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고학한다는 것은 무슨 뜻입니까?
고학하는 임무는 학생에게 노동기술교육을 실시하고, 정확한 노동관과 노동태도를 배양하며, 자립, 고된 분투 등 좋은 사고방식을 발전시키는 것이다. 이론과 실천의 연계를 강화하여 일정한 생산 지식과 노동 기술을 장악하다. 학생들은 개인 소득으로 일부 학습과 생활비를 보충하고 해결한다. 학교는 이 수입으로 학교 운영 조건을 개선하고 사제 복지를 향상시켰다. 고학이란 학교가 조직하거나 학생 자신이 종사하는 학생을 돕는 유급 직업을 말한다.
넓은 의미의 고학이란 여가 시간에 노동에 참가하는 것을 말한다. 일반적으로 가난한 대학생들은 여가 시간을 통해 아르바이트를 해서 생계를 꾸린다. 어떤 사람들은 보수를 받고 싶지 않고 더 많은 사회 실천 경험을 원한다.
20 16 이후 전국 각지의 경제 발전 불균형으로 고교가 통일제도를 실시한 후 유료기준이 크게 높아져 고교 빈곤학생과 빈곤학생의 비율이 크게 증가했다. 학교들은' 네가 시험을 충분히 치르면 절대 퇴학하지 않겠다' 는 약속을 이루기 위해 장학금, 학자금 대출, 사회장학금, 학비 감면, 가난한 학생 지원, 고학등 방면에서 많은 일을 했다.
고학의 역할
국가 교육체제 개혁과 자질교육이 전면적으로 발전함에 따라, 근로장학은 이미 대학생 실천 활동의 중요한 부분이 되었으며, 대학생들이 순조롭게 학업을 완성하고, 제때에 만족스럽게 일자리를 찾거나, 창업을 더 잘 할 수 있도록 도울 것이다. 그러나, 고학하는 현황은 결코 낙관적이지 않다. 고교 근로장학의 현황에 대해 심도 있는 분석을 하고, 근로장학의 전망을 예측하고, 현존하는 문제에 대해 합리적인 과학적 건의와 대책을 제시했다.
고학은 국가 교육체제 개혁, 자질교육의 전면적인 발전과 시장경제의 물결 아래 있는 산물이다. 대학생이' 쌍백' (학비와 패키지 분배 포함) 에서' 쌍자' (자학비와 자취업) 로 전환하기 시작했다. 상당수의 대학생들은 체제 개혁과 사회 발전으로 인한 이러한 현실적이고 심각한 문제에 직면해야 한다.
위의 내용은 바이두 백과사전-고학을 참고한다.