제임스 뚱뚱한 남자-왕 Zengqi

뚱보 제임스는 다섯 살 된 채식주의자이다. 오효는 이 현 제 5 초등학교의 약칭이다. 사이프는 나중에 문지기와 노동자였다. Jan 이 큰 뚱뚱한 사람이었을 때, 그는 또한 부회라고도 불렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보) 이것은 매우 오래된 이름이다. 그 후 아무도 전화하지 않았다. "정부" 가 언제 폐지되었는지 아무도 모른다.

뚱뚱한 제임스는 큰 뚱뚱한 사람이다. 뚱뚱하고 하얗다. 그는 크고 하얀 뚱보이다. 특히 여름에는 흰색 여름 조끼를 입고 가슴과 배를 드러냈고, 걷고 떨었을 때 그의 몸 전체가 하얗고 뚱뚱해 보였다. 그는 가끔 술을 조금만 마시면 화가 나고, 얼굴은 분홍색으로 변하고, 분홍색의 큰 흰 뚱보가 된다.

제 5 초등학교의 교장 장윤지와 그 학교의 선생님 선생은 모두 그를 제인대라고 부른다. 다섯 명의 초등학생은 반드시 그의 전체 이름을 불러야 한다: 제임스 통통. 사실 그를 뚱보라고 해도 괜찮지만, 학생들은 그를 뚱보라고 부르고 생략하지 않는다.

채식주의자는 어떻게 큰 뚱보가 될 수 있습니까? 그러나 다섯 번째 초등학교 학생들은 놀라운 일이 아닙니다. 그들은 모두 뚱뚱한 제임스가 그와 같아야 한다고 생각한다. 그들은 날씬한 집이 어떤 모습인지 상상할 수 없다. 제임스가 뚱뚱하지 않다면 오효는 다를 것이다. 제임스 뚱보는 다섯 어린 소년의 일부이다. 그는 여러 해 동안 줄곧 채식주의자였다. 아마도 그는 태어날 때부터 채식주의자였던 것 같다.

뚱뚱한 제임스의 주요 임무는 수업 벨과 수업 종을 울리는 것이다. 그는 방에 앉아 있다. 그는 학교 입구 모퉁이에 작은 방이 하나 있는데, 이것은 학교의 최남단이다. 이 오두막은 처음에는 문간실로 지어졌는데, 바로 접수처였으나, 전달할 것이 별로 없었다. 누군가가 오자마자 그는 거들먹거리며 들어왔고, 뚱보 제임스는 묻지도 않았다. 이 오두막은 자그마한 기숙사가 되었다. 그는 방에 앉아서 시계를 보고 있다. 그의 방에는 벽시계가 하나 있다. 이 학교에는 벽시계가 두 개 있는데, 하나는 교무처에 있다. 뚱뚱한 제임스가 아침에 일어나는 첫 번째 일은 이 두 개의 자명종을 켜는 것이다. 카라카라, 충분해, 그리고 문 열어. 그가 시계를 보았을 때, 시간이 되자, 그는 방울을 집어 들고 나와서 흔들었습니다. 짤랑, 짤랑, 짤랑. 남쪽에서 북쪽으로. 수업을 시작하다. 학생들은 교실로 달려가 적당한 방식으로 앉았다. 수업이 끝났어요! 뚱뚱한 제임스의 벨소리가 학생들의 마음을 흔들었다. 후-그들은 모두 교실에서 뛰쳐나왔다. 그네를 휘두르고, 제기를 차고, 공을 치고, 아이를 잡는다. 뚱뚱한 제임스가 많은 방울을 깨뜨렸다.

나중에 한 무리의 졸업생들이 돈을 모아 작은 청동종 한 모금을 사서 모교에게 기념으로 주었다. 뚱뚱한 제임스는 종소리에서 종소리로 변했다.

예쁜 시계, 황동색, 반짝반짝 빛난다.

동종은 작은 사슬로 작은 운동장 길가에 있는 오동나무 두 그루 사이에 걸려 있다. 구리 시계 가운데에는 망치가 걸려 있고, 망치 하단에는 삼끈이 걸려 있다. 뚱보 젤라가 대마줄을 잡아당기고 초인종이 울렸다. 시계가 울리지 않으면 밧줄이 오동나무의 줄기를 감고 매듭을 짓는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보)

오동나무는 해가 갈수록 높아진다. 시계도 높다.

다섯 살짜리 아이도 키가 크다.

뚱뚱한 제임스가 자주 하는 또 다른 일은 겨울 푸른 나무를 베는 것이다. 이 학교에는 홀리를 재배하는 곳이 몇 군데 있는데, 하나는 강당 앞 좌우, 하나는 캠퍼스 밖, 하나는 유치원 밖에 있다. 홀리 빨리 성장 하 고 잠시 후, 나무의 머리가 성장, 울퉁불퉁한, 엉망. 뚱뚱한 사람은 큰 가위 한 자루를 들고 양손을 가위 손잡이에 붙이고 툭툭 잘라서 동청잎을 한 군데 잘랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보, 뚱보) 홀리 벽의 상단은 평평하고 깔끔합니다. 학교는 겨울 푸른 잎들의 맑은 향기로 가득 차 있다.

뚱뚱한 제임스는 항상 동청을 베었다. 나는 한 학기에 여러 번 잘라야 한다. 뚱뚱한 제임스가 하는 주된 일은 종을 치는 것 같다. 종을 치고 동청을 베는 것이다.

잔다는 뚱뚱하지만 홀리를 베는 것은 독하다. 그는 겨울 푸른 나무에 대한 원한이 있는 것 같고, 게다가 그는 그것들을 매우 사랑하는 것 같다.

뚱뚱한 제임스도 캠퍼스에서 꽃에 물을 준다.

이 캠퍼스는 많지 않다. 양초는 홀리의 벽에 심어져 있다. 복숭아나무 두 그루, 이나무 두 그루, 버드나무 한 그루, 10 자매 한 그루, 등나무 한 그루가 있다. 가운데 둥근 화조에는 보기 어려운 철나무 한 무더기가 있다. 이 철나무는 1 년 동안 꽃이 피었는데, 많은 교외 사람들이 그것을 보러 왔다. 이 밖에도 나화와 같은 풀꽃들이 있다. 물고기 모란도 있습니다. 뚱뚱한 제임스는 이 꽃들에게 물을 주었다. 큰 물뿌리개를 사용하다.

가을에는 뚱보가 낙엽을 쓸어 버린다. 학교에 오동나무 몇 그루가 있다. 바람이 세서 오동잎을 온 땅에 날려 버렸다. 오동잎이 건조해서 밟아 부스럭거리다. 뚱뚱한 사람은 대나무 빗자루로 한 번 쓸어서 낙엽을 쌓아 태웠다. 검은 연기, 붉은 불꽃.

뚱뚱한 제임스는 또 무엇을 합니까? 그는 선생님을 위해 물을 끓인다. 물을 끓이고 세수를 끓이다. 교무처에 연탄난로가 있다. 뚱뚱한 제임스는 매일 난로를 낳고, 파초 부채로 부채질을 한다. 연탄난로에 깡통 하나가 놓여 있다.

그는 또한 왕 선생이 시험지를 인쇄하는 것을 도왔다. 뚱보 제임스가 기름자국 롤러를 밀자, 젠씨는 페이지를 넘겼다. 시험지를 인쇄한 후 등사지에 불을 붙이고 불태워라. 잉크를 태우는 냄새가 풍겨 교실에 앉아 있으면 모두 냄새를 맡을 수 있다.

매년 한여름방학에 뚱뚱한 제임스는 한 가지 일을 해서 성적표를 학생 집에 보내야 한다. 전교에는 200 명의 학생이 있는데, 제임스의 뚱뚱한 가족들이 그들을 배웅할 것이다. 성적표는 봉투에 담아요. 봉투의 왼쪽에는 학생의 주소와 이름이 적혀 있고, 주홍색의 긴 상자에는' 너의 부모님' 이라는 세 글자가 인쇄되어 있다. 오른쪽 아래에는' 현 제 5 초등학교' 라는 직사각형 도장이 있다. 학부모들은 성적표를 매우 중시한다. 그들은 봉투를 열고 보았다: 표준어 98 점, 산수 86 점 ... 다 본 후에 그들은 뚱뚱한 제임스에게 한 잔을 줄 것이다.

뚱뚱한 제임스는 학생의 생활과 가장 직접적인 관련이 있다. 수업 종을 울리는 것 외에도 땅콩 설탕도 판다. 참깨사탕. 그는 자신의 선실에서 판다. 그의 오두막에는 직사각형 상자가 하나 있는데, 한쪽은 유리로 되어 있고, 안에는 땅콩설탕과 깨설탕이 들어 있다. 뚱보 제임스가 수업 벨을 눌렀는지, 아니면 수업 벨을 눌렀는지. 일부 학생들은 젠뚱이 주의하지 않을 때 젠뚱의 방으로 몰래 들어가 땅콩설탕과 깨설탕을 산다.

제임스는 매우 나쁘다. 그의 설탕은 바깥 노점보다 비싸다. 많이 비싸요! 그러나 다섯 명의 초등학생은 어쩔 수 없이 그와 함께 그것을 사러 가야 했다. 왜냐하면 학교는' 몰래 학교를 떠나는 것' 을 허용하지 않는 규정이 있기 때문이다.

교장 장윤지는 뚱뚱한 제인이 설탕을 파는 것을 금지하고 그를 교장실로 불러 강의하도록 했다. 학생들은 학교에서 간식을 먹는 것을 허용하지 않는다. 그의 설탕은 비위생적이다. 그가 학생으로부터 돈을 버는 것은 비도덕적이다.

하지만 젠대지방은 몰래 팔아요. 그가 수업벨을 누르거나 수업벨을 눌렀을 때, 그는 땅콩설탕과 깨설탕을 왼손에 숨겼다. 학생이 사탕을 사러 다가갈 때, 그는 눈을 깜박거려 학생들이 그를 따라 학교장과 선생님이 그를 볼 수 없는 곳을 따라가게 하고, 돈을 주워 사탕을 주었다.

초등학생 다섯 명은 거의 모두 뚱뚱한 제임스에게서 사탕을 샀다. 그들이 자랄 때, 다섯 자녀를 생각할 때, 그들은 분명히 뚱뚱한 제임스를 생각하고 땅콩 설탕과 참깨설탕을 파는 뚱뚱한 제임스를 생각할 것입니다.

제임스는 이렇게 뚱뚱하다. 해마다 그는 평온하게 생활하고 있다. 겨울방학과 여름방학을 제외하고 그는 모두 집에 가서 학교에 산다. 겨울 방학 동안 학교에는 아무도 없었다. 몇 차례 눈이 와서 모든 학교가 하얗다. 여름 방학 동안 학생들은 때때로 학교에 놀러 간다. 학교 곳곳에 높은 풀이 자라고 있다. 매일 학교가 끝난 후 선생님과 학생들이 모두 떠나서 학교가 텅 비었다. 다섯 시간 동안 두 사람, 때로는 세 명밖에 남지 않았다. 제임스통통 외에도 여교사 왕문혜가 한 명 더 있다. 때때로 교장 장윤지도 학교에 산다.

왕문혜의 집은 호수 서쪽에 있고 집에는 사람이 없다. 그녀는 때때로 호수로 돌아가서 친척을 보고, 평소에 학교에 산다. 나는 유치원의 남쪽을 향한 작은 방에서 산다. 그녀는 1 학년과 2 학년에서 산수를 가르친다. 그녀는 못생기지 않고 얼굴에 곰보가 몇 개 있어서 걷는 것도 가볍다. 그녀는 좀 이상하다. 그녀의 눈에는 항상 미소를 띠고 있다. 걸으면서 웃다. 혼자 웃다. 너 뭐 웃어? 어떤 남자 선생님들은 뒤에서 의논하고 있다: 좀 미쳤다. 그러나 계속 웃는 것 외에는 그녀에게 무슨 문제가 있는지 알 수 없다. 이것은 정상이다. 그녀는 반에서 다른 사람과 별다른 차이가 없다. 그녀는 덧셈과 뺄셈을 가르치고 학생들을 데리고 곱셈표를 읽었다.

"하나씩,

하나, 둘, 둘,

224 ... "

수업이 끝난 후 나는 그녀의 오두막으로 돌아가 학생들의 연습을 바꾸었다. 때때로 나는 유치원 아이들이 노래하는 것을 듣기 위해 멈춰 섰다.

"어린 양, 얘야,

문을 열고,

빨리 운전하세요.

들어오려고 하는데 ... "

저녁에 그녀는 등유등을 켜서 책을 읽었다. 홍루몽, 화월의 흔적, 장한수의 금가루 가문, 이청조의 말을 보세요. 때때로' 목란사' 를 흥얼거린다. \ "짹짹 짹짹; 목란은 하녀가 된다. "때때로 그녀는 여자 사범학교의 옛 학우에게 편지를 쓴다. 이 초등학교, 10 자매, 등나무를 쓰고 반의 학생들은 모두 귀엽다. 그녀는 학생들과 함께 매우 행복했고, 학교에 다닐 때의 봄나들이를 회상하며 시간이 쏜살같이 지나가는 것을 한탄했다. 이 편지들은 모두 매우 길다.

교장 장윤지는 그다지 흉악하지는 않지만, 학생들은 모두 그를 두려워한다. 왜냐하면 그는 학생을 해고할 수 있기 때문이다. 한 학생이 큰 잘못을 저질렀을 때, 그는 교무처 밖의 게시판에 학생 XXX, 만약 그가 어떤 잘못을 저질렀다면 학교에서 퇴학당할 것이라는 통지를 붙였다. "학교 규칙을 준수하지만 경찰은 유효해야 한다. 이 천은 교장의 서명장' 장윤지' 로 덮여 있다. "장윤지" 라는 단어는 보이지 않는 힘을 가지고 있다.

그는 또 한 반을 가르치고, 5, 6 학년 국어를 가르친다. 그가 본문을 읽을 때, 그는 고개를 저으며, 억양을 억누르고, 음향을 띠며, 그의 말투는 무대 위의 노인과 같다. 산시와 무릉인의 태원에서 낚시는 일종의 직업이다. "가을잎, 노포 노란 꽃은 어느새 제남의 경계에 이르렀다. 내가 제남에 도착했을 때, 나는 봄마다 모든 가정이 울고 있는 것을 보았다. "

그는 만가를 즐겨 쓴다. 글을 쓰고 교무처 벽에 못 박아 동료들이 감상할 수 있게 했다. 선생님들은 모두 에워싸고, 손가락질하며, 어떤 글자를 잘 썼는지, 어떤 글자가 필력이 있는지 칭찬했다. 장 윤 (Zhang Yun) 은 매우 자랑 스럽지만 너무 자랑스럽지는 않습니다. 그는 단지 친지들의 집에서 몇 명 더 죽기를 바랄 뿐, 이렇게 하면 그가 만련을 써서 걸어 놓을 수 있을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언)

그는 가족이 하나 있다. 그는 때때로 집에 살고, 때로는 학교에 살고, 집 아이들은 시끄럽고, 학교는 조용하다고 한다. 그는 문장 공부와 쓰기를 원한다.

때때로 학교가 끝난 후, 자다지방을 제외하고는 학교에 장윤지와 왕문혜만 남았다.

왕문혜는 늘 혼자 캠퍼스에서 산책을 한다. 산책을 한 후 왕문혜는 장윤지가 교무처 문 앞 계단에 서 있는 것을 자주 보았다. 왕 wenhui 장 윤 은 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 장운지도 웃으며 고개를 끄덕였다. 왕문혜는 걸어서 돌아갔고, 장윤지는 그녀가 유치원의 앞문으로 들어갈 때까지 그녀의 뒷모습을 바라보았다. 장윤지는 밤에 책을 읽는다. "라마단 이상한 이야기" 를 읽고, 가끔 지북에서 이야기를 나누며, "두 가지 가을비 수필", "증가서", "판교도정", "오즈의 마법사", "해상화열전" 을 읽는다 ...

교장실의 북창은 왕문혜의 남창과 마주보고 중간에 유치원 운동장이 하나 있다. 운동장에는 가을 천 대, 압력판, 미끄럼틀이 있습니다. 장윤지와 왕문혜의 등유 램프는 거리가 멀다.

어느 날 밤, 장윤이는 왕문혜의 방에 가서 그가 사전 한 권을 빌리러 왔다고 말했다. 왕문혜가 사전을 그에게 주었다. 그는 떠나지 않고 그저 끝없이 이야기를 나누고 있을 뿐이다. "화장사" 와 "추위를 찾아 황량한" 에 대해 이야기하다. 왕문혜는 그가 무엇을 하려는지 몰라서 가슴이 두근거렸다. 갑자기 "퍼프!" 장윤지는 등유 램프를 불어 껐다. 장윤지는 종종 밤에 왕문혜의 방으로 몰래 들어간다.

너는 뚱뚱한 제임스를 속일 수 없다. 뚱뚱한 제임스는 때때로 밤에 일어나 사방을 두리번거린다. 나는 도둑이 들어와서 유인기, 동종, 물을 끓이는 주석주전자를 훔칠까 봐 걱정이다. 뚱뚱한 제임스는 매우 화가 났다. 방 안에는 그 혼자만 있었다. 그는 낮은 목소리로 말했다. "장윤지! 넌 물건이 아니야! 너는 아내와 아이가 있는데, 이런 부도덕한 일을 한다! 그녀는 아직 소녀이고 외롭다. 당신은 그녀가 앞으로 무엇을 하길 원합니까, 어떻게 결혼합니까! 클릭합니다

이 일은 다섯 명의 작은 선생님을 속일 수 없다. "왕문혜는 늘 다정하게 장윤이를 바라보았고, 게다가 향수를 뿌렸기 때문이다. 그녀는 길을 걷고 있는데, 눈에는 미소를 띠고, 웃음은 더욱 찬란하다.

어느 날 학교가 끝났을 때, 셰라는 선생님이 젠다 뚱보의 오두막을 지나 들어와서 그에게 말했다. "젠다, 오늘 저녁에 우리 집에 오세요." " 뚱뚱한 제임스는 어떻게 된 일인지 모른다.

이 성은 시에 () 라는 선생님은 부잣집 자제로, 별명은 사다소 () 이다. 이 학생은 그를 위해 순순히 한 곡을 지어냈다.

"감사합니다.

벼룩을 잡다.

벼룩이 뛰어올라

그는 점프를 할 수 있습니다.

그의 어머니는 그가 큰 밥통이라고 말했다! ""

고마워하며 웃는 집은 오효와 매우 가깝고, 단지 몇 걸음밖에 떨어져 있지 않다.

사웃음은 뚱뚱한 제인에게 몇 마디 잡담을 한 후 물었다. "장윤의 밤에는 왕문혜네 집에 자주 가나요?"

이 말을 듣고, 뚱뚱한 제임스는 셰웃음이 장윤의 손을 잡고 장윤이를 없애려고 한다는 것을 알고, 그는 제 5 초등학교의 교장이 될 것이다. 뚱뚱한 제임스는 서둘러 말했다: "아니! 아무것도 없어! 할 말이 없어! "

뚱뚱한 제임스는 장운을 방어하는 것이 아니라, 그는 왕문혜를 방어하고 있다.

그 이후로 뚱뚱한 제임스는 땅콩 설탕과 참깨설탕을 팔기 시작했기 때문에 장윤이를 피하지 않았다. 뚱뚱한 제임스는 여전히 그의 채식주의자이고, 종을 치고, 동청나무를 베고, 땅콩설탕과 깨설탕을 판다.

나중에 장윤이는 제 4 초등학교에 교장으로 갔고, 왕문혜는 머나먼 마을에 가서 가르쳤다.

나중에 장윤지가 죽고 왕문혜도 죽었다. 뚱뚱한 제임스도 죽었다.

많은 사람들이 이 도시에서 죽었다.