우수한 중등 직업 학교 학생들의 선진적인 사적

평상시의 학습, 일, 생활 속에서 모두들 사적을 잘 알고 있다. 사적은 선진을 표창하고, 정기를 선양하고, 일을 추진하며, 업무 학습에서 쏟아져 나오는 선진 집단과 선진 인물의 우수한 사적을 진실하게 기록하고 반영하는 글이다. 이야기를 계획할 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 우수한 중직생들의 선진적인 사적입니다. 모음집 읽기를 환영합니다.

1 XXX, 우수한 중직생 선진사적 자료, xx 중직학교 2 학년 학생. 입학한 이래 그녀는 학업 성적이 우수하고 다재다능하며 능력이 뛰어나 매 학기마다' 삼좋은 학생' 과 우수한 학생 간부로 선정되었다. 학교와 선생님의 관심, 교육, 도움, 학부모의 지지와 자신의 노력이 있다. 덕, 지혜, 체, 미, 노동 등 각 방면이 전면적으로 발전하다. 그는 자신을 엄격히 요구하고 자신을 격려할 수 있다. 그는 줄곧 끊임없이 진보하여 여러 방면에서 우수한 성적을 거두었다.

첫째, 열심히 공부하고 우수한 성적을 거둔다.

학교에서 그는 좋은 학생이다. 교실에서 그는 사유가 활발하고 언어 표현 능력이 좋다. 연설은 종종 교실에서 멋진 프레젠테이션입니다. 그는 독서를 좋아하는 좋은 습관을 길렀다. 그는 일찍이 문학 과학 등의 제재의 작품을 광범위하게 읽고, 지식면을 효과적으로 확대하고, 응용과 학습 혁신을 중시하며, 과감하게 실천하고, 끊임없이 글쓰기를 연습했다. 그의 연습과 일기는 모두 선생님에 의해 모범문으로 시범되었다. 학업 성적도 좋아서 반에서 상위권에 올랐다.

둘째, 업무 책임, 능력이 뛰어나다

그녀는 반장이자 선생님의 작은 조수이다. 그는 항상 학교 부문이 맡긴 각종 임무를 적극적이고 진지하게 완수한다. 학생들의 독서 흥미를 불러일으키기 위해, 우리는 칠판에 집을 그리는 것과 같은 여러 가지 방법을 생각해 보았습니다. 만약 학생이 과외서를 보고 있다면, 서재에 그들의 이름을 적어서 붉은 깃발로 상을 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 너를 시험하다. 당신은 어떤 책을 읽었습니까? 나는 너에게 대답하라고 부탁한다. 그의 격려로 학생들의 독서에 대한 흥미가 크게 높아졌다.

셋째, 예의 바르게 사람을 대하고, 남을 잘 돕는다

Xxx 는 예의 바른 아이로 이웃, 선생님, 학우들에게 모두 예의 바르다. 그는 줄곧 행동에서 자신의 이상을 짓밟아 선생님과 급우들로부터 호평을 받았다. 모든 학생을 진심으로 대하면, 그는 항상 학습과 생활에서 어려움을 겪는 학생들에게 도움의 손길을 빌려서 그들을 돕기 위해 최선을 다할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 반에서 공부가 어려운 학생들을 보면, 항상 자발적으로 그들을 돕고, 그들에게 학습 방법을 가르친다. 그의 도움으로 일부 학생들은 공부에 큰 발전을 이루었다. 동정심이 많고, 다른 사람이 곤란한 것을 볼 때마다, 그는 자신의 용돈을 꺼내서 그들을 돕는다. 비록 약간의 도움일 뿐이지만. 특히 쓰촨 원촨 지진 이후 그는 재해 지역에서 고생하는 사람들에게 관심을 갖고 눈물을 흘렸을 뿐만 아니라, 오랫동안 모은 용돈을 모아 재해 지역에 기부하고 사랑을 표현했다.

넷째, 취미는 광범위하고 전면적으로 발전한다

Xxx 학우들은 학업 성적이 우수할 뿐만 아니라 각 방면의 자질도 뛰어나다. 그는 글씨를 깔끔하고 섬세하게 써서, 반의 칠판 신문을 낼 때마다 적극적으로 그림을 그리고 글씨를 쓰며 반을 위해 영예를 얻기 위해 노력한다.

근면, 사려 깊음, 독립성.

집에서, 그녀는 자발적으로 할 수 있는 집안일을 감당하고, 생활자립능력을 향상시킬 수 있다. 집에서는 절대로 응석받이로 굴지 말고, 힘을 헤아려 행해야 한다. 철이 든 아이로서 부모님의 고생을 체득하고 함부로 돈을 쓰지 않는다. 혼자 집에서 자신을 돌볼 수 있고, 독립생활능력이 매우 강하다. 그는 환경 의식이 강하여 열정적인 환경주의자이다. 공익 환경 보호 활동에 자주 참여하고, 스스로 시작하여 생태와 환경 보호에 참여한다. 예를 들면: 수업시간에 낡은 배터리를 수거한 다음 재활용점으로 보내고, 평소에는 젓가락을 가지고 나가고, 일회용 젓가락 사용을 거부하고, 수력을 절약하는 등.

"삼좋은 학생" 의 기준은 덕, 지혜, 체, 미, 노가 전면적으로 발전하는 것이다. 이것은 줄곧 그의 노력의 방향과 목표였다. 초등학교 3 년 동안, 그는 한 걸음 이 목표를 향해 전진하고, 노력하고, 자신을 충분히 인식하고, 학습 중에 끊임없이 식견을 키우고, 인생 여정에서 정서를 키우고, 사회 실천에서 의지를 연마하고 있다!

우수 중직생 선진사적 2 저는 xx 중등직업학교 2 학년 학생입니다. 저는 학교 교장, 반장, 반생활위원입니다. 저는 항상 국어와 영어의 대표였습니다. 본인은 활발하고 명랑하며, 유순하고 우호적이며, 공부가 적극적이며, 일은 진지하게 책임진다.

내가 입단한 이래, 시종 강한 사회적 책임감과 집단적 명예감을 유지하고, 조국을 사랑하고, 올바른 사상 정치 방향을 고수하고, 단원의 직책을 성실히 이행하며, 개인의 사상적 자질을 높이기 위해 모범적인 역할을 발휘하고, 미래 사회의 우수한 인재가 되기 위해 노력하였다.

공부에 있어서, 나는 공부를 위해 공부하는 것이 아니라, 시험을 위해 공부하는 것이 아니라, 공부에서 끊임없이 자신을 충실하게 하고, 자신의 머리를 충실하게 하고, 자신의 좋은 사고방식을 배양하기 때문에, 나는 올바른 학습 태도를 가지고, 공부를 잘하며, 좋은 성적을 거두었다. 나는 자만하지 않고 겸손한 태도를 유지하고 계속 노력한다. 일단 좌절을 당하면, 나는 낙담하지 않고, 자기 연민을 하지 않고, 경험을 총화하고, 장점을 살리고, 앞으로 더 좋은 성적을 얻기 위해 노력한다. 끊임없이 자신을 풍요롭게 하는 과정에서' 성취진보상' 을 받았다. 끊임없이 노력하는 과정에서 나는 우수상을 받아 많은 장학금을 받았다. 6 학년 때 그는 전국 2 등상을 받은 중국의 금컵 결승전을 수상했고, 지난해 그는 2 등상을 받은 강문시, 한 나라의 영어 경기를 수상했다.

우수한 학생 간부로서 근면, 적극적, 책임, 학우의 의견을 진지하게 경청하고, 성실하게 본업을 잘 하고, 학교와 반위가 배정한 모든 일을 착실하게 잘 한다. 학급 관리의 일상 업무와 단체위원회 학생회, 문학사의 업무를 잘 처리할 수 있어 여러 차례' 학교 우수 학생 간부'' 우수 반 간부' 로 선정되었다. 학생회 의장으로서 나는 전체 학생 간부를 이끌고 문명반 선정, 문명기숙사 선정, 학습팀 PK 경기 등 학년 활동을 적극적으로 잘 한다.

생활 속에서 나는 예의 바르게 사람을 대하고, 사람됨이 정직하며, 스승을 존경하고, 동창을 단결하며, 시종 긍정적이고 낙관적인 인생 태도를 유지한다. 내 주변 사람들이 어려움에 처했을 때, 나는 열정적으로 도움의 손길을 내밀고 각종 유익한 활동에 참가할 수 있다. 여러 차례' 황금소년' 으로, 기숙사는 여러 차례' 문명기숙사' 로 선정되었다.

사엽초처럼, 제 생각에는, 첫 번째는 제가 아주 훌륭한 학생이 되고, 두 번째는 제가 책임있는 반 간부가 되고, 세 번째는 제가 효도하는 아이가 되고, 네 번째는 제 성공입니다. 클로버는 쉽게 찾을 수 없다. 이러한 임무는 간단해 보이지만 끈기도 필요하다. 나는 최선을 다해 나의 클로버를 찾을 것이다.

우수 중직생 선진사적 3 저는 xx 중등직업학교 2 학년 고소년으로 현재 14 19 반의 조직위원입니다. Xx 중학교에 입학한 이래, 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 공부하고, 적극적으로 전진하며, 학습, 일, 생활, 사상 등에서 큰 발전을 이루었다. 나의 주요 사적은 다음과 같다.

첫째, 공부하다.

나는 평소에 열심히 공부해서 자신에게 엄격히 요구한다. 수업은 선생님이 말하는 모든 지식점을 잡고, 수업이 끝난 후 적극적으로 동창 선생님과 학습 경험을 교류하고, 부지런히 생각하고, 모르면 묻고, 적극적으로 어려움을 해결한다. 학습 방면에서 나는 매우 우수하여 줄곧 반에서 일등이었다. 나는 다음 호 20xx 에서' 공부의 별' 으로 선정되었다. 또한, 나는 책을 읽어서 자신의 과외 지식을 풍부하게 하고, 자신의 언어를 풍부하게 하며, 더 넓은 세상을 이해하는 것을 좋아한다.

둘째, 업무 측면

반의 조직위원으로서, 나는 반회 활동을 적극적으로 조직하고 반회 교재를 집필한다. 학급회의 형식은 토론, 토론, 동영상 보기, 동창 발언, 게임 등 다양하다. 우리는 다양한 주제의 교육 목적을 활동에 스며들어 흥미롭고 의미 있는 반회를 만들려고 노력한다.

나도 학교 학생회 자율부의 검사원으로 학생의 눈 건강 체조를 검사한다. 시험 과정에서, 나는 하지 않은 학생들에게 눈 건강 체조를 하고 눈 건강 체조의 규율을 지키라고 세심하게 인내심을 가지고 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 가급적 제시간에 도착하다. 다음 호 20xx 에서' 검사스타' 라는 칭호를 받았다.

나는 또한 학교의 사서를 맡고, 학생의 도서 대출을 관리하고, 학생들을 돕고 서비스하며, 도서관의 양호한 환경을 유지하는 데도 도움을 준다.

셋째, 사상적 측면

나는 의식적으로 중국 공산주의 청년단 헌장을 준수하며 이상 도덕 문화 규율의 방향으로 끊임없이 자신을 보완한다. 나는 당의 기본 지식을 열심히 공부하고, 과학 문화와 필수 지식을 배우고, 적극적으로 진보한다. 나는 학교의 규칙과 제도를 준수하고, 겸허하게 교육을 받고, 원대한 이상을 세우고, 자발적으로 다른 사람을 돕는다. 자신의 종합적인 자질을 부단히 강화하고, 끊임없이 자신을 높이다.

넷째, 생활.

생활 속에서 나는 선생님을 존경하고, 부모님과 관계가 매우 좋으며, 급우들과 잘 지낸다. 나는 주동적으로 급우들과 교류하고, 도움이 필요한 학우들이 어려움을 해결하도록 돕는다. 학생들은 서로 관심을 갖고 단결하여 서로 돕는다. 저도 각종 자원봉사 활동에 적극 참여하고 있습니다. 전국 중학생 학술토론리그 자원봉사 활동에 참가하여 심사위원과 변론자를 지도하고 평점표를 발급하고 수집한다. 나는 또한 사회복지원의 노인들을 방문하고, 그들에게 과일을 보내고, 그들과 이야기를 나눴다. 나도 클럽 활동에 적극적으로 참가한다. 나는 포스터와 신문의 편집 작업에 참가했고, 나도 의식적으로 각종 지식과 기술에 대한 교육 과정에 참가했다. 동아리 활동에서 나는 많은 경험을 쌓고 많은 지식을 늘렸다.

우수 중직생 선진사적 4 제 이름은 조펑입니다. 올해 15 살입니다. Xx 중등 직업학교 2 학년 학생입니다. "집단을 위해 책임을 다하고, 파트너를 위해 봉사하는 것" 은 나의 일의 취지이다. 나는 의사 가정에서 태어났다. 나는 어른들의 선량함, 성실함, 헌신의 영향을 받았다. 나는 내면의 세례를 받아 좋은 자질을 길렀다. 나는 특별한 생활 경력도 없고, 장렬한 사적도 없다. 그러나, 나의 본성은 진실하고 순수하며, 나는 완벽을 추구한다. 나는 내 말과 행동으로 새로운 시대 중학생이 가져야 할 미덕을 진실하고 집중적으로 보여줬다. 싱그러운 연꽃처럼 살며시 피어나 선생님, 동창, 나를 아는 사람들의 사랑을 받았다.

나는 모든 방면에서 엄격하게 자신을 요구하고, 규율과 법을 준수하고, 집단을 사랑하고, 다른 사람을 도울 줄 안다. 공부에 부지런하고 심사숙고하는 것은 일부분에 불과하다. 반장으로서, 나는 내 어깨의 중임을 잘 알고 있다. 한편, 나는 매일 숙제를 받고 등록하고 학생들의 숙제를 점검하는 등 선생님이 배정한 임무를 항상 적극적으로 완수한다. 규율과 위생 등을 검사하다. 하지만 저는 열심히 일해서 늘 "일찍 나가고 늦게 돌아온다" 고 합니다.

나는 초등학교 1 학년 때부터 줄곧 학우들 사이에서 높은 위신을 가지고 있다. 또래 아이들처럼 공부와 다채로운 캠퍼스 생활을 좋아합니다. 좋은 취미, 넓은 시야, 각고의 공부는 나의 공부에 든든한 기초를 다졌다. 평소에 책을 많이 읽고, 매일 책 바다를 거닐게 한다. 다른 학우들이 놀이에 빠져들 때마다 나는 묵묵히 책상에 엎드려 책을 읽거나 문제를 해결했다. 때때로 집에서 밤늦게까지 책을 읽으면 모든 것이 보답된다. 나는 각 방면에서 점점 더 우수해졌다. 공부에 있어서, 나는 강한 흥미를 가지고 있어, 어떤 난제에도 고개를 숙인 적이 없다. 나는 책 지식을 잘 배우고, 교실 40 분을 충분히 활용하고, 선생님의 강의를 제때에 이해하고, 소화하고, 흡수하고, 수업이 끝난 후 독립적으로 숙제를 완성하고, 매일 임무를 완수하고, 선생님의 가르침과 동기화되도록 보장하고, 새로운 지식의 학습에 독학할 수 있는 공간을 남겨 학습이 더 쉬워져서 성적이 줄곧 상위권에 올랐다.

학교에서 모든 학우들은 모두 나의 좋은 친구이다. 나는 학생들의 찬란하고 아름다운 미소를 보는 것을 좋아한다. 그래서 누구나 어려움이 있을 때마다 공부든 생활에서든 나에게 도움을 청할 것이고, 나도 최선을 다해 도울 것이다. 나의 책가방은 반에서 가장 무겁다. 왜요 나는 모든 교과서와 연습장뿐만 아니라 연습장, 펜, 지우개, 심지어 스케치지, 선지까지 가지고 왔기 때문이다. 나도 집안의 모든 물건을 가지고 다닌다. 게다가, 나는 가장 큰 영한 중국어 사전이 들어 있는 묵직한 핸드백을 메고 있다. 학우가 이것이 부족할 때, 나의 책가방은 바로 보물 상자이다. 나는 가능한 한 나의 동창을 도울 수 있다. 우리 엄마는 항상 나를 아프게 해서 그렇게 많은 것을 얻을 수 없다.

학업 성적이 우수하다는 것은 내가 학우를 돕는 유리한 조건이 되었다. 나는 급우들에게 진심으로 열정적이다. 누가 나에게 질문을 하든, 나는 조금도 보류하지 않은 상세한 설명을 할 것이다. 어떤 우수한 학생들은 차생과 교제하기를 원하지 않지만, 나는 차생도 배울 만한 장점이 많다고 생각한다. 이 때문에, 나는 반에서 인연이 매우 좋다. 나는 여태껏 다른 사람과 가격 흥정을 한 적이 없다. 누가 어려움이 있든 간에, 나는 도움의 손길을 뻗칠 것이다.

지금 아이가 집안의 보배라서 저도 예외는 아닙니다. 그러나 나는 물질적인 것을 다른 사람과 비교하지도 않고, 불합리한 요구도 하지 않고 부모님의 부담을 증가시켰다. 나는 내 자신의 인격적인 매력으로 다른 사람의 감상을 받기로 선택했다. 나는 공덕을 준수하고 남을 잘 도우며 착한 남자이다. 나의 습관은 교통 신호를 자각하는 것뿐만 아니라 부모님께 그것들을 지키라고 요구한다. 어디를 가든 나는 쓰레기를 함부로 버리지 않고 쓰레기를 보면 주워요. 이것도 나의 습관이다. 길에서 거지를 만날 때마다 나는 늘 얼마만큼 잔돈을 준다. 누군가 그 사람들이 사기꾼일지도 모른다고 말했지만, 나는 항상 정말로 도움이 필요한 사람이 있을 것이라고 생각한다. 나는 그들을 돕고 싶다. 또 한번은 할머니 집 병원 입구에 헌금상자를 설치하여 린린린린이라는 병든 소녀에게 돈을 기부하는 것을 보았습니다. 나는 그녀의 병을 보고 불쌍히 여겨 집으로 달려가 오래 모은 50 원을 꺼내서 헌금함에 넣었다.

나는 점점 자랐고, 부모님의 영향으로 나도 어른을 존중하고 존경하는 아이로 성장하려고 노력했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 평소에 매일 밥을 다 먹었을 때, 나는 자발적으로 설거지를 하고 어머니가 부엌을 치우도록 도와주었다. 주말마다 숙제를 마치고 방을 청소하거나 빨래를 하고 밥을 합니다. 우리 엄마는 내가 이런 집안일을 하지 못하게 해서 공부에 영향을 미칠까 봐 걱정하신다. 나는 항상 웃으며 말했다. "공부는 휴식과 결합되어야 하고, 집안일을 하는 것은 휴식과 같다!" "우리 부모님은 가끔 일이나 생활의 자질구레한 일로 짜증이 나신다. 이런 일이 일어날 때마다 나는 평소에 본 유머러스한 농담으로 부모님을 즐겁게 한다.

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