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6 학년 작문-나와 책의 이야기
책이 나에게 얼마나 중요한가! 만약 내가 생명이 1 위라고 생각한다면, 책은 반드시 생명에 버금가는 2 위일 것이다. 나는 책을 위해 울었고, 책 때문에 슬퍼한 적이 있다. 어쩌면 이것이 책에 대한 나의 사랑일지도 모른다. 내가 책' 은퇴' 한 권을 읽을 때마다 나는 마치 내 고기의 절반을 파는 것처럼 극도의 슬픔을 느낀다. 나는 책장에 조심스럽게 책을 숨겼다. 나는 차마 내 고기를 파낼 수가 없다.
그뿐 아니라, 나는 책을 위해 목숨을 팔았다. 믿기 어렵지만, 이것은 절대 거짓말이 아니라 내면에서 나온 진실이다. 초등학교 2 학년 때 오빠가 나에게 책 한 권을 배웠는데, 나는 매우 좋아한다. 하지만 제 지식이 충분히 깊지 않아서 어려워 보입니다. 사전을 찾아보아야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 어느 날 나는 얕은 연못의 기슭에 앉았다. 석양은 무한히 아름답지만, 나는 그것을 감상하고 싶지 않다. 나는 여전히 책을 들고 그것을 보고 있다. 그러나 내가 사전을 조사했을 때, 그 귀중한 책은 "미끄러졌다" 고 펑 하고 연못에 떨어졌다. 순간, 나는 영혼을 잃은 동물과 같다. 나는 연못에 뛰어들어 물에 빠진 교과서를 구하려고 시도했다. 이 책은 감동을 받았지만, 유감스러운 일이 또 발생했다. 나는 수영을 불공평하게 한다! 나는 충분히 높아서 바닥에 밟을 수 없다. 나는 책을 안고 수영장에서 발버둥쳤다. 아마도 하늘의 뜻일지도 모른다. 이때 큰형이 나타나서 내가 구해냈다. 그러나, 내가 집에 돌아왔을 때, 나는 욕을 먹었다. 나는 울었다. 내 눈에는 무한한 고통과 슬픔이 가득했다. 하지만 구타가 아니라 이 책의 불행한 경험 때문이다. 모든 책이 흠뻑 젖었다. 내가 책을 열었을 때, 나는 그 진흙책을 보았다. 나는 또 울었다. 어쩌면 네가 나의 행동을 비웃을지도 모르지만, 네가 나와 동감한다면, 아마 너는 참을 수 없을 것이다.
책, 내 평생의 꿈은 세계 각지의 책을 소유하는 것이다. 나는 심지어 그것을 꿈꾸지만, 아마도 이것은 실현할 수 없는 소망일 것이다. 그러나, 나는 결코 절망하지 않는다. 모든 춘하 가을과 겨울에, 책이 나의 정서를 키우고, 나와 함께 성장하고, 생활하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그래서 저는 매우 기쁩니다. 하지만 한 마디 상기시켜 주세요: 그들은 모두 건강하고 의미 있는 책입니다!
저와 이 책의 이야기는
내가 그녀를 처음 만났을 때부터, 마음속으로는 알 수 없는 느낌이 들었다. "그녀는 내 운명이다." 앞으로의 날, 나는 최선을 다해 그녀에게 접근하여 그녀를 이해하려고 노력했다. 얼마 지나지 않아, 나는 점점 내가 이미 그녀를 깊이 사랑하게 되었다는 것을 깨달았다. 씁쓸하고 무미건조한 ABC 에 싫증이 났을지도 모른다. 아니면 질식할 수 있는 x+y 를 피하라고 한 번 약속했을지도 모른다. 그녀의 향기로운 속표지에서 낯설고 신선한 세상으로 들어갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) "책 속에는 황금집이 있다", "책 속에는 얼굴이 옥과 같다", "공리, 성적, 졸업장, 학력, 단지 마음속의 갈망을 위해서가 아니라, 마음속의 쾌적한" 녹지 공간 "을 위해서가 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 그녀의 지식은 이렇게 넓고, 그녀의 말은 이렇게 철리가 풍부하다. 그녀의 눈은 세상의 모든 얼어붙은 마음을 녹일 수 있는 것처럼 따뜻하다. 그녀의 손은 세상의 모든 상처를 치유할 수 있는 것처럼 부드럽다. 내가 실패로 인해 괴로워하고 혼란스러울 때, 그녀는 항상 나에게 말했다. "진정한 빛은 결코 어둠이 없을 것이 아니라 어둠에 가려지지 않을 것이다. 진정한 영웅은 항상 비천한 정서가 없는 것이 아니라 비천한 정서에 영향을 받지 않는다. 네가 외적을 물리치고 싶을 때, 너는 먼저 너의 내부 적을 물리쳐야 한다. 넘어지거나 넘어지는 것을 두려워할 필요는 없습니다. 끊임없이 자신을 뽑고 갱신하기만 하면 됩니다. " 내가 작은 성취로 춤을 추었을 때, 그녀는 항상 나에게 말했다. "하늘에는 예측할 수 없는 풍운이 있고, 사람은 조석에 화복이 있다. 진정한 강자는 실패의 시험을 견뎌야 할 뿐만 아니라, 성공 후 사탕포탄의 세례도 견뎌야 한다. 행복의 달콤함에 빠져들 때, 다른 사람이 이미 정상에 이르렀을까 봐 두렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언). " 내가' 경미한 곤혹' 때문에 헤어날 수 없을 때, 그녀는 항상 나에게 말했다. "사람의 일생에는 많은 사람을 만날 수 있고, 어떤 사람은 유성이고, 어떤 사람은 별이다. 유성은 아름답지만 결국 유성이다. 유성의 의미는 그것이 순식간에 지나가는 순간이고, 유성의 아름다움은 한순간에서만 오는 것이다. (조지 버나드 쇼, 아름다움명언) 결국 유성은 유성이다. 만약 네가 오랫동안 추구했다면, 너는 자신의 스타를 기다리며 이 순간의 아름다움을 고수할 수밖에 없다. 고통은 오직 너 자신일 뿐이다. " 내가 망설일 때, 그녀는 "내 인생은 200 년이고, 나는 3 천 리의 물망치가 될 것이라고 확신한다" 는 시를 보낼 것이다. "어느 날, 나는 바람을 타고 파도를 헤치고, 돛을 올리고, 깊은 바다를 건널 것이다." "나는 칼을 가로질러 하늘을 향해 웃는다. 나는 쿤룬산 두 곳에 머무를 것이다.". 그래! 바로 그녀다. 나무 그늘 밖의 성급한 더위든 창밖의 매서운 찬바람이든, 그녀와 함께라면 더위 속에서 서늘한 기운을 만들어 추위에 따뜻함을 뽐낼 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 희망명언) 그녀는 바로 이 책이다. 이것이 바로 나와 이 책의 이야기이다.
저와 이 책의 이야기는
지금 돌이켜 보면, 내가 우연히 만난 첫 번째 책은 이미 흐릿하고 퇴색하기 시작했다. 최근 몇 년 동안, 내 손을 통과한 책은 헤아릴 수 없이 많지만, 시종' 360 야' 와 같은 정취는 없다.
"책" 의 이전 장과 비교
1 학년-낡고 이름 모를 책 두 권만 동행한다.
2 학년-각종 작은 그림책과' 당대 초등학생' 등
3 학년-내가' 복수의 여신' 을 처음 읽었을 때, 나는 이것이 긴 이야기라고 생각했고, 나는 여주인공인 백마 옴을 숭배했다.
4 학년-나는 몇 가지 이야기, 900 곡의 당시와' 서유기',' 동여행기',' 북여행기' 를 읽었다.
5- 16 권 기계고양이, 드래곤볼 3 편과 베르사유 장미, 그리고' 간애' 와' 무슬림의 장례식' 입니다.
5 학년 여름방학-나는 이전에 읽은 책을 다시 읽었다. 아버지의 책꽂이에서 나는' 고대론',' 10 장 열전',' 공유안',' 백옥당' 을 많이 읽었다. 이번 여름 방학에 나는 책을 많이 읽었는데, 왜냐하면 나는 아주 빨리 읽었기 때문이다. 더 중요한 것은, 나는 독서에 강한 관심을 가지고 있다. 내가 손에 책 한 권을 가지고 있는 한, 나는 반드시 하루 안에 그것을 다 읽어야 한다.
나와 중편소설 《책》은
나는 중학교를 다니기 전에 언니로부터 많은 테러 사건을 들었다. (참고: 중학교에 관한 것이다) 나는 이 책에 영원히 작별을 고하기로 결심했다. 그러나 중학교에 입학한 후, 나는 내가 매우 평범하다고 느꼈다. 야간 자율 학습을 제외하고는 초등학교와 별반 다르지 않다. 게다가 야간 자습도 자습이다. 나는 선생님과 학교 도서관에서 책을 빌릴 시간이 많은데, 이것은 나의 뇌공간을 크게 풍요롭게 한다. 헤밍웨이의' 노인과 바다', 길이 아득한' 평범한 세상', 모팔산의' 하루', 좌라의' 여관', 그리고' 자화청춘' 한 벌, 책 한 권을 읽을 때마다 나는 무지하다고 느꼈고, 이것은 나를 서해에 깊이 빠져들게 했다.
나와 "책" 의 두 번째 부분
저는 3 학년이에요. 숙제가 빡빡하지만 공부도 서두르고, 급우들과 책을 교환하고, 스스로 사요. (참고: 우리 언니는 책을 매우 좋아해서 그녀를' 장서',' 자매 서재' 라고 부른다.
마지막으로, 방학, 기분 준비, 도서관에 가서 좋아하는 책 몇 권을 고르는 것은 좋은 일인 것 같다.
저와 이 책의 이야기는
셰익스피어는 한 번 말했다: "책은 인간의 영양이다. 클릭합니다 내 자신의 성장 과정으로 볼 때, 나는 이 비유가 특히 친절하다고 생각한다.
나는 어릴 적 만화책부터' 중학생 독서와 글쓰기',' 도서다이제스트' 등 지적이고 재미있는 잡지에 이르기까지 많은 영양을 흡수했다.
내가 이 캐릭터들을 처음 만났을 때, 내가 그 만화들을 보았을 때, 나는 풍부한 상상력에 끌렸다. 시간이 지남에 따라 나도 선견지명이 있는 사람이 되었다. 때때로 나는 거울을 보고 멍하니 있는 것을 참지 못하고, 내가 자란 모습과 내가 앞으로 해야 할 일을 그려낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
내가 글을 쓰기 시작했을 때, 나는 또 문학 작품에 눈을 돌렸다. 빨간 빨간 빨간 빨간 빨간 빨간 모자의' 홍루몽의 맛' 을 반복해서 읽으면서, 나는 나의 상상력과 이 작품들 중의 아름다운 단어들을 결합하여 내 자신의 작문 세계를 묘사하려고 노력했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 그래서 나는 작은 빨간 빨간 빨간 모자와 같은 귀여운 여자, 임대옥 같은 귀여운 사람, 이상한 요정, 전능한 속삭임과 같은 귀여운 소녀가 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 그래서 선생님들은 종종 나의 작문을 모범문으로 읽는데, 특히 그 아름다운 문장들은 더욱 그렇다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 우리 모두 알고 있듯이, 그것은 내가 자세히 참고한 결과이다.
나이가 들면서 글쓰기에 대한 나의 흥미가 점점 커지고 있다. 특히 문장 때 처음으로 활자가 되었을 때, 나는 황홀했고, 나에게 자신감과 격려를 준 작문원-'중학생 읽기와 쓰기' 에 진심으로 감사했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 이를 통해 나는 많은 작문 기교를 배웠고, 어떻게 단어를 골라서 문장을 만드는지 더 잘 배웠다. 이를 통해 나는 다른 사람의 글쓰기를 배우는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 깨달았다. 만약 네가 더 많은 내포를 갖고 싶다면, 너는 좀 더 멀리 봐야 한다. 그래서 저는' 책 발췌',' 청춘박람회',' 황금시대',' 동행' 과 같은 지식성, 재미, 시사성이 강한 책을 읽기 시작했습니다. 그들을 통해 나는 세계와 정치에 대해 더 잘 알게 되었고, 더 중요한 것은 다음 세기의 주인이 되어야 할 기술을 알게 되었다. 그래서, 그들의 지도 하에, 나는 내 자신의 분투와 자신의 독립적인 견해를 가지고 있다.
이 책은 나와 함께 14 년을 보냈다. 그것은 점프하는 음표와 색색의 그림 페이지와 같으며, 인류 문명의 영원한 열매이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 그것은 무지한 나를 지식의 대문으로 인도하고, 시종일관 나와 함께 지식의 최고봉에 오르고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 그것은 나에게 사회의 모든 분야를 보여 주고 내 마음을 정화시켰다. 그것은 나에게 상상의 날개와 분투의 목표를 주었다. 나와 그 이야기는 영원히 끝나지 않을 것이다. 단지 내가 성장함에 따라 점점 풍부해질 뿐이다 ...
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