창조한 품사는 무엇입니까?

창조된 품사는 동사이다. 병음은: Z-Oji 입니다. 구조는 다음과 같습니다: (왼쪽 및 오른쪽 구조) (반 폐쇄 구조). 루비는 다음과 같습니다. (예를 들어, _ 를 두 번 클릭합니다.

창작의 구체적인 해석은 무엇입니까? 우리는 다음과 같은 측면을 통해 당신을 소개 할 것입니다:

첫째, 텍스트 설명 계획의 세부 사항을 보려면 여기를 클릭하십시오.

Zàoji 를 만듭니다. (1) 수련과 수행. (2) 결과; 성적. (3) 참관.

둘째, 인용 설명

1 .. 성적을 수련하다. 인용 _' 은거예악 종합론': "이미 많은 노력을 기울였음에도 불구하고 정 _ 은 생활에서 약간의 위안을 얻었지만, 할 수 없다." 위청원' 기해편 3: 의전':' 변방 인재를 양성하려면 변방 사무에 관심을 가진 제후부터 시작해야 한다.' 라오서 "일가 아래 4 세 동당" V: "그는 그녀의 본질을 믿을 수 없다." 성취, 성취. 소간' 펑성' 3 을 인용한다. "이제 교회는 그가 진보한 것을 보고, 특별히 그를 출국시켜 공부하게 했다." 진작' 아름다움' 권 33: "그에 대한 그녀의 기대는 좋은 의사, 큰 기술적 성취와 큰 공헌을 가진 의사이다." 진용의' 중년' 4: "성취한 안과의사 두 명, 한 명은 이미 쓰러졌고, 다른 한 명은 곧 떠나려고 한다." [14] 로 만들었습니다. 만들다. "원장대영 궁전 옷감 새틴" 을 인용한다. "무릇 감독관에게 직접 와서 법감찰인과 장인이 직조하고, 가루가 없고, 밀도가 균일하며, 공단을 잘 만든다." 태평천 _ 황 "칙령 전서의 반포": "이때 약서로 서 있어야 하고, 글은 앞으로 걸어야 한다. 장을 열어 규모를 세계로 끌어올리다. " 유청철벽' 제 9 장: "재건만 하면 건식이다. 사람들은 잠시 수습하고 마을을 떠날 수 있다."

셋째, 민족 언어 사전

배양하고 배양하다. 예를 들면: "인재를 양성하다. 단어를 영어로 번역하는 것은 배양, 훈련, 공헌, 실현 (보통 youngpeople) _ 독일어 Entstehen lassen (v) _, Entwickeln (v) _, hervorgebracht 이다

넷째, 인터넷 통역

창작 (단어 분석) 이라는 단어는' 은거예악 통론' 에서 나왔다.

생성된 동의어 정보

성과를 키우고 배양하며 교육을 촉진하고 양성하다.

창조의 반의어.

파괴

제작에 관한 시.

밤은 수천수만의 유령, 독특하고 자연스러운 풍신, 천국을 창조했다.

제작에 관한 성어.

자가는 혼자서 이런 옷감을 만들었다. 불량품은 불량품, 불량품, 고치, 불량품을 가리킨다.

창조된 글에 대해서.

붓대가 굳은살 창작에 참여하는 것은 참을 수 없고, 가장 높은 목표를 달성할 수 없다. 같은 것을 창조하는 것은 교묘하며, 또한 결함이 허공에서 발생한다는 것을 의미한다.

양육에 관한 문장

1 .. 이 강은 우리 생활에서 아름다운 감정 장면을 창조했다.

2. 시대는 많은 사람들의 휘황찬란함을 이루었다.

모든 비극은 필사자들 사이에서 영웅을 만들 것입니다.

4, 옥은 도구가 아니다, 명사는 고도를 낸다.

5. 학생의 무능한 선생님을 함부로 비난하는 것은 종종 합격한 선생님이 아니다.

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