동급생의 구조 동급생의 구조는 무엇입니까?

동급생의 구조는 Tong(반원 구조)과 Xue(상하 구조)입니다.

동급생의 구조는 Tong(반원 구조)과 Xue(상하 구조)입니다. 발음은 ㄊㄨㄥ_ㄒㄩㄝ_입니다. 병음은 tóngxué입니다. 품사: 명사.

학생들의 구체적인 설명은 무엇입니까? 다음과 같은 측면을 통해 소개하겠습니다.

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tóngxué 학생입니다. (1) 같은 학교에서 공부하는 사람들. (2) 학교에서 학생들을 가리키는 총칭.

2. 인용 및 설명

1. 같은 선생님에게서 배운다. "장자 지북유"에서 인용: "하간과 신농은 노룡기의 동급생이었습니다." "주옥문소보전기": "그가 자라서 다시 청나라의 고조와 동급생이었습니다." 왕조 '객창담의 첫 번째 모음'·쌍항사': "조사 결과 백운아와 임의남은 나란히 살았으며 어렸을 때 동급생이었다." 당용통의 『역사사』 제16장 한, 위, 진, 남조 및 북조의 불교": "동급생이며 동급생 Yu_Mo Luo Shiye"라고합니다. "⒉ 같은 스승에게서 배운 사람들. "한나라 소왕전"에서 인용: "_시의 동급생인 백기 박사도 하후성서의 시에 나오는 "논어"와 "복장"에 대해 물었습니다. "Title_Shangrenyuan": "More_우리 선생님 반 친구가 여기 있습니다. 언제 형양에서 만날 수 있습니까? "청나라의 Sun Zhiwei가 "고향으로의 여행"에서 시를 썼습니다: "Hun_Yanyan이 Cao Lai에게 ​​작별 인사를 하고 나는 보냅니다. 동급생들에게 서로 애도하지 말라는 메시지입니다."⒊청나라에서는 문인의 결사를 엄격히 금지하고, 사교 형제와 동맹을 금지했습니다. 칭호를 기다리면서 문인들은 동급생으로 이름을 바꿨습니다. 청나라 왕영규(王應奇)는 『유남계전(劉南傳傳): 동급생을 부르다』에서 “명나라 충서초부터 순치말까지 동남방의 사회사업이 매우 번영하였다.”라고 썼다. 암살을 하다가 모두 '사교', '몽'으로 불렸고, 나중에는 갑자기 동급생으로 불렸다." 이름은 좀 더 우아하지만 실제로는 황태총에서 유래한 것이다. 태총의 '장록산 비문'에서 인용 포스트 가난한 우정'은 "사회 연맹의 동급생이 된 사람은 부끄러워 할 것입니다." "Zhou Ji"의 "Bu Gu"는 "동급생입니다."라고 말합니다. Yu, Shen Meisheng 및 Lu Wenhu Shiye'"⒋people 같은 학교에서 공부한 사람. Bing Xin의 "Lin Qiaozhi 박사 기념관"에서 인용: "연합 병원의 의료진과 사회 봉사부에 내 동급생이 모두 있습니다." ⒌학교 학생들의 총칭. Liu Xinwu의 "담임 선생님"에서 인용: "Yin 선생님은 갑자기 기억하고 재빨리 Zhang 선생님에게 이렇게 말했습니다. '방금 건물에서 나왔고 같은 반 친구가 Xie Huimin이 Shi Hong과 다투었다고 말하는 것을 들었습니다.'"

3. 중국어 사전

같은 선생님에게서 배웁니다. 예: "우리는 대학교 동창입니다."

4. 인터넷 설명

동급생(한자어) 동급생, 동급생은 같은 학교에 사는 사람들을 말합니다. 동일한 환경 학생들의 그룹을 연구합니다. 동급생, 같은 수준의 동급생, 같은 학교의 동급생으로 나눌 수 있습니다. Classmates는 보통 같은 시기에 공부한 동문이라기 보다는 같은 시기에 같이 공부한 사람들을 지칭하는 것이 일반적입니다. 일반적으로 자신보다 학년이 높은 동급생을 선배, 선배라고 부르고, 학년이 낮은 동급생을 말합니다. 일반적으로 반 친구들 사이의 우정은 상대적으로 단순하고 이익이나 권력을 놓고 큰 경쟁이 없기 때문에 많은 사람들이 반 친구들과 좋은 친구, 심지어 절친한 친구가 됩니다.

동급생에 대한 동의어

동급생

동급생에 대한 시

"아침이 지나면 비가 그친다, 동창 유이멍충" 》" Xin Liang은 급우들에게 서풍 소식이 없다는 것을 먼저 보여줍니다." "Man Ting Fang은 동파 운율을 사용하여 Qiaolin 급우 Zhang Yuefu에게 선물합니다"

동급생에 대한 시

Zeng Tongshi 같은 해 비산주 반 친구들도 같은 기숙사에서 밤낮으로 별을 보며

동급생에 대한 숙어

책을 배우고 검술을 배우는 것이 드물고 얕은 혀를 배우고 방언을 배운다 , 책을 배우고 검을 배우다

동급생에 대한 말

배우는 법을 아는 사람 중 누구도 무지하고 재능이 있으며 지식을 배우고 암기할 가치가 없습니다

동급생에 대한 문장

1. 대접 공부가 약한 학생들을 비웃지 말고 도와주어야 합니다.

2. 오늘 오후에는 전교생이 강당에서 보고를 듣게 됩니다. 순서대로 입장해 주세요.

3. 중학교에 입학했지만 초등학교 시절 선생님과 반 친구들을 어떻게 잊을 수 있겠습니까?

4. 모든 학생은 학습 계획을 세워야 합니다.

5. 졸업식 다과회에서 학생들은 작별 인사를 했다.

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