플래시백 20 의 고전적인 예는 어떻게 쓰나요?

예

예를 들어, "잊을 수 없다" 라는 글에서는 줄거리의 결말을 맨 앞에 두고 줄거리가 어떻게 전개되는지를 서술하는 서술 방법을 사용한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 이것은 가장 전형적인 플래시백법이다. 문장 1 부 (처음부터' 그녀는 격정으로 말을 해서 목이 메었다') 는 반 선생님과 왕비상의 아버지, 누나가 역에 가서 왕비상을 대학에 보내고, 왕상이 반 선생님께 셀카를 찍었다고 적었다. 무한정 한 폭의 연필에 뭉쳐 아이스크림을 파는 아이가 그려져 있는데, 그 위에는 "잊지 마세요, 선생님 감사합니다." 라고 적혀 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그림의 의미는 무엇입니까? 영원히 무엇을 잊지 못할까? 일의 결말을 먼저 말하는 이런 방법은 우여곡절과 매혹적이다. 또한 서스펜스를 만들어 독자의 절박한 관심을 끌었다. 여기서 인물 사이의 대화는 그림 속의 아이가 왕상이라는 것을 설명한다. 그는 모처럼의 아이로 반 선생님의 도움으로 대학에 갈 수 있다. 자연은 플래시백을 일으킬 수 있다.

나는 보통 과거의 일을 모두 같은 것으로 기억한다. 먼저 모두에게 이야기의 결말을 이야기한 다음, 그 이야기를 처음부터 끝까지 한 번 들려준다. (조지 버나드 쇼, 이야기명언) 이야기의 끝은 네가 모두에게 알려준 일의 시작이다. 문장 쓸 때 문어로 바꾸면 된다.

전형적인 서술문을 찾는 방법을 가르쳐 주고, 본문의 마지막 끝 부분을 본문 앞에 가져온 다음 중간에 연결 단락이 있다.