뭐, 따라와, 뭐 가?

2. 책은 나와 함께 돛을 올리고 먼 항해를 하며 다채로운 생활을 할 것이다.

3. 음악은 나와 동행하여 멋진 생활을 하고 있다.

4. 영웅은 나와 함께 관대하고 장려한 생활을 하고 있다.

5. 유쾌하게 나와 동행하여 행복한 생활을 하고 있습니다.

문장 작성 기술:

Lenovo 법: 이 방법은 도구법을 기초로 아동의 현실생활 학습을 결합하여 학습 응용을 확대하는 것이다.

예를 들어 초등학생들은 오늘' like' 라는 단어를 배웠는데, 그들은 단어를 like, like 등으로 분류할 수 있다는 것을 알고 있다. 교과서나 사전과 보조서를 통과하다. 생활 속 사례와 함께 점점 그는 조합어로 문장을 만드는 법을 배웠다.' 닮다' 조합어: 마치 문장을 만드는 것 같다: 그녀는 시험을 잘 못 봤고, 돌아가면 엄마에게 욕을 받을까 봐 울고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)