분류 색인 생성을 위한 카테고리 분석

정보자원의 주제를 분류체계에 따라 해당 카테고리로 분류하기 위해서는 먼저 카테고리 분석 방법을 숙지하고 해당 카테고리의 의미와 범위를 정확하게 이해해야 합니다. 분류학에서는 카테고리 시스템을 카테고리 간의 관계에 따라 구성하고, 카테고리 간의 다양한 연결을 밝히기 위해 다양한 수단을 사용합니다. 따라서 카테고리의 의미를 명확히 하기 위해서는 카테고리 이름과 해당 설명문의 의미를 이해하는 것 외에도 카테고리 목록의 특성을 바탕으로 다각도로 분석하는 능력도 있어야 한다. 포함:

1. 상하 계층의 관계를 기준으로 범주의 의미를 이해합니다.

상하 계층 간의 관계는 분류 체계의 기본 관계 유형이며, 그들은 서로 상호 작용합니다. 분류 체계는 계층별 구분을 통해 확립되며, 범주 확장 과정에서 상위 범주는 하위 범주의 의미에 제한적인 영향을 미칩니다. 클래스 이름을 최대한 짧게 유지하기 위해 하위 클래스의 클래스 이름을 결정할 때 상위 클래스의 의미를 생략하고 하위 개념의 의미만을 나열하는 분류법이 많다. 따라서 하위 항목을 사용할 때에는 상위 항목의 의미를 이해하는데 주의가 필요하다.

마찬가지로 네트워크 분류 체계에서는 특정 카테고리의 의미도 상위 카테고리의 의미와 연계하여 이해해야 합니다. 예를 들어 Yahoo에서 "교육 > 고등 교육" 아래의 "저널" 카테고리는 "고등 교육 저널"을 의미합니다. 반면에 하급은 상급의 범위를 드러낸 것이다. 카테고리의 범위를 이해하려면 카테고리에 하위 카테고리가 있는 경우 하위 카테고리를 이해하여 카테고리의 확장을 명확히 할 수 있습니다. 위의 예에서와 같이 “1207 각종 문헌고찰 및 연구”의 하위 항목은 이 항목에 포함된 연구 대상과 범위를 차례로 설명할 수 있다.

2. 동종 카테고리 간의 관계를 바탕으로 카테고리의 의미를 이해한다.

정보자원 분류 체계에서 동종 카테고리 설정은 일반적으로 논리적 구분 규칙에 따라 이루어진다. 한 번에 하나의 방법만 사용됩니다. 분할 표준에서는 동종 카테고리가 상호 배타적이며 카테고리 범위가 비교적 명확합니다. 그러나 때로는 다양한 실제 요구에 따라 두 개 이상의 서로 다른 구분 표준이 하나의 구분에서 동시에 사용되어 일부 동종 클래스가 서로 겹칠 수 있습니다. 이 경우 일반적으로 관련 클래스의 의미와 범위를 동형 클래스의 특성에 따라 제한하고, 구별의 경계를 명확하게 정의해야 한다.

장르별로 구분되는 카테고리와 사물별로 구분되는 카테고리의 범위가 서로 중복된다. 따라서 카테고리의 범위를 결정할 때에는 관련 카테고리 간의 관계를 명확히 할 필요가 있습니다. 예를 들어, '1·24 중국 소설'의 범위를 정할 때 아동문학과 소수민족 문학 등 범주에 속하는 소설 간의 관계를 일반적으로 명확히 한다. 문학 단위의 실제 활용에 있어서, 위에서 언급한 중국 소설 범주에서는 일반적으로 아동 문학, 소수 민족 문학 등 해당 장르의 문학 작품을 제외합니다. 그러나 네트워크 분류 시스템에서는 다차원 공개를 위해 서로 다른 각도에서 설정된 동일 위치의 카테고리가 사용되는 경우가 있습니다. 예를 들어, '소후' 문학 카테고리의 고대문학, 소설, 정치문학 등은 모두 독립적이고 완전한 카테고리입니다. 이러한 카테고리의 사용은 다른 동종 카테고리의 범위를 배제하지 않습니다. 그러나 이 경우 때로는 문학 작품을 동시에 여러 범주로 분류해야 할 수도 있습니다. 예를 들어, 고대 정치 소설은 위의 세 가지 범주에 속하는 관련 범주로 동시에 분류되어야 합니다.

3. 카테고리 주석을 기반으로 해당 카테고리의 의미와 범위를 이해합니다.

문서의 주제 콘텐츠 간의 관계는 복잡합니다. 때로는 주제가 동시에 여러 지식 범주와 관련되어 있는 경우도 있습니다. 이러한 경우 분류 시스템에서는 일반적으로 주석을 통해 관련 카테고리 간의 구별 경계를 지정합니다. 그러므로 항목노트에 있는 관련 지시사항을 이해하고 항목의 의미를 정확하게 파악하여 정확하게 분류하는데 주의를 기울여야 한다.

또한 일부 특수한 처리 방법의 경우 일반적으로 클래스 테이블에 주석을 통해 해당 카테고리의 사용법을 명확하게 규정하고 있습니다. 예를 들어, "CLC"의 "U448 다양한 교량" 범주는 여러 범주를 사용하며 "여러 주제 요소가 있는 교량 문서의 경우 위에 나열된 범주를 사용합니다."라는 의미도 있습니다. 이는 본질적으로 범주의 범위에 대한 설명입니다. .

4. 카테고리의 의미는 카테고리 체계 확장의 법칙에 따라 이해되어야 한다.

분류 방법에서 카테고리의 범위는 카테고리 체계가 확장되는 방식과 밀접한 관련이 있다.

따라서 카테고리의 의미와 범위를 정확하게 이해하기 위해서는 위에서 언급한 보다 직접적인 요소들 외에도 카테고리 전개의 법칙을 통해 카테고리의 의미를 잘 이해해야 한다.

전통적인 계층적 열거 분류 방식의 카테고리 체계는 일반에서 세분화, 일반에서 전문으로 계층별로 확장되는 선형 체계이다. 따라서 이러한 분류방법을 색인화에 활용하는 경우에는 카테고리 체계의 확장규칙 파악을 바탕으로 카테고리의 정확한 범위를 파악하고, 서로 다른 수준에서 관련 카테고리 간의 관계를 파악하는 것이 필요하다. 『중어문학』을 예로 들면, 그 분류 체계는 학문을 바탕으로 전개되고, 다양한 이론적 방법은 연구 대상에 따라 상응하는 지식 분류로 분류됩니다. 예를 들어, 경영에 관한 항목 설정에 있어서는 사회과학 일반이론의 경영 항목에 다양한 분야의 경영 문헌에 대한 종합적인 연구가 집중되어 있으며, 경제 전반을 대상으로 하는 경제 계획과 경영의 일치성에 대한 종합적인 연구가 이루어지고 있습니다. 경제 항목 카테고리 아래 분야 다양한 경제 부서에서 경영을 연구하는 문서는 연구 대상 분야에 따라 각 부서 아래 해당 카테고리로 분류됩니다. 이러한 확장모델을 이해함으로써 카테고리의 의미와 관련 카테고리와의 관계를 정확하게 파악하고, 정확하게 분류할 수 있습니다.

'중국 도서관 분류'의 개별 범주를 확장할 때 이 모델에 따라 완전히 처리되지는 않습니다. 이 경우 일반적으로 주석을 통해 설명하며, 이러한 경우에만 범주가 위의 방식으로 이해되지 않습니다. 다음은 그러한 설명의 예이다. 속경제학 등 각 현대경제학파(특별분류규정)의 대표자들이 쓴 종합경제학 저작물은 여기에 있다. 다양한 유형의 사람들에 대한 경제학 논문. 일반적으로 다양한 유형의 라이브러리에 대한 네트워크 분류도 계층별로 개발됩니다. 그러나 카테고리는 중앙 집중식으로 설정되고 반복되는 하이퍼텍스트 링크를 통해 반영되는 경우가 많기 때문에 해당 콘텐츠의 속성과 카테고리 범위에 대한 이해가 분류 체계의 확장과 결합되어야 합니다. 카테고리의 의미를 이해하는 데에는 많은 요소가 관련됩니다. 일반적으로 카테고리의 확장 구조와 카테고리 간의 관련 연결에 주의를 기울이면 카테고리를 정확하게 분석할 수 있습니다.

3. 번호 할당 방식

분류 체계는 분류 표시를 통해 항목의 순서를 고정하고 항목의 계층 관계를 표현합니다. 분류 태그는 ​​정보 자원을 분류하고 구성하는 기초입니다. 따라서 분류색인을 마스터하기 위해서는 분류체계의 특징을 이해하는 것뿐만 아니라 번호구성의 기본기술도 숙달해야 한다. 번호 할당 방법은 사용된 분류 체계 및 표시의 특성과 밀접한 관련이 있습니다. 수배열의 운율법을 이해하기 위해 『중국 도서관 분류법』을 예로 들어 전통분류법의 수배열법을 개괄적으로 살펴보자.

분류 도구로 '중국 도서관 분류법'을 사용하면 분류 색인에서 번호 구성에 대한 상황은 대략 두 가지가 있습니다. 하나는 정보 자원을 표현하는 완전한 분류 번호를 메인을 통해 직접 얻을 수 있다는 것입니다. 다른 하나는 정보 자원을 표현하는 완전한 분류 번호를 메인 테이블을 통해 직접 얻을 수 있다는 것입니다. 하나는 그룹 색인을 위해 서로 다른 구성 요소의 수를 결합하는 것입니다.

메인 테이블을 통해 정보자원의 분류번호를 직접 구하는 것은 비교적 간단하다. 일반적으로 정보자원의 내용과 특성을 토대로 계층별 차별화 방법을 사용하면 된다. 분류체계에서의 정확한 위치를 정확하게 판단하기 위한 정보자원으로 해당 분류번호를 얻을 수 있습니다. 예를 들어, "Lake and Swamp on Earth"라는 주제를 색인화할 때, 그것이 속한 학문 분야에 따라 "P Astronomy, Earth Science" 아래의 "Physical Geography"에서 해당 카테고리를 검색하여 해당 주제를 직접 얻을 수 있습니다. 번호는 P941.78입니다. 또 다른 예에서는 "일상 하드웨어 제품 제조" 주제에 대해 주제 속성에 따라 TS 경공업에서 해당 카테고리를 검색하고 주제 번호를 TS914.2로 얻을 수 있습니다. 조합 방법을 사용하여 숫자를 구성하려면 일반적으로 클래스 테이블의 규정에 따라 테이블의 서로 다른 구성 요소를 나타내는 숫자를 결합해야 합니다. '중국 도서관 분류법'에서 조합지수에는 다음과 같은 3가지 유형이 포함된다.

먼저 다분할표를 이용해 구분한다. 즉, 분류를 위해 메인 테이블의 카테고리를 사용하는 반면, 다중 테이블의 카테고리는 구별을 위해 사용되며, 일반적으로 클래스 테이블의 요구 사항에 따라 메인 테이블 번호와 다중 테이블 번호를 결합합니다. 예를 들어 "Zhejiang Economic Geography"를 인덱싱할 때 기본 테이블 범주 F129.9 China Economic Geography 뒤에 중국 지역 테이블 Zhejiang 번호 55를 추가할 수 있으며 인덱스는 F129.955가 됩니다.

둘째, 모방. 즉, 유사한 성격의 소제목을 사용하여 더욱 세분화하는 것입니다.

일반적으로 모방하고자 하는 등급번호 뒤에는 모방분류번호를 붙일 수 있습니다. 예를 들어, "프랑스어 사전"을 색인할 때, 프랑스어 숫자 "H32" 뒤에 영어 숫자 "H31" 뒤에 소제목에서 사전을 나타내는 숫자 "6"을 추가하면 되고, 주제번호는 H326이다. /p>

세 번째, 카테고리 간 조합입니다. 즉, 분류 요구사항에 따라 특정 보조기호를 사용하여 문서 내용과 관련된 주요 항목 번호와 다른 주요 항목 번호를 조합하여 문서 내용을 표현한다. 예를 들어, "Chemical Abstracts"를 색인화할 때 조합 기호 ":"를 사용하여 주제 초록을 나타내는 범주 번호 "Z89"를 화학 조합을 나타내는 범주 번호 "06"과 연결할 수 있으며 색인화는 Z89입니다. 06.