서술문 응용문의 작문 법칙은 무엇입니까?

응용문의 기본 개념에 대해서는 의견이 분분하지만, 기본점은 모두 분명해야 한다. 상무인서관에서 출판된' 현대한어사전' (2005 년 6 월 5 판) 은 이를' 일상생활이나 직장에서 자주 사용되는 문체 (예: 공문, 편지, 광고, 영수증 등)' 로 정의한다 그 공통성과 응용특징을 강조하고 응용문 개념의 본질적 요소를 파악하다. 응용문을 응용문이라고 부르는 사람도 있는데, 협의적으로는 이렇게 말할 수 있지만, 엄격한 의미에서 양자는 차이가 있다. 문학 작품에 비해 응용문에는 서술문, 설명문, 의논문, 응용문이 포함된다. 응용문의 개념은 반드시 커야 한다. 응용문을 포함한다. 응용문 개발은 생산, 생활, 일의 필요성이며, 교류와 문제 해결의 필요성이다. 이를 통해 우리는 정보를 전달하고, 일을 처리하고, 감정을 교환하고, 경험을 소개하고, 일에 연락할 수 있다. 이런 의미에서 응용문의 실용적인 기능은 매우 분명하다. 즉,' 또는 선진적인 사상과 행동을 선전하는 것' 이다. 또는 낙후를 비판하다. 또는 상호 관계를 맺고 상호 이해를 증진시키는 역할을 할 수 있습니다. 또는 정보를 교환하고, 동향을 파악하며, 대책을 연구합니다. 또는 자격 증명으로 사용됩니다. "동한 철학자 왕충은" 문장 쓰기 "가 천하를 위해 백편의 무해하다고 말했다. 사용자를 위해서가 아니라면, 한 장도 도움이 되지 않는다. "응용 작문의 가르침으로서 그 목적은 응용 작문의 목적에 부합해야 한다. 구체적으로, 1 에 위치해야 한다. 지식을 얻다. 응용문 쓰기 지식은 상대적으로 고정적이다. 주로 글쓰기 형식, 내용의 문체 요구 사항 등에 관한 것이다. 이러한 지식은 찾기와 모범문의 비교를 통해 해결할 수 있지만, 학생의 머리 속에 내재된 구조적 지식이 되는 것이 가장 좋다. 언제든지 필요할 때 추출할 수 있다. 그렇지 않으면 항상 찾기와 비교에 의존해야 하고, 시간이 너무 많이 걸리고, 때로는 찾기와 비교가 급하고 불편할 때도 있고, 종종 실수를 하기도 한다. 2. 방법을 익히다. 문학 작품의 글쓰기와는 달리 응용문은 더 많은 감성적 사고를 동원하고 내용과 형식을 보다 유연하게 처리할 수 있다. 응용문필은 그 고유의 형식, 특정 대상, 특정 내용 때문에 비교적 무미건조하다. 이것은 더 높은 방법 론적 요구 사항을 가질 것입니다. 여기서 말하는 방법은 두 가지 측면을 포함한다. 하나는 교사가 유연한 교수법을 가져야 하고, 다른 하나는 학생이 유연한 학습 방법과 유연한 방법을 가져야 한다는 것이다. 그래야만 학생들이 재미있고 착실하게 배울 수 있고, 더 넓은 학습을 촉진할 수 있다. 3. 능력을 발전시키다. 문학 작문의 중점과는 달리, 응용문 글쓰기 교육은 임무 읽기 능력, 프레임워크 구축 능력, 임무 달성 능력, 문체 배합 능력, 언어교제 능력 등 기본적인 능력을 키우는 데 중점을 두어야 한다. 4. 사고를 기르다. 응용문은 임무 중심이고, 일부 응용문도 정서적으로 구동된다. 예를 들면 편지의 응용작문이다. 과제 중심의 응용 작문은 이성적 사고에 중점을 두고, 임무를 완수하고 문제를 해결하기 위해 학생들의 이성적 사고를 발전시켜야 한다. 감정 중심의 응용글쓰기는 감성적 사고에 중점을 두고, 감정이 쏟아지고 인간관계를 귀착점으로 삼아 학생들의 감성적 사고를 발전시켜야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 감성, 감성, 감성, 감성, 감성, 감성) 5. 심미 정취를 배양하다. 응용문은 심미 기능을 가지고 있어 일반인에게 매우 신비롭다. 사실 응용문의 심미적 특징은 명백하다. 주로 (1) 구조의 아름다움을 나타낸다. 응용문은 형식을 중시하고, 응용문의 형식은 건축미의 풍격에 부합한다. 중심, 상단 격자, 공백, 계층 적 감각을 반영하는 곳, 심지어 어떤 구두점을 사용해도 매우 중요합니다. (2) 인정미. 응용문은 특정 대상이나 조직에 보내진 것으로 잠재적 대상 배려가 있다. 이런 배려의 기본 원칙은 예의이며, 존중, 이해, 인간관계에 부합하는 예절 규범을 포함한다. ⑶ 풍격이 아름답다. 응용 언어는 간결하고, 정확하고, 간결하며, 대범하다. 응용문의 언어 재료는 진실하고 믿음직해야지 겉치레해서는 안 된다. "파우더를 쓸어 풍골을 드러내고, 퇴학 붉은 화장을 옅게 한다" (노신시) 는 박질미를 구현했다. (4) 이성미. 응용문은 점잖은 글이고, 경박하지 않고, 억지스럽지 않고, 과격하지 않고, 점잖고 점잖다. 응용문은 논리적 힘을 가지고 있다. 그것은 "사실을 놓고 도리를 따지다", 실사구시, 이치에 맞게 사람을 설득한다. 응용문은 널리 사용되는 응용문체로서 뚜렷한 특징을 가지고 있으며, 주로 1 으로 표현된다. 목적이 명확하고 목표가 강하다. 응용문은 사건을 기초로 하거나 감정을 감정으로 표현하여 표적이 매우 강하다. 공문, 계약, 공고, 뉴스, 예절, 서신 등 저자는 달성해야 할 목적을 알고 있으며, 내용과 절차의 모든 요소는 목적을 달성하는 것을 원칙으로 하는 것이다. 2. 내용이 구체적이고 진실성이 강합니다. 응용문의 내용은 홍보, 합의, 소통, 교류가 필요한 구체적인 일과 원인이다. 일은 사실이고, 그 이유는 분명하다. 저자에게는 모호하지 않아야 한다. 논리적 사고는 명확하고 구조적입니다. 서로 다른 유형의 응용문은 내용에 있어서 서로 다른 글쓰기 사고방식을 가지고 있고, 형식상 서로 다른 논리적 구조를 가지고 있다. 형식과 내용이 합리적으로 조화를 이루고, 서로 활용하며, 서로 다른 내용을 같은 형식으로 통합할 수 있다. 4. 진치의 진상을 말해라, 더 이상 말하지 마라. 응용문의 표현은 주로 사상을 표현하고, 수정이 적고, 우여곡절이 많으며, 일을 명확하게 해석하기만 하면 관점이 타당하고 근거가 있다. 독자로서 읽고 나면 규정에 따라 일을 처리하고 작가의 의지와 정을 이해할 수 있다. 설령 임무를 완수한다 해도. 5. 모양이 민첩해서 나뭇가지도 덩굴도 아니다. 편폭의 관점에서 볼 때, 응용문은 일반적으로 짧고 용맹하며, 장편 응용문조차도 그 주체 구조는 상당히 정교하고, 결코 수식하지 않는다. 물론 응용문의 프로그래밍 특징은 고정불변하지 않다. 같은 응용문도 독자에 따라 현행형식의 변화를 만들어 낼 수 있다는 점도 응용문 쓰기의 교묘한 측면이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 응용명언) 6. 생활과 긴밀하게 연계되어 문풍이 소박하다. 응용문은 생산생활의 필요에서 비롯되기 때문에 생활과 밀접한 관련이 있다. 그것은 진정으로 반성하고 생활에 참여하기를 원하기 때문에, 진실을 숭상하고 허영을 포기한다. 독자들이 한눈에 알 수 있도록 이해하기 쉽기 때문이다. 이 세 가지 방면의 수요를 만족시키기 위해서 응용문은 하나의 간단한 문풍만 반영할 수 있을 뿐이다. 인문정신을 고양하고 지식이 해박하다. 응용문은 비록 점잖지만, 용모가 화려하고 비싸며, 결코 남보다 우월하지 않다. 사람 중심적이고, 독자를 배려하고, 점잖고 예의 바르게 중국 민족의 우수한 전통 예절을 전승하는 데 기여했다. 소송 같은 응용문도 공손하게 쓴 것이다. 예를 들어, 응용의 스타일은 책을 알고 합리적인 학자와 비교될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 응용문은 뚜렷한 개성적 특징을 가지고 있으며, 응용문 교수도 그 경로를 따라야 하고, 어떤 것은 화살을 쏘고, 그 임무를 명확히 하고, 교수의 기본 법칙을 찾아야 한다. 큰 면에서 응용문을 설계하는 교육은 5 점: 1 을 해야 한다. 중국 교육법에 부합하다. 2. 그것은 국어 과정의 특징에 부합한다. 중국어 교육의 법칙에 부합한다. 4. 학생의 인지법칙에 부합한다. 5. 응용문의 교학 법칙에 부합한다. 구체적으로 1 을 몇 가지 측면에서 분명히 해야 한다. 임무 성취감을 세우다. 문학 작품의 창작에 비해 응용문필은 강 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝까지 다리를 건너는 것과 같이 더 단단한 원소와 실용성을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이것은 분명 해야 합니다. 불명확한 학생에게 선생님은 지도하고 임무 성취감을 세워야 한다. 예를 들어 회의 통지를 보낼 때는 반드시 구체적인 시간, 장소, 참석자를 미리 알려야 한다. 때로는 참석자들이 상황을 쉽게 이해하고 미리 준비하기 위해 회의의 유래와 대략적인 의제를 명확하게 설명해야 할 때가 있다. 일부 참석자들이 회의 장소에 익숙하지 않다면 교통 상황도 설명하는 것이 좋다. 요컨대, 참석자들이 제때에 회의에 참석하게 하여 회의의 질을 높여야 한다. 공약을 만들 때 관련 배경, 조항, 행동 또는 도덕 원칙을 명확하게 써야 한다. 목적은 공공질서를 유지하고 관련 환경을 개선하는 것이다. 학습 계획을 쓸 때, 임무 기준을 정하고, 시한을 완성하고, 효과적인 조치를 제시하여, 좋은 학습 습관을 기르고, 학습 효율을 높여야 한다.