유명인이 책을 읽는 방법은 50 자, 아, 아, 아, 아, 아, 아, 아.

마오쩌둥은 일생동안 시간을 소중히 여기고 많은 책을 읽었다. 그중' 세 번 4 온' 읽기와' 필묵 읽기 없음' 이 그의 주요 읽기 방법이다. 젊었을 때 그는' 사기',' 한서' 등 고서를 숙독하며 끊임없이 복습했다. 말년이 되어도 그는 자신이 좋아하는 같은 역사책을 반복해서 연구하고, 한 번 보면 표지에 동그라미를 그리는 습관이 있다. 그래서 그가 읽은 많은 책에는 그가 두 번 세 번 본 동그라미가 남아 있었다. 젊었을 때 책을 읽었을 때, 마오쩌둥은 "책을 많이 읽고, 많이 생각하고, 많이 쓰고, 질문을 많이 하는 습관" 을 가지고 있었다. 그의 글은 주로 내용을 정련하고, 원, 조, 점 등의 기호로 중요한 곳을 표시하고, 주석을 달고, 독서 일기를 기록하고, 원서의 실수와 착오를 바로잡는 데 주로 나타난다.

노신의 독서 방법

광범위한 독서를 기초로 노신은 자신의 독특한 독서 방법을 형성하였다. 하나는 통독이다. 그는 박채중장을 주장하고, 한가할 때' 마음대로 훑어보라' 고 주장했다. 두 번째는 진지하게 보는 것이다. 이해하기 어려운 것은 반드시 읽고, 이해하고 뚫을 때까지 꾸준히 읽어야 한다. 세 번째는 전문화입니다. 그는' 범독' 을 기초로 한 다음 자신이 좋아하는 학과를 하나 이상 선택하여 심도 있는 연구를 진행할 것을 주장했다. 그렇지 않으면, 너는 비록 많이 읽었지만, 결국 아무것도 이루지 못할 것이다. 넷째, 살아서 책을 읽는다. 노신은 독서에서 독립적으로 생각하고 관찰하고 실천할 것을 제창했다. 그는 이렇게 말했다. "독서만 하는 것은 해로운 일이니, 우리는 사회를 접해야 한다. 우리가 읽는 책을 살려야 한다. (벤자민 프랭클린, 독서명언)." 그는 또한 자신의 눈으로 이 살아있는 책을 읽는 것을 주장했다. 다섯째, 독서에 참여하다. 노신은' 문선' 뿐만 아니라 작가의 전기와 전문집도 읽고, 그가 처한 시대와 지위를 이해하고, 작품에 대한 이해를 심화시켰다.

3. 수의 독서법

유명한 수학자 수는 책을 많이 읽고 정독하는 것을 제창했다. 그는 책을 읽을 때 보통 첫 번째 개요를 읽고, 두 번째, 세 번째는 점차 이해를 깊어지게 한다. 그는 이렇게' 홍루몽',' 서유기',' 삼국연의' 를 읽었다. 그는' 라마단' 을 가장 좋아해서 몇 번이나 반복해서 읽었는지 모르겠다. 처음에는 어떤 곳은 이해하지 못하여 조사할 곳이 없다. 그는 계속 읽고 점차 이해를 깊게 할 것이다. 스와가 수학 책을 읽는 것도 마찬가지다. 그는 항상 책을 읽으면서 생각하고 연습한다. 그가 마지막을 보았을 때, 모든 제목이 다 쓰여졌다. 그가 보기에, 반드시 너무 많이 읽을 필요는 없고, 꼭 잘 읽어야 이 책의 장단점과 잘못을 알 수 있다.

4. 중국의 독서 방법

화는 각고의 자습으로 성장한 수학자로, 그의 독서 방법은 독보적이다.

느린 쿵푸로 기초를 닦다. 중학교를 졸업한 후, 화는 고등학교 내용을 독학했다. 그는 먼저 느린 노력으로 든든한 기초를 다지고 나서 점차 진도를 가속화했다. 그는 5 ~ 6 년 동안 고등학교 내용을 독학했다. 청화에 도착한 지 얼마 되지 않아, 공부가 착실해서, 그는 연구의 주과를 들었다.

두께 방법. 화는 읽기 과정을 두 단계로 나누었다: 두께에서 얇음으로, 얇음에서 두껍게. 당신이 정말로 책의 내용을 철저히 이해하고, 책의 요점을 파악하고, 책의 정신적 본질을 파악하면, 독서는 두터운 것에서 얇아지고, 읽을수록 읽을수록 얇아진다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 읽는 동안 각 장에 대해 심도 있는 토론을 하고, 각 페이지에 주석을 달고 참고 자료를 보충한다면, 이 책은 점점 더 두꺼워질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그래서 독서는 두께에서 얇음, 얇음에서 두꺼움까지 양방향 과정이다.

생각을 떠밀다. 책을 받은 후, 화는 먼저 책 제목을 생각해 보고 나서 눈을 감고 추측하기 시작했다. 만약 스스로 한다면 어떻게 해야 할까? 네가 모든 것을 분명히 생각할 때까지 독서를 시작하지 마라. 이미 알고 있는 모든 것은 빠르게 훑어보고, 그 새롭고 독창적인 생각들을 읽기 위해 노력한다. (알버트 아인슈타인, 지식명언) 이런 식으로, Huabocheng 는 많은 사람들에게 많은 이익을 얻었습니다.

5. 왕자 쿤의 독서 방법

수학자 왕자 쿤의 독서 방법도 매우 유형이 있다. 첫 번째는 복제법입니다. 왕자는 중학교에 다닐 때 숙제를 다 할 시간이 있을 때마다 도서관에 갔습니다. 좋은 책을 빌리면 갚기 어렵지만, 그는 또 살 수 없어서 베끼기로 결심했다. 그는 복사가 여전히 부담스럽다고 생각한다. 그는 임어당이 쓴' 고급 영어법',' 영어대전',' 손자병법' 을 베꼈다. 그는 손을 놓지 않고 한 번에 두 부를 베꼈다. 왕자는 사람들이 베끼는 고통만 알고 있지만 베끼는 것의 장점은 알지 못한다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 베껴 쓴 후, 그들은 아무 것도 보지 않고, 한 번 볼 수 있는데, 열 번 보는 것보다 낫다. 두 번째는 느리고 빠른 방법입니다. 그는 책 한 권의 처음 한두 장이 보통 책 전체의 관건이라고 생각한다. 각 학과에는 특정 연구 대상과 특수한 용어와 기호가 있기 때문이다. 예를 들어, 평면 기하학은 삼각형, 원 등의 도형의 성질을 연구하고, 초등 대수학은 주로 대수학 연산을 연구한다. 따라서, 이전 한두 장을 참을성 있게 공부하고, 이 학과의 사고방식을 초보적으로 파악하면, 당신은 독서에 흥미를 갖게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 그는 책 한 권을 받은 후, 항상 천천히 읽기 시작하고, 읽으면서 필기를 하고, 연습문제를 하고, 생각하고, 계산하고, 열심히 읽으며, 주의를 기울이고, 먼저 천천히, 후에 빨리, 다시 느리게 한다.

다나카 가쿠에이 "찢어진 책" 독서 방법

일본 전 총리 다나카 가쿠에이 초창기에는 가정 형편이 빈한하여 고등학교를 마치고 시스템 학습 기회를 놓쳤다. 그는 고학한 학습에서 독서 방법을 매우 중시한다. 기억력을 단련하기 위해 그는' 간결한 영어 사전' 과' 광린츠' 일본어 사전을 한 페이지씩 암송하고 한 페이지씩 찢고 외울 때마다 버린다. 이것은 그의 비범한 기억력을 단련시켰다. 참고 자료:

/question/9 1220593.html