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국어를 잘 배우려면 반드시 무엇을 읽어야 합니까?
참고서를 자주 찾아보다.
독서 학습은 사전, 사전 등 공구서를 자주 검열하는 습관을 길러야 한다. 참고서에는 사전 사전, 사전, 문헌, 색인 등 여러 가지가 있습니다. 가장 많이 쓰이는 도구책은' 신화사전',' 현대한어사전',' 고대 한어상용어사전',' 당시감상사전',' 송시감상사전' 이다. 참고서는 최고의 선생님일 뿐만 아니라 일반 독서로도 읽을 수 있다. 고등학생은' 현대한어사전' 과' 고대 한어상용어사전' 이라는 참고서 두 권을 가지고 있는 것이 가장 좋다.
교과서를 열심히 공부하다.
소위 "교재" 는 한 과목의 기초이다. 많은 학생, 특히 고 3 학생들은 수능의 독서와 분석 자료가 모두 과외라고 생각하고 교과서는 소홀히 여겨져 떨어져 하루 종일 문제 바다에 빠져 있다. 결과는 시간이 많이 걸리고 힘들고 성과가 미미하다는 것이다. 예를 들어 문어문의 공부와 같이, 우리는 제해에서' 수영' 을 해야 수업의 내용, 어휘, 구법을 이해할 수 있다. 분명히, 본말 전도는 헛수고이다. 수업시간에 문어문의' 참새' 는 수업 시간에 외삽할 수 있도록 자세히 해부되었다. 그 등은 반드시 등을 비춰야 한다. 너는 네가 무엇을 잘 알아야 하는지 알아야 한다. 일반적으로 시험 자료는 모두 교실에서 꺼내지만, 시험점과 답안은 교실에 있다.
독립적으로 사고하는 법을 배우다
사고는 지식을 습득하는 중심 고리이다. 독립적으로 생각하는 습관을 기르려면 먼저 문제를 잘 제기해야 하고, 사고는 문제부터 시작해야 한다. 그래서 생각을 얻는 가장 좋은 방법은 왜 그런지 많이 묻는 것이다. 예를 들어, 많은 고등학생들은 현대 중국어 독서 자료를 이해할 수 있을 것 같지만, 매번 문제를 풀 때마다 선생님의 답과는 거리가 멀다. 왜요 난 그 이유는 간단 하다 고 생각, 하지만 당신은 전혀 문장 읽지 못 했어요. 단어를 확실히 아는 것 같지만, 단어의' 핵심' 은 찾을 수 없다. 나는 네가 현대문학을 "책을 많이 읽고, 많이 생각하고, 문제를 적게 해야 한다" 고 제안한다. 문장 한 편을 다 읽은 후, 2-3 분 동안 스스로에게 몇 가지 질문을 하고, 자신이 대답할 수 있는지 알아보세요. 대답할 수 있고, 당신이 이해한다는 것을 설명할 수 있습니다. 그렇지 않으면 효과가 없습니다. 예를 들어, 이 문장 중심은 무엇입니까? 이 문장 주로 무엇을 쓰나요? 어떻게 썼어요? 왜 이렇게 써요?
과외서를 자주 읽다.
국어 학습의 가장 중요한 내용은 독서이다. 국어를 잘 배우려면 교재 몇 권만 보는 것만으로는 충분하지 않다. 너는 대량의 과외서를 읽고 그로부터 풍부한 정신적 영양을 얻어야 한다. 많은 학생들이 매일 숙제를 할 시간이 없다고 하는데, 어떻게 공부할 시간이 있을까? 나는 관건이 네가 시간이 없는 것이 아니라고 생각한다. 관건은 네가 공부하고 싶은지 아닌지이다. 공부하고 싶다면 시간이 있습니다. 한번 해 보세요! 나는 모든 사람이 매일 한 시간의 독서 시간을 보장해야 한다고 제안한다. 전체일 수도 있고 분산되어 있을 수도 있다. 매일 자기 전에 스스로에게 물어보세요. 오늘 한 시간 동안 읽을 시간이 있나요? 구양수는' 즉시, 베개에, 변기에' 로 책을 읽고, 정판교는' 배 위에, 즉시, 등에' 로 외우는 것이 우리가 공부하는 모범이 될 것이다. 동시에 신문과 잡지의' 얕은 독서' 자료 외에 계획적으로' 고전' 을 많이 읽어야 한다. 매주 책 한 권을 읽는 것은 한 학기에 10 여 권, 일 년에 30 권, 고등학교 3 년 100 권을 의미한다. 이 책들은 자신있게 수능 시험장에 들어가 불패의 땅에 서게 할 뿐만 아니라, 평생 쓸 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
독서 노트를 잘 정리하다
국어 지식은 단편적이어서 배운 것을 자주 정리해야 한다. 독서는 필묵을 움직이지 않고 책을 읽지 않는 습관을 길러야 한다. 독서 노트를 쓰는 것은 부지런히 생각하는 습관을 키우고, 사고의 질서와 심도를 높이고, 독서 자료에 대한 이해와 기억을 깊어지게 하는 데 도움이 된다. 독서 노트를 만드는 몇 가지 방법이 있다: 발췌, 발췌, 카드, 요강, 쓰기.
독후감법 등.
일기를 꾸준히 쓰고 작문을 연습하다.
일기와 수필은 선택적이고, 당신이 보고 들은 것을 중점적으로 기록하고, 생각하는 것을 기록하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 일기명언) 형식이 민첩할 뿐만 아니라, 길고 짧을 수 있으며, 토론할 수 있다. 그리고 내용도 넓어서 무엇이든 이야기할 수 있다. 글쓰기 연습을 견지하고, 하나는 언어와 문자의 숙련도를 연습하는 것이고, 다른 하나는 자신의 사고력과 인지능력을 연습하고, 자신의 관찰능력, 감정능력, 사고능력을 배양하는 데 주의를 기울이는 것이다. 속담에' 노래는 입에서 떠나지 않고 권법은 손에서 벗어나지 않는다' 는 말이 있고, 국어의 쓰기 능력은' 펜이 손에서 떨어지지 않는다' 고 요구한다.
주동적으로 다른 사람에게 가르침을 청하다
국어를 잘 배우려면 반드시 다른 사람에게 가르침을 구하는 습관을 길러야 하고, 민감하고 배우기를 좋아하며, 하문하는 것을 부끄러워하지 말아야 한다. 이해하지 못하고, 의심스럽고, 자신이 없는 사람은 누구나 용감하게 다른 사람에게 물어보고, 선생님에게 물어보고, 학우에게 물어보고, 학부모에게 물어보고, 상황을 알 수 있는 모든 사람에게 물어봐야 한다. 공부도 근본을 찾는 정신이 필요하다. 진리는 종종 토론에서 탄생한다. 지혜의 불꽃은 충돌에서만 번쩍인다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
강의에 전념하다
한 사람은 선생님의 설명을 열심히 듣는 것 외에도 붓을 휘두르고, 공책에 동그라미를 긋고, 중점, 난점, 의문점을 공책에 기록하고, 들으면서 생각하고, 선생님의 강의 사상과 요점에 주의를 기울이고, 적극적으로 생각하고, 언제든지 발언할 준비를 해야 한다. 많은 학생들이 수업시간에 수업에 집중하지 않지만, 과외시간에 몇 시간을 들여 한 수업의 내용을 보충해야 한다는 것은 정말 득실을 보는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
위의 8 가지 방법은 국어를 배우는 기교이자 국어를 잘 배우는 습관이자 국어를 여는 열쇠이다. 정말 말할 수 있다. "금열쇠가 있으면 잠글 걱정이 없다."