중화사전망 - 사전 온라인 - "아이의 다재다능함" 을 묘사하는 문장은 무엇입니까?

"아이의 다재다능함" 을 묘사하는 문장은 무엇입니까?

1, 보구: 통: 친숙해요. 박학: 넓고 박학하다. 많은 고대의 것들을 이해하고 현대의 것들에 익숙하다. 지식이 풍부하다고 묘사하다.

2. 군자는 기구를 쓰지 않는다. 군자는 기구를 닮지 않고, 역할은 한 방면으로 제한된다. 다른 사람의 다재다능함을 칭찬하는 데 쓰인다.

말솜씨에는 장애물이 없다: 장애: 장애. 원래 불교 용어로 보살 사람, 의리가 순조로우며, 뒤이어 그 말솜씨, 변론을 가리킨다.

4, 동문대의: 다재다능하고 학식이 해박하다.

5, 슈 품질 인재: 슈: 친절; 영어: 비범하다. 소질이 좋고 천부적인 재능이 뛰어나다.

6, 단숨에: 단숨에 만들었어요. 문장 컴팩트 한 구조와 일관된 스타일을 설명하십시오. 한 가지 일을 하고, 치밀하게 안배하고, 빠르고 중단없이 완성하는 것을 비유한다.

7, 우수: 라: 초월; 클래스: 유사; 추출: 원래 풀과 같이 채집으로 확장됩니다. 동류를 초월하다. 더 많은 것은 사람의 도덕적 능력을 가리킨다.

8. 용침호: 숨은 발견되지 않은 인재를 지칭하며, 숨은 인재를 가리킨다.

9. 절대미녀: 풍화: 우아하고 재능이 있다. 비길 데 없는: 비길 데 없는. 풍아가 천하제일이라는 뜻이다.

10, 휘황찬란함: 재능: 외적인 능력. 문학과 예술 방면에서 그는 매우 재능이 있다.

1 1, 노래할 수 있고 춤을 잘 추는 것: 노래와 춤에 아주 능숙하고 다재다능하다는 뜻입니다.

12, 희귀: 봉모, 유니콘 뿔. 진귀한 사람이나 사물을 비유하다.

13, 당원은 신청할 수 있습니다: 어디서나 사용할 수 있습니다. 다재다능한 사람을 묘사하다.

14, 경명행수: 옛 의는 유교 고전을 숙지하고 품행이 단정하다.

15, 전지전능하신: 통: 알아요. 내가 모르는 것이 없다.

16, 팔두의 재능: 재능: 재능. 사람이 매우 재능이 있다는 것을 비유하다.

17, 석국무쌍: 석국: 중학교 때의 걸출한 인물. 한 나라 특유의 인재를 가리킨다.

18, 재모 쌍전: 재모 쌍전.

19, 좌우: 예: 예, 예. 다재다능하고 전 능한 것을 묘사하다.

20. 뛰어난 펜: 뛰어난 작문 기교를 비유한다.

2 1, 수출편: 말하면, 너는 문장 된다. 사유가 민첩하고 말재주가 좋다고 묘사하다.

22. 만경제: 경제: 생각을 정리하고 사람의 재능과 기술을 확장한다. 사람을 매우 천부적인 재능과 지혜가 풍부하다고 묘사하다.

23. 출입관상: 관문은 장군이 될 수 있고, 입북은 재상이 될 수 있다. 문무를 겸비한 사람을 일컫는 말, 문무직도 모두 높은 사람을 일컫는 말.

할 수 있는 일: 할 수 있는 일: 잘하는 능력 필: 네. 원래 의도는 세상 만물이 모두 이경 속에 있다는 것이다. 나는 이미 뒷손가락 기교가 없다.

(25), 재자 가인: 재자: 재자 미녀: 아름다운 여자. 재능이 있는 남녀를 가리킨다.

26. 여중학교 요순: 요순: 전설의 고대 현명군주. 여성 중의 현자. 고대에 집권 여왕을 찬양하다.

27. 진재실학: 진재실학.

28. 걸출한 인재: 능력, 수준, 재능 등에서 일반인을 훨씬 능가하는 것을 말한다.

29, 큰 재능 디스크: 디스크: 큰 모양을 설명하십시오. 천부적인 재능을 가진 사람을 가리킨다.

30. 창해남주: 채주인은 바다 속의 진주를 놓쳤다. 인재를 매몰하거나 매몰하는 것을 비유하다.

3 1, 치친 서화: 피아노 연주, 바둑, 글씨 쓰기, 그림 그리기. 한 사람의 문화적 소양을 나타내는 데 자주 쓰인다.

덕재겸비: 덕행: 품덕 재능: 재능 설비: 네. 좋은 사상적 소질뿐만 아니라 업무 능력과 재능도 있다.

위대한 재능: 매우 뛰어난 지능과 전략.

재능이 넘치는 사람: 재능: 재능. 사람이 매우 재능이 있다는 것을 비유하다.

덕재겸비: 덕행: 품덕 재능: 재능 설비: 네. 좋은 사상적 소질뿐만 아니라 업무 능력과 재능도 있다.

(36), 팔투의 재능: 재능: 재능. 사람이 매우 재능이 있다는 것을 비유하다.

나는 뉴스를 보았다: 나: 해, 철저히; 연락처: 광범위함. 나는 이미 내가 볼 필요가 있는 모든 것을 보았고, 내가 들어야 할 모든 것을 들었다. 식견이 넓고 지식이 해박하다고 묘사하다.

(38), 지식이 넓다: 지식: 안다. 나는 많이 보았고 많이 알고 있다. 경력이 깊고 경력이 풍부하다고 묘사하다.

재능이 넘치는 사람: 재능: 재능. 비유는 매우 재능이 있다.

(40), 학자에 잠입하지 않는다: 머리를 빗는다: 머리를 빗는다. 롤빵도 없고 머리핀 진사도 없다. 늘 문채가 있는 여자를 가리킨다.

4 1, 작작의 힘: 작: 훌륭합니다. 뛰어난 기술과 재능.

42, 재능: 재능: 재능; 가스: 매력. 그래야만 정신이 일반인을 능가할 수 있다.

(43), 얼음과 눈이 총명하다: 사람이 총명하고 범속을 초월하는 것을 비유한다.

44, heli 치킨 그룹: heli 치킨 그룹: heli 치킨 그룹; 집단이 아니다: 다르다. 천부적인 재능과 미덕이 일반인을 초월하여 남달랐다는 뜻이다.

다재다능함: 많은 재능과 기술이 있습니다.

박학다재: 지식이 해박하고 다재다능하다.

다재다능함: 많은 재능과 기술이 있다. 다재다능하다' 와 같다.

다재다능함: 많은 재능과 기술이 있다. 다재다능하다' 와 같다.

다재다능함: 많은 재능과 기술이 있다. 다재다능하다' 와 같다.

당원은 할 수 있다: 곳곳에서 사용할 수 있다. 다재다능한 사람을 묘사하다.

군자는 그릇이 아니다: 그릇과는 달리 군자의 역할은 한 방면으로 제한된다. 다른 사람의 다재다능함을 칭찬하는 데 쓰인다.

일반 지식 기술: 다재다능하고 지식이 풍부하다.

좌우는 각각 적당하다: 적당하다, 적당하다. 다재다능하고 전 능한 것을 묘사하다.

재능과 학습

팔재의 변론은 문제가 되지 않고, 재자의 재능, 재자의 재능은 문제가 되지 않는다. 장룡와호창해유풍이 출중하고 수출능력이 매우 크다. 덕과 재능을 겸비한 인재가 정상에 오를 수 있어야 기둥을 줄 수 있다. 재능이 넘치고 다재다능한 풍류 선비 절세의 가인, 재간이 넘치고, 집밖에 나가지 못하는 제자, 그리고 후기의 쇼, 김신 자수 장, 견은 이때부터 행복을 보고 있다. 웨제르경 천위 임봉 귀룡사령 진주 몽필화 얼굴 벽 기예가 깊다. 단청은 깊이를 헤아릴 수 없다. 주남관남진 동화살은 그가 할 수 있는 일을 완성할 수 있다. 할 수 있는 사람은 더 많은 일을 할 것이다. 여중학교 야오화순은 도움을 청할 것이고, 중학교 밖의 7 단계는 브라운회옥이 내디딜 것이다. 그의 수하에는 약병이 없고, 3 인치도 썩지 않는 혀, 세 머리와 여섯 팔이 눈썹을 쓸어 버렸다. 산호는 인터넷의 달인이다. 만리장성은 다섯 글자로, 다음 장은 장으로 나누어 쓴다. 천언만어 현자, 정사각형이 새로워, 첫 시험에서 뛰어난 재능을 보였다. 반은 독우리에 있고, 관리는 송에 있다. 게임 삼매, 기술장, 천하의 영웅. 말 에 기대어 기둥, 책장 숨겨진, 옥당 금마 졸린, 공식 은 진짜입니다.

지혜가 많다

모든면에서, 예방 조치, 예방 조치, 측면 공격, 구부러진 활, 편법을 추구하지 않고, 사람들은 제갈량의 장막보다 3 명의 악취 나는 장인을 이길 것이고, 도문의 수완은 뽕나무를 배우는 것입니다.

똑똑한

안목이 독특하다. 얼음과 눈이 똑똑하고, 총명하고, 총명하고, 총명하고, 어리석고, 총명하고, 총명하고, 총명하고, 안목이 독특하다. 사람들에게 무엇을 알고, 읽고, 읽고, 기억하고, 보고, 알고, 알고, 알고 있다고 말해라. (존 F. 케네디, 공부명언)

재치있는

싸게 행동하고, 팔방을 듣고, 팔방을 듣고, 기회를 보고 행동하고, 임기응변을 하며, 상황을 처리하는 것은 마치 영감이 움직이는 것과 같다. 관찰력이 예민하고, 눈살을 찌푸리고, 지혜가 풍부하고, 기지가 민첩하다.

박학한

보키아 도문보 구통은 오늘 많은 것을 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠고, 많이 배웠습니다.

능력이 있다

간지럽지 않고 기묘하다. 바둑은 적수를 만나 다시 생기를 불어넣었다. 그는 총명하고 능력이 있다. 그는 병이 났을 때 무엇이든 할 수 있다.

원심을 깊이 도모하다

원대한 노여움을 억누를 수 없이 10 년 동안 나무를 생각했지만, 100 년을 써서 선견지명이 있고, 선견지명이 있고, 식견이 있는 사람을 양성하였다.

개혁

독특하고, 독특하고, 독특하며, 신선하다. 일가의 말은 인민 혁명이 시작되었다.

숙련되다

익히고, 익히고, 익히고, 익히고, 익히고, 익히고, 완장처럼 익히고, 그에 따라 사용할 수 있습니다.

경험이 있는 사람

옛날 옛적에 바다는 용감했고, 마음은 보잘것없었고, 노인들은 맷돌의 젊은 시대를 보았다.