고등학교 캠퍼스 소설을 쓰고 싶은데 어떤 줄거리를 설정할 수 있는지 물어보고 싶어요? 남녀 간의 연애 장애, 예를 들면 시험 같은 것이 아니다.

내가 본 캠퍼스 문장 들어, ... 잘 쓴 것은 모두 이런 내용이다.

1. 평일의 상호 작용. 예를 들어, 물을 사서 쌀을 사서 체육 수업에 가고, 그리고! 쪽지를 전해라!

2. 선생님과 상호 작용합니다. 예를 들어, 사무실에서 우연히 만났을 때, 선생님은 (반드시 공부가 아니라 일반적인 이야기일 뿐), 수업시간에 질문에 답할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

노래 경연 대회, 여름 캠프, 겨울 캠프, 농구 경기, 스포츠 경기, 조금 더 잘 배우는 주인공과 같은 활동도 다양한 대회에 참가할 수 있습니다. 외국인 투자자에게 학교를 소개해야합니다.

4. 우정. 캠퍼스 글쓰기는 주인공만 둘러쌀 수 없고 조연은 여전히 중요하다. 남자와 여자는 친구가 있어야 하고, 그들과 상호 작용해야 한다. (사랑, 증오, 배척, 기타 어떤 것도 쓸 수 있다.)

그런 다음 친구에 대해 말하면 남녀 이웃도 쓸 수 있다. 만약 당신이 그들을 조연 배우로 만들고 싶다면. (존 F. 케네디, 친구명언)

6. 도서관, 학교가 끝나고 당직을 서는 등 다른 장면들은 함께 집에 간다.

7. 결국 집에서 놀도록 발전할 것이고, 부모 간의 상호 작용도 쓸 수 있다. 외로운 사람, 그럼 가족의 영향은 분명히 네가 묘사를 피할 수 없는 것이다.

8. 자원봉사를 채우는 것은 사실 그렇게 중요하지 않다. 기본적으로 이런 줄거리는 곧 끝날 감정의 승화 또는 be 가 이별을 생각하는 이유이기 때문이다. 앞의 감정 발생과 배양이 하이라이트다.

이상은 모두 개인적인 관점이다. 쓰고 싶으면 학패의 문학 가방을 수색하여 다른 사람이 어떻게 썼는지 볼 수 있다. 물론 이것은 순교문으로 생활에 가깝다. 진실, 초자연적 등을 바로잡기 위해 뭔가를 덧붙이고 싶다면 직설적으로 말해라. (존 F. 케네디, 지혜명언) 좋은 캠퍼스 문필은 사람을 * * * 노래할 수 있고, 감정의 생성은 여전히' 학생' 모델을 기반으로 한다. 즉 주인공들의 일거수일투족이 한 학생이 해야 할 일을 너무 많이 벗어나지 않는다는 것이다.