3)' 30 만명의 시선이 모두 연단으로 향했다. " 한마디로' 투자' 를' 보기' 와' 얼굴' 으로 대체할 수 없는 이유는.

(4)' 피' 는 음절을 알파벳순으로 검색한다. 즉 부수법 검색부에 따라 그림을 검색한다. "전전" 은 부수 수색부에 따라 그림을 그린다. 책: 사전 ② 표준 및 규칙: 모델; (3) 엄숙한 의식. 개국 대전의 "전" 이 첫 번째 항목이다.

(5) "이 장엄한 선언, 이 위엄 있는 목소리는 30 만 명 모두를 함께 환호하게 한다. 이 장엄한 선언, 이 웅장한 목소리는 라디오를 통해 만리장성 안팎으로, 대강남북으로 전해졌으며, 전 중국 국민의 마음을 함께 기쁘게 했다. " 한마디로 말하면, 전 조국의 암초가 모두 서로를 보고 있다는 것이다. ,. "이 엄숙한 선언, 이 엄숙한 목소리" 는

왜' 전 중국 국민의 마음이 함께 기뻐하고 있다' 는 것이다.

(6) 문자는 (시간 기입) 과 (장소) 에서 열리는 성황을 서술하여 감정을 표현한다. 이 본문은 순서대로 서술한 것이다. 텍스트 구조: 축제 전-의식-열병-군중 퍼레이드.

셋째, 문장을 정확하게 단축 할 수 있습니다.

당신이 보고 있는 6 학년은 디자인을 복습하는 것이다. 1, 모 주석은 대중들 사이에서 중앙인민정부의 공고를 낭독했다.

2. 피열부대는 중국 인민해방군 행진곡에서 동쪽에서 서쪽으로 천천히 경기장에 들어갔다.

3. 그는 강한 어조로 전 세계에 신중국의 목소리를 냈다.

넷째, 아래 문장에 적절한 관련 단어를 추가하여 한 문장으로 합치십시오.

1. 이것은 매우 흥미로운 공상 과학 소설이다. 그는 반복해서 보았다.

2. 너는 잘못을 저질렀다. 너는 마땅히 겸허하게 학우의 의견을 받아들여야 한다.

내일 비가 올 것이다. 우리는 어린이 공원에 놀러 가지 않는다.

다섯째, 중점 단락을 보세요.

(1) T 자형 광장은 사방팔방에서 온 사람들을 모았다. 아침 6 시부터 한 무리의 사람들이 있을 것이다. 어떤 사람들은 붉은 깃발을 달고, 다른 사람들은 빨간불을 달고 있다. 입장한 후 예정된 위치에 따라 배열하다. 노동자 중에는 먼 장신점, 풍대, 통현에서 온 철도 노동자들이 있다. 그들은 아침 일찍 북경역에 도착해서 기차에서 내리자마자 회의장으로 곧장 달려갔다. 교외의 농민들은 5 일 만에 일어나 40 ~ 50 리 길을 걸었다. 정오가 되자 천안문 광장은 인산인해로 변했고 붉은 깃발은 바다의 파도처럼 뒤집혔다.

1. 동작을 나타내는 단어로 빈 칸을 채웁니다.

2. ""로 이 문장 중심 문장을 그려주세요.

3. 본문에 ""로 비유문을 그립니다.

4. 이 구절을 3 층으로 나누어 뜻을 씁니다.

(2) 장소는 천안문 광장에 있다. 이 정사각형은 T 자형이다. T 자형 다리의 북쪽에는 강이 하나 있는데, 다섯 개의 하얀 돌다리가 나란히 서 있다. 다시 북쪽으로 가면 성벽이고, 천안문 광장의 탑은 성벽 중앙에 높이 우뚝 솟아 있다. T 자형은 수직으로 남쪽으로 중화문까지 뻗어 있다. 가로세로 교차로의 남쪽에 전기 깃대 하나가 밭에 서 있다.

1, 동의어를 쓰면 쓸수록 좋다. 똑바로 서다-() () () () ()

2. 위치를 나타내는 단어를 찾아'' 로 표시한다.

3. 이 문장 뭐라고 했어요?

댓글:

제 2 교시

복습 내용: 문장 리치를 복습하다.

검토 준비: 슬라이드, 시험지

검토 프로세스:

첫째, 새 단어와 구.

힘줄, 벗기기 [B-O] 열기, 타투 ࿋포스트, 위지애, 상, 후회, 보충, 대식, 평생.

꼼꼼히

밑줄이 그어진 단어로 문장을 만들다

둘째, 단어와 조어를 구분한다.

세대 취향이 편안하다.

위를 핥기 위해 돈을 지불하다.

셋째, 다음자에 음성 조사를 부여한다

() () () 모듈 () () 막대 () () 얇은 () ()

() () () () () () () () ()

넷째, 핵심 문장과 본문 지식.

1, "오늘 리치는 여전히 빨갛다." 이 말은 작가의 사상 감정을 표현했다.

2. "이것은 해당화보다 그리 크지 않은 작은 과일이다. 사실 모든 사람은 흉터가 있고, 어떤 것은 아직 썩었다. 어머니로 하여금 하나하나 흉터를 도려내어 깨끗이 씻게 하다. 모든 사과가 나타나 모두 염색되었다.

껍질 위의 물방울과 붉은 선이 특히 두드러진다. "사과에 대한 저자의 자세한 묘사는.

3. 이 글은 리치를 둘러싸고 나와 어머니 사이의 몇 가지 일을 써서 나의 생각과 감정을 반영하고 표현했다.

나는 필요에 따라 문장을 다시 쓸 수 있다.

1 .. 우리 엄마는 기뻐서 샌드백을 끌고 가셨다. (수동적인 문장으로 변경)

우리 엄마는 갑자기 힘줄이 있는 손이 끊임없이 리치를 쓰다듬고 있다. (약어)

동사 (verb 의 약어) 는 핵심 단락을 읽습니다

어머니는 흥얼거리며 웃으셨고, 근육과 맥락이 모두 갑자기 튀어나왔다. 그런 다음 그녀는 작은 손톱으로 리치의 껍질을 덮고 껍질이 벗겨지지 않도록 조심스럽게 막았다. 그녀의 손에 있는 리치는 방금 달걀 껍질을 쪼아먹은 병아리처럼 애련하게 삼키는 것을 아쉬워하며 계속 나에게 말했다. "얼마나 긴지 보세요?" " 왜 빨간 가죽옷에 이렇게 하얀 고기가 있을까요? \ "결국, 처음 먹는 것입니다, 결국, 맛있습니다! 어머니는 아이처럼 즐겁다.

1, 글자는 그대로 쓴다.

조심해서 기울이다

2. 점이 있는 단어에 대해 정확한 발음을 선택하며' √' 으로 표시한다.

Exploit (B-OB) Exploit (B-OB) 해피 포인트 (X 와 Ng-xing) 를 벗기거나 일찌감치 시도해 보세요 (X 와 Ng-xing).

3. 적당한 단어로 빈 칸을 채워주세요. 채워진 것은 모두 표현이다. 이런 말에서 우리는 어머니를 볼 수 있고, 자녀와 손주들에 대한 그녀의 깊은 사랑을 느낄 수 있다. 왜냐하면

。

4. 문장 속의 비유문은. 이것은 비교입니다.

댓글:

세 번째 범주

검토 내용: 5 과, 7 과, 축적 및 적용 2

검토 준비: 슬라이드 쇼

검토 프로세스:

첫째, 파악해야 할 단어.

이것은 좋은 예입니다.

둘째, 기억해야 할 내용

나는 바람을 타고 파도를 헤치고 싶다. (손중산) 자신의 원대한 이상과 포부를 실현하려면 반드시 열심히 공부해서 어려움을 두려워하지 말아야 한다. ) 을 참조하십시오

(2) 용기 있는 사람과 함께 일하다//무자독서 (주은래) (충간의담한 인물로 생활에서 배우다)

(3) 허죽고개 숙여//오매무화등 (정판교) (한 남자가 주매처럼 강하고 허황된 마음을 굽히지 않아야 한다. ) 을 참조하십시오

(4) 해나백천, 관용은 만리 장성, 무욕은 강강 (임측서) (사람들에게 넓은 마음을 갖도록 권고하고, 편협한 사욕을 하지 말고, 사람은 정직하고 탐욕해서는 안 된다. 이것이 제가 개방성이라고 부르는 것입니다.

5] 혼자 타향에서 낯선 곳에서 명절마다 두 배로 친척을 생각한다. 당/왕위' 산거휴일 사산둥 형제' (향수를 표현하고 사랑하는 사람을 그리워하다)

친구, 나는 줄곧 네가 산을 내려오는 것을 보고 있다. 지금까지 어둠 속에서 나는 초가집 문을 닫았다. 내년 춘초가 푸르러지고, 친구, 다시 돌아오실 건가요? 돈? 왕 웨이 "산 작별" (마지 못해 친구)

일찍이 날으는 꽃은 꿈처럼 가벼웠고, 끝없는 비는 근심처럼 가늘었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 송/진관' 라쿤계사' (할아버지의 깊은 향수를 표현 [조국])

(8) 제 5 과 5 부 대련사.

셋째, 본문 내용을 이해한다

1, 교도소 파티: 여기에 언급된 사건은 1949 년 설날에 발생했다. 본문은 일의 선후순서에 따라' 노래-선물 교환-대련-공연 프로그램' 등 네 가지를 서술했는데, 그 중 마지막 두 가지를 주로 썼다. "교도소" 는 해방 직전 국민당 반동파가 충칭 교외 고락산 아래 세운 중미협력센터 부스러기동을 가리킨다.

2. 매화의 영혼: 이 글은 매화를 단서로 우리 할아버지의 몇 가지 일을 설명하고, 노인이 매화에 대한 사랑을 표현하며, 이국 화교의 조국에 대한 그리움을 표현했다. (고향 매화 개방으로 인한 추억-추억-매화 지적 센터)

넷째, 중점 단락.

\ "예, 오신 것을 환영합니다, 당신은 그것을 잘 보존해야합니다! 이 매화는 중국에서 가장 유명한 꽃이다. 꽃 옆에는 꽃이 피는 봄인 것 같다. 그녀는 달라졌다. 날씨가 추울수록 바람이 눈을 압박하고 꽃이 더 활기차게 피면 할수록 연약해진다. 그녀는 가장 성격이 있고, 가장 영혼이 있고, 가장 기개가 있다! 수천 년 동안 우리 중화민족은 정직한 사람들이 많이 생겨났다. 그들이 얼마나 많은 시련과 괴롭힘을 겪었든 간에, 그들은 줄곧 머리를 높이 들고 고개를 숙이지 않았다. 그들은 이 매화와 같다. 중국인, 어떤 처지에 있든 항상 매화의 본성이 있다! "

1 ... 문장 의미를 선택하고 괄호 안에 "√" 를 그립니다.

(1) 그녀는 가장 성격도 있고, 영혼도 있고, 기개가 있다!

A. 매화를 찬미하여 추위에 견디고 생명력이 강하다. ()

B. 매화가 다른 꽃보다 먼저 피면서 자연에 아름다움을 더했다. ()

C. 이 말은 매화가 눈보라를 두려워하지 않는 특성을 칭송하고, 아래를 보살피며, 중화민족의 우수한 자녀들이 강간을 두려워하지 않고 천지를 받드는 민족정신을 칭송한다. ()

(2) 중국인은 어떤 상황에서도 매화의 성품이 있다!

A. 할아버지는 중국 모두가 매화의 끈기를 갖기를 바라신다. ()

B. 할아버지는' 나' 가 매화처럼 눈보라를 자랑스럽게 세우고 어려움을 두려워하지 않기를 바라신다. ()

C. 이 말은 우리 할아버지의 매화에 대한 전고로, 나에 대한 간절한 희망을 표현했다. 어떤 상황에서도 당당한 중국인이 될 수 있기를 바란다. 내가 중국인이라는 것을 잊지 마라. ()

이 기사의 "정직" 은 () 을 의미합니다. "처분" 은 () 을 의미합니다

4. 매화의 본성은.

5. 할아버지는 영아에게 매화를 남기라고 하셨는데, 단지 그녀를 붙잡기 위해서였다.

제 3 단원 복습 수업 준비

8. 컴퓨터 및 멀티미디어

첫째, 문학 상식

1, 전자 컴퓨터, 일명 컴퓨터. 첫 번째는 미국에서 태어났고, 1946 은' Eniac' 이라고 불린다.

2. 전자컴퓨터와 멀티미디어는 전자컴퓨터의 발명부터 멀티미디어 응용에 이르는 기본 상황을 간략하게 소개하고 전자컴퓨터의 빠른 발전과 밝은 전망을 보여준다.

3. 첫 번째 전자컴퓨터는 1 년에 태어났고, 이름은. 이 짧은 제조업 10 년 동안 컴퓨터는 기적적으로 몇 세대를 번식시켰다.

다음 문제가 옳은지 틀린지:

4. 전자계산기는 컴퓨터입니다.

컴퓨터는 멀티미디어입니다.

현재 전자 컴퓨터는 인간 사회에 없어서는 안될 필수 요소입니다.

정보를 전달할 수 있는 물체를 매체라고 한다.

8. 전자 컴퓨터는 점점 더 매력적으로 변할 것이다.

다음 질문은 구두점 추가에 관한 것입니다.

만약 누군가가 컴퓨터가 무슨 용도로 쓰이는지 묻는다면, 너는 컴퓨터가 당연히 계산에 쓰이는 기계라고 대답할 수 있을 것이다.

10, 이렇게 독서인이 외출하지 않고 세상 만물을 알 수 있게 하는 것이다.

둘째, 문자.

(1) 일부 단어의 글꼴과 발음을 주의해라.

언론, 구직, 출생, 직립, 전파, 신속성, 이집트, 욕설, 접경,

(2) 빈칸을 채울 단어를 선택합니다

희망, 희망, 희망, 소원

1. 사람들 () 은 TV, 라디오, 전화, 팩스가 될 수 있는' 18 가지 무예' 를 가진 설비를 가지고 있다.

2. 건강한 심신을 가지고 우수한 성적을 거둔 것은 나의 () 이자 우리 부모님의 () 이다.

우리 모두는 대만성이 조속히 조국으로 돌아오기를 바란다.

똑바로 서서 똑바로 서다.

인민영웅기념비가 천안문 광장에 우뚝 솟아 있다.

상하이 () 는 곳곳에 건물이 있어 인구가 매우 밀집되어 있다.

3. 불향각 () 은 산중턱에서 노란 유리 기와가 반짝반짝 빛난다.

광장 중앙에 몇 개의 전기 깃대가 있다.

좋아, 좋아

1, 그의 생각은 매우 ()

2. 컴퓨터가 정말 그래요 ()?

3, 각 산, 정말 그런 것 같아 ()?

셋째, 문장.

1, 보충 문장.

(1) 수재는 외출하지 않는다. (2) 모든 음식을 읽는다. 모든 옷, 그리고 생각 합니다.

(3) 토양 비옥도가 있는 생물과 인력의 성과는 적당량으로 사용하고 적당량으로 사용해야 한다. 그리고,

, 종종 충분하지 않습니다.

2. 필요에 따라 문장 연습을 완료합니다.

미국 워싱턴에 있는 스미소니언 박물관은 세계 최초의 전자컴퓨터를 소장하고 있다. (약어)

우리는 지구의 생태 환경을 진지하게 보호해야 한다. (약어)

하지만 한 가지는 확실합니다. 컴퓨터는 점점 더 "신" 이 될 것입니다. (이중 부정으로 변경)

다음 문장에는 어떤 수사 수법이 있습니까?

태양이 없다면 지구도 없고, 지구상의 인간도 없고, 지구상의 모든 것도 없다.

흥안령은 어떻게 자신을 치장합니까? 소나무는 셔츠, 자작나무 치마, 자수화를 만든다.

(3) 왜 오이꽃이 피면 열매를 맺지 않는가? 이 꽃들은 수분하지 않았다.

(4) 화성이나 달에 얼마나 많은 사람들이 살 수 있습니까?

4.' 컴퓨터가 점점 더 신이 될 것' 이라는' 신' 이라는 단어는 앞으로 어떤 신이 될 것인지를 가리킨다. 상상하고 적어 주세요.

표절을 경멸하다