근면한 공부를 반훈으로 작문을 한 편 쓰다

1. 근면한 사람으로' 세상에 어리석은 사람은 없다. 부지런하지 않은 사람만 있다' 는 글을 쓰는 것은 우리 국어 선생님 동씨가 늘 우리에게 하는 입버릇이다. 열심히 공부하고, 시간을 아끼고, 남을 돕고, 사회에 유용한 사람이 되라고 말한다.

매일 아침, 바람과 비, 추운 날씨, 더운 날씨, 동 선생님은 일찍 학교에 와서 우리를 위해 공부한다. 수업 전에 동 선생님은 항상 미리 본문을 예습해 보라고 하셨다. 먼저 단락을 나누고 단락의 뜻을 쓴 다음, 우리가 아는 단어를 사전으로 찾아 그 뜻을 알고, 다시 책에 써주면 우리가 더 잘 배우고 모르는 단어를 병음으로 적는 데 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 수업시간에 동선생님은 우리에게 먼저 본문을 복창한 후에 다시 한 번 읽어 보라고 할 것이다. 그리고 동 선생님은 우리에게 이 수업의 중심 사상을 적어서 몇 가지 문제를 토론하게 할 것이다. 동 선생님도 책 뒤의 문제를 해결해 줄 것이다. 때때로 동 선생님은 우리에게 책 밖의 지식을 좀 들려주셔서 본문을 더 잘 이해하고 책 속의 인물을 더 잘 이해할 수 있게 해 주실 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 수업이 끝난 후 동 선생님은 문제가 있는 학생들이 해결하도록 도와주셨다. 매번 수업이 빨리 끝날 수 있다. 이것은 우리가 소중히 여기는 시간 성과이다.

우리는 시간을 소중히 여길 뿐만 아니라 근면하고 남을 잘 돕는다.

선생님이 숙제를 내실 때마다 우리는 항상 빨리 완성한다. 방과 수업 사이에 다른 사람들은 우리가 책을 읽거나 숙제를 하는 것을 보게 될 것이다. 숙제를 하는 과정에서 어려움이 닥치면 우리는 항상 자신을 먼저 생각한다. 정말 납득할 수 없다면 동창이나 선생님께 물어보세요. 동 선생님이 우리에게 방법을 가르쳐 주실 때, 우리는 항상 잘 듣는다. 만약 우리가 이해하지 못한다면, 동찬 씨는 우리가 이해할 때까지 다시 한 번 가르쳐 줄 것이다.

동 선생님은 우리를 그렇게 사랑하시고, 그렇게 우리에게 관심을 갖고 계십니다. 우리는 열심히 공부하고, 시간을 아끼고, 남을 돕고, 사회에 유용한 사람이 되고, 선생님과 학부모의 기대를 저버리지 말아야 한다!

2. 작문에서 어떻게' 근면학습, 근면사고, 빠른 행동' 으로 명문을 쓸 수 있습니까?

1. 열심히 일하지만 노는 것은 척박하다. 사고에서 완성한 일은 추종에서 파괴된다-한유

2. 흑발은 일찍 배우고, 백발은 늦게 배운다-안진경.

3. 책 속 다정한 옛 사람, 매번 소개팅할 때마다 희비가 엇갈린다-우겸

4. 세상의 모든 글을 열심히 알고, 세상의 모든 책인 스시를 읽기로 결심했다

5. 새는 높이 날고 싶어, 먼저 날개를 펄럭이고, 사람은 진보하고 싶어, 먼저 배우고 싶어-이고선.

6. 진인품을 생각하고 열심히 공부하는 것을 목표로 한다-응우엔.

7. 영리함은 근면에 있고, 천재는 축적에 있다

창의성을 사용하다

근면은 모든 위대한 사업을 이루는 기본적인 자질이다. 근면은 어리석은 사람에게 수확을 줄 수 있고, 근면은 사람을 진보시킬 수 있고, 근면은 사람을 성공시킬 수 있다. 속담에도 있듯이, 바보 같은 새가 먼저 날아, 사실, 우리는 부지런 해야 합니다.

멋진 소재 1

린 슈 (Lin Shu) 는 열심히 공부하고 위대한 교사가되고 싶어합니다.

임은 중국 근대의 유명한 작가이자 번역가이자 만청의 유명한 대학자이다. 어렸을 때 집이 가난해서 책을 살 수 없어서 책을 자주 빌려 봤어요. 매일 밤, 그는 어머니가 바느질한 맑은 기름 램프 앞에 앉아 책 한 권을 들고 부지런히 공부했다. 그는 책 한 권을 다 읽지 않고 잠을 자지 않는다. 가정 형편이 가난하고 공부의 피로로 그는 18 세에 폐병에 걸려 10 년 연속 기침혈을 했지만 병상에 누워 열심히 공부했다. 22 세가 되자 그는 고서 2000 여 권을 읽었고, 30 세가 되면 1000 여 권을 읽었다.

그는 외국어를 이해하지 못하지만, 문학공이 깊기 때문에 희귀한 번역서 방식을 채택하였다. 외국어를 아는 10 여 명의 사람들이 구술하고, 영, 미, 법, 러시아, 일 등 10 여 개국의 1700 여 편의 명작을 중국어로 번역하여 중국이 외국 문학 작품을 번역하는 선례를 세웠다. 프랑스 대중마의' 다화녀' 는 그가 처음으로 다른 사람과 합작하여 번역한 외국 소설이다. 강유위는 임수와 엄복을 당시 가장 걸출한 번역가로 선정해 "번역인재와 임염의 수가 같다" 고 칭찬했다.

재료 다이얼

책을 목숨처럼 사랑하는 사람은 반드시 삶을 사랑하는 사람이어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어려움을 두려워하지 않고 열심히 공부하는 사람은 어른이 되면 반드시 유용한 사람이 될 것이다. 고생을 두려워하지 않고 많은 책을 읽는 사람은 반드시 기회의 주목을 받을 것이다. 린 슈 (Lin Shu) 가 작가와 번역가가되기 위해 열심히 공부하는 것처럼.

적용 가능한 항목

근면과 기회, 학습과 성공, 독서와 목표 등.

멋진 소재 2

왕 야난은 다리가 세 개인 침대에서 잤다.

왕 야난이 아직 아이였을 때, 그는 야심차고 독서를 좋아했다.

중학교에 다닐 때, 더 많은 시간을 얻기 위해 그는 일부러 자신의 나무침대를 한 발을 톱질하여 세 다리의 침대로 만들었다. 나는 매일 밤늦게까지 책을 읽는다. 피곤하면 잠자리에 들고, 뒤이어 흐리멍덩하게 몸을 뒤척였다. 침대가 낮은 발 방향으로 기울다. 그는 갑자기 놀라 잠에서 깨어나, 바로 침대에서 나와 밤에 책을 읽었다. 매일 이렇게, 한 번도 멈추지 않았다. 그 결과 그는 매년 우수한 성적을 거두며 반에서' 3 대 걸출한 인물' 중의 하나로 칭송받았다.

소년 시절 열심히 공부했기 때문에, 결국 중국의 걸출한 경제학자가 되었다.

재료 다이얼

왕 야난의 삼족 정립의 학습정신은 수진의' 송곳 가시주' 와 비슷하지만 이런 학습방식은 본받을 필요가 없다. 열심히 공부하는 것은 모든 성공의 길 중 하나이다. "근면은 좋은 훈련이고, 1 점은 노력이다."

적용 가능한 항목

끈기, 끈기와 성취, 항심 등.

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선생님은 나에게 반 훈련 같은 작문을 쓰라고 하셨다. 우리는 한 학급 그룹에서 모든 학생이 반의 일원이다. 모든 사람은 반의 성장에 기여해야 한다. 우리는 종종 "계급은 끈으로 짜여져야 한다" 고 말한다. 이 "로프" 는 반 집단이고, "로프" 는 작은 실로 짜여져 있으며, 모든 학생이다. 작은 조각은 쉽게 끊어지고, 함께 비틀면 끊어지기 어렵다. 그러니 각자 문 앞의 눈을 쓸지 말고 한마음 한뜻으로 협력해야 한다.

이를 위해서는 모든 학생이 집단 관념을 가져야 한다. 집단과 타인을 위해 좋은 일을 많이 하고, 집단의 이익과 명예를 지키며, 집단생활에서 단결, 우애, 공조를 알고, 집단생활에서 올바른 습관과 행동규범을 기르고, 의식적으로 집단규율을 준수하고, 집단을 사랑하는 감정을 배양하다. 집단의 이익을 최우선으로 하고, 자발적으로 집단을 위해 의무를 이행하고, 개인이 집단에 복종하고, 소국이 대국에 복종하고, 국부적으로 전체에 복종하도록 노력하다.

행복한 집단에서 생활하려면 자신의 행동을 규범화하고, 반을 위해 공헌하고, 반을 위해 영광을 얻고, 자신을 책임지고, 반을 책임지고, 조화로운 반을 만들고, 결국 사회에 책임을 지고, 사회에 공헌해야 한다.

4. 우리의 새로운 반훈작문은 그 반회부터' 위생, 문명, 규율' 이 우리 반의 새로운 반훈이 되었다. 매번 수업 전에 외쳐야 한다. 이것이 우리 6 학년 5 반의 가장 큰 소원이기 때문이다.

위생을 사랑하는' 이 매일 선생님의 입에 걸려 있는데, 우리는 여전히 그다지 중시하지 않는다. 아침에는 학우들이 먼저 학교에 와서 교실 바닥을 청소해 주고 학습 분위기가 좋다.

그러나 학생들은 소중히 여길 줄 모른다. 수업이 끝나자 쓰레기 더미가 어디서 튀어나왔는지 모르겠다. 미술 수업을 받으면 방과후 바닥에 작은 종이 조각이 많이 있을 것이다.

학생들은 항상 "이건 내 것이 아니야, 그의 거야. 쓰레기가 땅에서 학생에게 차였어." 라고 말했다. 그들도 울고 있다: 내가 이렇게 싫어? 너희들은 모두 나를 원하지 않는다.

학생 여러분, 허리를 굽혀 주세요. 우리 함께 깨끗하고 예쁜 교실을 짓고 주인으로서 사랑합시다! "문명을 원한다" 는 것도 선생님이 매우 싫어하는 것이다. 우리 반 학생들은 매번 다른 반 선생님을 만날 때마다 인사조차 하지 않는다. 우리 반 선생님을 만나도 일부 동창회만이 자발적으로 인사를 하고, 문명의 꽃이 캠퍼스 곳곳에 활짝 피게 하여, 우리가 문명의 진정한 사람이 되게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

규율이 산만해지는 것은 우리 반에서 가장 큰 문제이다. 수업시간에 손을 들어 발언하는 사람이 많지 않으니, 너는 구석구석 잡담을 자세히 들을 수 있다. 선생님이 위에서 말씀하실 때마다 우리는 작은 면에서 이야기한다.

창밖에 약간의 기척이 있으면, 우리의 주의력은 즉시 바뀌며, 하나의 화제는 우리를 한바탕 크게 웃게 할 수 있다. 줄을 서서 체조를 하고, 나는 엉망진창으로 달려왔고, 길에서 몇 사람이 모여서 말했다. 기회를 놓치지 않았다.

체육 시간에 뛰어다니니, 이것저것 구슬 한 접시 같다. 우리는 빠르면 느리지만 조금도 가지런하지 않다. 우리 모두 말을 하지 않고, 열심히 줄을 서서, 규율을 지키고, 조용한 환경을 가지고 강의를 열심히 듣고, 매일 질서 정연하게 줄을 서서 체조를 하고, 열심히 달리기를 한다면, 반드시 우리 6 학년 5 반을 괄목할 것이라고 생각한다.

힘내요! 6 학년 5 반이 제일 좋아요.

5. 근면에 관한 성어는 근면에 관한 작문에 써야 한다. 근면은 성공의 첫 번째 비결이다. 무성한 풀밭에서 말 여섯 마리가 풀을 씹고 있는데, 그것들은 모두 건장하다. 그러나 다른 말은 풀이 없는 척박한 땅에 누워 잠을 자는데, 그렇게 날씬하다. 이 그림은 나에게 많은 감명을 주었는데, 그 중 가장 깊은 것은 무엇을 하든 부지런해야 한다는 것이다. 근면해야만 미래가 국가와 사회에 유용한 인재가 될 수 있다. 그렇지 않으면 그 마른 말처럼 영원히 준마가 될 수 없고 조랑말이 될 수 없다. 중국 당대 수학자 진경윤은 수학 최고봉에 오르는 길에 국내외 수천 가지의 관련 자료를 읽고 밤새워 책과 미적분을 연구해 마침내 세계를 놀라게 한 업적을 만들어 수학 왕관에 가장 가까운 명주 고드바흐가 추측한 첫 사람이 되었다. 위대한 발명가 에디슨은 이상적인 백열등 실크를 개발하기 위해 수천 번의 실험을 했는데, 거의 모든 금속이 그의 실험을 거쳤다. 바로 이런 열심히 일하는 정신으로 그는 백열등사의 성공을 거두어 세계가 존경하는 발명의 왕이 되었다. 거의 모든 뛰어난 성과를 거둔 사람들은 모두 열심히 분투하는 역사를 가지고 있으며, 투기로 교묘하게 승리하는 경우는 거의 없다. 어떤 성적도 노력을 빼놓을 수 없다는 것을 알 수 있다. 골키는 "천재는 근면함에서 나온다" 고 말했다. 칼라일은 또한 "천재는 끝없는 노력" 이라고 말했다. 이 유명인들의 경험은 근면해야만 우리를 성공시킬 수 있다는 것을 우리에게 알려준다. 이제 우리는 그 일곱 마리의 말과 같다. 선생님이 매일 우리에게 들려주시는 지식은 바로 땅의 푸른 풀이다. 우리는 모두 같은 출발선에 서 있다. 우리 학교 가정이 제공하는 학습 환경은 완벽하다. 그런데 왜 어떤 학생은 공부를 잘하고, 어떤 학생은 좋지 않나요? 근본적인 문제는 누가 가장 부지런한지, 그 다음은 재능과 방법이다. 조국의 사화에 기여하고 싶지 않은 사람, 동량의 인재가 되고 싶지 않은 사람, 근면은 성공의 첫 번째 열쇠라고 말해줄게. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노력명언)

6. 근면한 학습을 둘러싸고 작문을 한 편 써서 너의 지능을 개발한다. "근면" 이라는 글자가 가장 중요하다. 사람의 천부적인 재능은 다르지만 근면은 천부적인 재능보다 훨씬 중요하다.

-마오 이순신 리터

천재는 근면하다. 사람의 재능은 불꽃과 같다. 꺼지거나 태울 수 있다. 오직 한 가지 방법만이 그를 태울 수 있다. 바로 근면이다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 이 명언들은 우리에게 깨지지 않는 진리를 알려준다. 사람이 성공할 수 있는지 여부는 그가 얼마나 재능이 있느냐가 아니라 그가 부지런한지 여부에 달려 있다.

퀴리 부인, 프랑스 국민, 폴란드 과학자, 방사성 현상을 연구한 결과, 라듐과 플루토늄의 두 가지 방사성 원소가 평생 두 차례 노벨상을 수상했다. 얼마나 많은 외로운 밤, 얼마나 많은 추운 겨울, 그녀는 이상을 위해 생활과 싸웠다. 어떤 사람들이 바쁜 거리를 걷고 자신이 좋아하는 옷을 고를 때, 위로의 표정은 표현할 수 없다. 다른 사람이 집에서 텔레비전을 보고 컴퓨터를 하고, 퀴리 부인은 혼자 실험실에 앉아서 연구를 한다.

어떤 사람들은 이렇게 말할지도 모릅니다. "우리는 중전문생이고, 상직학교입니다. 우리는 유명인처럼 부지런할 필요가 없다. 우리는 너무 평범해서 어떤 위대한 발명을 창조할 수 없다. 수업을 빼먹지 않고, 일찍 퇴학하지 않고, 공부하지 않으면 상관없다. " 사실 일반인으로서 우리는 노력할 필요가 있다. 그것은 여전히 우리 연구에서 가장 날카로운 무기이다. 직장에서 돌파구만 있으면 시간을 낭비하지 않는 것이다. 우리가 할 일이 없을 때까지 기다리지 말고, 백년해로하고, 상심할 때까지 기다리지 마라!

청도항 교량식 기중기 선장 허진초는 평범한 농민공으로 평범한 직무에 평범하지 않은 공헌을 했다. 그는 1974 에서 중학교 1 년 반 만에 다리를 베어버린 뒤 두툼한 100 여 개의 다리 매달려있는 영어 도면을 마주하며, 학교에 가지 않겠다고 은밀히 결심했다. 많은 사람들은 운반공이 많은 일을 할 수 없다고 생각할지 모르지만, 허진초는 지식이 운명을 바꿀 수 있고 일자리가 사업을 이룰 수 있다고 믿는다. 우리는 과학자가 될 수는 없지만, 한 가지 기량을 연마할 수 있고, 숙련된 장인이 될 수 있으며, 시대에 부끄럽지 않고 항구의 재배에 부끄럽지 않다. 그는 끊임없이 자신의 자질을 제고하고, 열심히 노력하여 직업을 사랑하는' 노동자 전문가' 가 되었다. 그의 지도 아래 포장 명세서선의 하역 효율성에 대한 세계 기록을 끊임없이 혁신하고 있다.

우리는 학력 때문에 자신의 미래를 망쳐서는 안 된다. 우리도 허진초처럼 평범한 직무에서 평범하지 않은 성적을 내야 한다. 공부에 전념하고, 독립적으로 사고하는 습관을 기르고, 종합적인 자질을 제고하고, 새로운 자아를 형성해야 한다.

노력하면 수확이 있을 것이다. 우리 중학생에게 시간은 근면만큼 중요하다. 우리가 근면의 근원을 적시기만 하면 폭풍우 뒤의 정원은 봄빛으로 가득 차게 되고 가시덤불 뒤에는 꽃으로 뒤덮인 넓은 대로가 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 부지런함, 부지런함, 부지런함) 내일의 영광을 함께 창조합시다!

7. 근면에 관한 작문, 오리지널. 아무도 너의 20 점을 위해 쓰지 않을 것이다. 내가 너를 도와 하나 찾아 줄게! 이 명언경구의 원시는 사람이 책을 읽을 때 검은 머리는 일찍 배우고 백두후회는 늦게 배운다는 것이다.

이것은 당대 화가 안진경의' 권고 학편' 중의 명문이다. 이 명언은 젊었을 때 열심히 공부할 줄 몰랐고, 늙어서 다시 배워도 늦었으니 시간을 아껴야 한다는 뜻이다.

우리가 기억을 가지고 있을 때부터 어릴 때 그 가지각색의 장면을 보았을 때, 항상 부모님에게 신데렐라, 백설공주, 개구리 왕자. 멋진 이야기가 우리와 함께 잠을 잔다. 하지만 이제 우리는 자랐고, 우리는 동화를 읽는 것을 좋아하지 않지만, 우리는 양처럼 소설을 읽는 것을 좋아한다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

어떤 아이들은 이렇게 묻습니다. "왜 공부해야 합니까?" 나는 주저하지 않고 대답할 것이다. "독서는 과학, 문화, 지리, 민속 등 모든 방면의 지식을 우리에게 알려 준다." 독서는 아름다운 문장과 좋은 어휘를 많이 쌓을 수 있고, 나는 글쓰기에 쓸 수 있다.

그래서 우리는 배워야 한다. "아직도 모르는 단어와 문제가 생기면' 침묵의 선생님' 인 사전을 물어봐도 된다.

그래야만 물건을 배울 수 있다! 그러므로 시간이 있을 때 우리는 책을 읽고 소중히 여겨야 한다. 책은 언제나 분할할 수 없는 좋은 친구처럼 우리와 함께 있기 때문이다. 그들은 우리의 스승이자 친구이다. 그래서 젊었을 때는 열심히 공부할 수 있고, 늙으면 수확이 있을 것이다. 만약 네가 젊었을 때 책을 읽지 않았다면, 네가 늙어서 후회하면 늦을 것이다.

지식은 자갈 아래의 샘물과 같다. 고집이 세면 깊을수록 봄이 맑아진다. 독서를 통해 오색찬란한 세상이 내 앞에 나타났다. 독서를 통해 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며 성실하고 신용을 지키는 이치를 알게 되었다. 독서는 나의 생활을 즐거움으로 가득 채웠다! 2. 공부는 배우기보다는 배우기를 좋아하고, 배우기는 근면하기보다는 못하다. 선량하고 근면한 것은 하나이고, 하나를 포기하는 것은 공부를 위해서가 아니다.

가을의 아침, 먹구름이 지붕을 짓누르고, 가을바람이 소슬하고, 졸졸 흐르고, 제비가 중얼거리고, 노랫소리가 가빠진다. 오케스트라의 번화함은 없지만, 그 쓸쓸하고 고요한 아름다움이 있다.

모든 학생들은 시간을 잘 지킨다. 만약 빨리 날면 펜티엄 사나운 파도보다 낫다. 종소리가 울리자 방 안의 책 소리가 용솟음쳤다.

봄보다 좋지만 눈보다 낫다. 성숙은 한 세대의 몰락을 가리킨다. 즉 영웅은 결코 가난하지 않다.

예나 지금이나 유명인들이 끊임없이 등장해 다시는 돌아오지 않고, 파도가 사라지고, 풍류인물도 계산되며, 현재도 보아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) 수천수만의 인재들이 이곳에 모인 것은 모두 오늘 열심히 공부하기 위해서이다.

오늘 눈물을 흘리면 명나라는 유명해지고, 10 년은 손해를 보지 않는다. 야외 하늘이 늦게 높이 걸려 따뜻한 선경을 사라졌다.

북풍이 소슬하고, 꽃이 덩실 춤을 추며, 나무가 아름답기 그지없다. 맑은 바람처럼, 한매가 여전하다.

쓴 물 가을 그림자 연의 절대, 기러기 남쪽 비행, 내년 세 반환. 일이 일어나지 않으면 세태가 변할 수 있으니, 뒤늦게 선물을 보내지 마라.

고구마는 쓴 것이고, 옥은 완벽하지 않고, 사람은 완벽하지 않고, 인간형은 회복할 수 있고, 세월은 따라잡을 수 없다. 후회 없는 유일한 사람이 되는 것은 가치가 있다.

영국이 그 수컷이라고 불리는 이유는 그것이 지배하기 때문이다. 사람들은 자기가 똑똑하다고 부르는 것은 그들이 공부하기 때문이다. 하지만 배울 수 있는 방법이 있습니다.

배우기 좋아하고, 근면하고, 배우기 좋아하는 것도 그것의 본질이니, 너는 다른 사람을 멀리해야 한다. 너는 결코 선생님으로부터 배우는 것을 부끄러워하지 않고, 또한 수확을 즐기므로, 너는 그로부터 즐거움을 얻을 수 있다.

여기서 공부의 본질은 유익하다. 반대로, 어리석은 자는 어리석은 자에게서 이익을 얻는다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 사람이 혼란스럽지 않으면 성인과는 거리가 멀다.

사람이 만약 막막해서 그것의 품질을 고찰하지 않는다면, 영원히 그것을 이해할 수 없을 것이다. 날마다, 너는 산처럼 쌓일 수 있고, 바다처럼 쌓일 수 있고, 아무것도 얻지 못할 것이다.

공부는 비싸지도 싸지도 않고 짧지도 길지도 않다. 군자는 늘 배우고, 배우고, 배우고, 배우고, 성인근근, 박학, 연구, 깊이 배울 수 있다.

사람은 책을 많이 읽지 않고, 앓고 있는 것은 책을 많이 읽고, 많이 읽으면 생각하지 않는다. 공부는 봄갈이 추수와 같다. 근면은 나로 하여금 자각할 수 있게 한다.

말 열 마리가 있어서 일을 포기하지 않는다. 지혜로운 사람은 박학하고, 일은 근면하다. 근면하면 졸작을 보충할 수 있고, 물방울이 돌을 꿰뚫을 수 있다.

벽 모퉁이가 쓸쓸한 매화, 서쪽에 흩날리는 동엽, 바람에 시들어 떨어지는 외로운 기러기, 가을달 겨울에도 한가하다. 하늘은 얼음 밑바닥 물처럼, 사람은 줄곧 동쪽으로 흘러가는지 모르겠다.

모룡설은 반드시 감탄해야 하는데, 공부와 근면만이 그를 성공시킬 수 있다. 성인은 고생을 묻지 않고, 득실을 묻지 않고, 성패도 묻지 않고, 허명을 묻지 않는다. 그들은 자랑스럽게 땅에 서서 하늘 꼭대기에 서 있다.

갑자기 매화 그림자 얇은, 얼음 용융, 동풍 어두운 년, 봄 근처. 시간은 쉽게 청춘의 얼굴을 깨뜨리고, 미인의 이마에 얕은 도랑을 파고, 희세의 보물을 먹는다! 아름다운 사람은 그것이 휩쓸었던 낫을 피할 수 없다.

오직 영웅만이 영원히 부패하지 않고, 비파는 천년을 떠돌고 있다. 바다에서 배우고, 산호로부터 열심히 공부하고, 뜻을 굽히지 않고, 장강에 끝없는 공헌을 하고, 역사 유명인들 중에서 자신의 나라를 잊지 않기를 바랍니다.

스밍: 유광은 쉽게 사라지고, 복숭아색 바나나 그린. 3. 부지런히 말하면 하기 쉬워도 하기는 어렵다. 어떤 학생들은 학업 성적이 좋지 않아 자신이 멍청하거나 똑똑하지 않거나 선생님이 잘 가르치지 못했다고 생각한다.

제 생각에는 성적이 떨어지는 것은 재능과 선생님의 문제가 아닙니다. 가장 중요한 것은 내가 열심히 공부하지 않고 부지런하지 않다는 것이다. 나는 한 유명한 사람이 "천재는 1% 의 영감과 99% 의 땀이다" 고 말한 것을 기억한다.

골키도 "천재는 근면함에서 온다" 고 말했다. 이 말들은 모두 옳다. 예를 들어, 위대한 발명가 에디슨 (Edison) 은 이상적인 백직등을 개발하기 위해 수천 건의 실험을 했는데, 거의 모든 금속이 그에게 시험되었다. 바로 이런 투쟁 정신으로 그는' 백직등' 의 성공을 거두어 세계가 존경하는 발명의 왕이 되었다.

거의 모든 걸출한 성과를 거둔 사람들은 노력, 분투, 경쟁의 역사를 가지고 있으며, 투기로 교묘하게 승리하는 경우는 거의 없다. 어떤 성과도 노력과 근면을 빼놓을 수 없다는 것을 알 수 있다. 그러나 일부 학생들은 학업 성적이 형편없고, 수업에는 수업을 듣지 않고, 잠을 자거나 놀지 않고, 전혀 공부하지 않는다. 그러면 그들은 어떻게 더 좋은 성적을 얻을 수 있을까? 어떤 학생들은 자기가 총명하고 자만하다고 여긴다. 그들은 수업에는 수업을 듣지 않고, 수업 후에는 온라인 게임에 중독되어 있다. 우리는 그것에 대해 생각할 수 있습니다. 천부적인 재능과 근면은 모두 성공의 원천이기 때문에, 우리는 천부적인 재능만 남겨두고 근면을 포기할 수 있습니까? 왕안석은' 종용의 상처' 라는 문언문에서 강서 김계현에 방중영이 있어 어려서부터 타고난 자질이 총명하다는 이야기를 했다. 사람들의 칭찬과 돈을 얻기 위해, 방중영의 아버지는 매일 종용을 데리고 다른 사람의 집에 가서 다른 사람이 시를 쓸 수 있도록 도와주고, 그가 책을 읽지 못하게 했다. 종용은 독서와 공부할 시간이 없어서 점차 내리막길을 걷고 있다. 스무 살 때, 방중영은 이미 완전히 평범한 사람이 되었다.

8. 좋은 반 훈련, 좋은 반 규칙, 좋은 반 스타일 작문 800 자를 보면 나는 행복하다. 어려서부터 큰데, 나는 모두' 김괭이 정오, 땀이 뚝뚝 떨어지는 시' 에서 자랐다. 매번 책을 집어 들고 고지식한 네모난 글자를 보면 늘 지루하게 외친다.

독서는 나의 가장 골치 아픈 일이다. 어려서부터 크게, 나는 지식의 부족을 느꼈다. 매번 작문을 할 때마다 어디서부터 손을 대야 할지 모르겠다.

부모님은 내가 독서를 좋아하지 않을까봐 늘 책을 많이 사 주셨다. 어느 날 밤, 우리 집에서는 성어 대회를 열었다. 내가 성어를 할 차례가 되자 우리 엄마가 내 뜻을 말했다. 나는 성어 사전을 펼쳐 "김매미가 껍질을 벗겼다" 고 말했다

내가 말을 마치자 엄마와 아빠는 폭소를 터뜨렸다. 나는 매우 놀랐다. 나는 그들이 무엇을 웃고 있는지 모르겠다. 우리 엄마는 놀라서 나를 바라보며 말했다. "너 스스로 병음을 봐라. 당신은 무엇을 보고 있습니까? 클릭합니다 \ "오! Qi o' 입니다! " 나는 갑자기 깨달았다.

아버지는 나에게 진지하게 말했다. "앞으로 책을 많이 읽어라. 그러면 지식을 축적할 수 있다!" "그래서 나는 책을 많이 읽고 많은 지식을 알게 되겠다고 은밀히 결심했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 그 후로 나는 책을 읽는 것을 정말 좋아했다. 왜냐하면 책이 나에게 끝없는 즐거움을 주었기 때문이다.

내가 안데르센의 동화집' 성냥을 파는 소녀' 를 읽었을 때, 나는 성냥을 파는 소녀의 운명을 위해 기도했다. "랑야산 오장사" 를 보았을 때 나는 비장한 랑야산 오장사에게 눈물을 흘렸다. 삼국연의' 를 읽을 때 제갈량의 재능에 크게 탄복했다. 나는 서해에 깊이 도취되었다. 한 책에서 한 구절을 본 적이 있다. "독서는 어리석음을 치료할 수 있고, 가난을 치료할 수 있고, 병을 고칠 수 있고, 의지를 날카롭게 할 수 있고, 멀리 갈 수 있고, 세상 물정을 알 수 있고, 똑똑할 수 있고, 친구를 사귀고, 사람을 알고, 말을 할 수 있고, 일을 할 수 있고, 몸과 마음을 건강하게 살 수 있고, 어떤 인생이 완벽한 후회인지 알 수 있다."

그래! 독서의 장점은 무궁하다. 지금, 내가' 강철이 어떻게 정련되었는가' 를 들고 깊이 녹아들었을 때, 나는 내가 얼마나 행복했는지, 왜냐하면 나는 건강한 몸을 가지고 있기 때문이다. 폴은 비록 장애가 있었지만, 그의 강한 의지와 운명에 고개를 숙이지 않는 완강한 정신은 나를 깊이 감동시켜 그를 존경하게 했다.

나는 미래의 학습과 생활에 대한 희망이 충만하다. 나는 독서를 더 좋아한다.

삼국연의' 와' 수호전' 을 읽으면 우리가 중국 고전을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 왜 우리의 지식을 풍부하게 할 수 있는지 10 만 개를 읽으십시오. "작문 전집" 을 읽으면 우리의 작문 수준을 향상시킬 수 있다. 만화와 농담을 읽어도 우리를 더 유머러스하고 상상력이 넘치게 할 수 있다. 독서는 나에게 지식을 주고, 독서는 나에게 즐거움을 주고, 독서는 나에게 힘을 준다.

나는 책을 읽는다! 독서는 나에게 신맛이 무엇인지 가르쳐 주었다. 단맛이란 무엇입니까? 쓴맛이란 무엇인가? 매운 게 뭐예요? 독서는 나에게 사람들과 어울리는 법을 가르쳐 주었다. 독서는 나에게 가장 위대한 것을 주었다: 지식. 그것은 내 뇌를 풍요롭게 하고 나의 지식을 증가시켰다.

너는 독서가 즐겁지 않다고 말할 수 있니? 。