중화사전망 - 명인 명언 - 슈랑호의 아름다운 작문 600 자.
슈랑호의 아름다운 작문 600 자.
미청호 작문 600 자 식사 후 더위가 이미 식었다. 해가 져서 진홍색만 남았는데, 우리는 내가 오랫동안 기다렸던 호수에 갈 준비를 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내가 윤정호에 왔을 때, 그것은 이미 사람들로 가득 찼다. 어떤 아이들은 연을 날리고, 어떤 아이들은 친구나 가족과 손을 잡고 산책을 하고, 어떤 아이들은 잔디밭에 앉아 경치를 감상하고 있다. 우리는 자갈길을 따라 호숫가로 걸어갔다. 길가의 자갈이 머리를 내밀어 우리에게 길을 가르쳐 주는 것 같다. 강변에 도착하자 가을바람이 휙휙 소리를 내며 호수 한복판에 잔잔한 파도가 일었다. 이것은 나에게 대련을 생각나게 한다: 푸른 물은 유유히, 얼굴은 바람에 구겨지고, 청산은 늙지 않고, 하얀 머리다. 다가와 보니 물고기가 몇 마리 더 헤엄치고 있는 것 같아요! 우리는 앞으로 나아가서 수렴동으로 왔다. 동굴 옆의 폭포는 비처럼 곧고, 어떤 폭포는 실이 빠진 진주처럼 한 방울씩 떨어진다. 누군가가 이 벽을 튕겨 천천히 흘러내리는데 ... 정말 가지각색이다. 내 의견으로는, 나는 이백이다.' 망루산 폭포' 를 보면 넋을 잃을 수 있다. 수렴동에 들어갔을 때, 안의 공기는 좀 무더웠지만, 또 맑은 연향이 섞여 있었다. 연잎 한 풀이 붙어 있어 틈을 남기지 않는다. 연꽃은 더욱 우아하다. 어떤 사람은 방금 몇 쪽을 열었고, 어떤 사람은 완전히 열렸고, 연한 노란 꽃술 한 송이를 드러냈는데, 마치 작은 연꽃처럼 노란 꽃밭에서 나풀나풀 춤을 추었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 일부는 아직 개방되지 않았지만, 그들은 곧 깨질 것처럼 확대되고 있다. 이곳의 석두 역시 기괴한 모양이다. 손오공이 이곳을 두리번거리는 것처럼, 그곳은 수초와 같고, 하늘에는 달리는 말이 있다. 오광색의 불빛 아래서, 그것은 살아있는 것 같다. 커튼동에서 수영을 마치고 나니 날이 이미 완전히 어두워졌다. 집으로 돌아오는 길에 나는 참지 못하고 아름다운 청호를 뒤돌아보았다. 옆에 있는 큰 나무는 예의 바른 아이처럼 몸을 굽혀 우리를 배웅했다. "다음에 다시 오세요." " 이 아름다운 청취 호수!
여름방학이 왔을 때, 나는 나의 고모와 형을 따라 하남 임주 지림진에 있는 만천호로 왔다. 이곳에 도착하자마자 나는 이곳의 매혹적인 경치에 완전히 매료되었다. 만천호 사면이 산으로 둘러싸여 호수가 저수지처럼 보인다. 햇빛이 내리쬐는 가운데, 그것은 은색으로, 녹색 옥석에 박힌 진주와 같다. 바람이 불자 호수의 파도는 즉시 기복을 일으키고, 뒤의 파도는 앞의 파도를 밀고, 마치 어린아이가 쫓아다니며 장난치는 것처럼 자유로워졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 우리는 구명조끼를 입고 직원들의 지도하에 요트를 탔다. 내가 요트를 타고 흔들리는 요트에 앉아 있는 것은 이번이 처음이다. 나는 흥분하기도 하고 조금 무서워서 앞의 팔걸이를 꽉 잡았다. 나는 문제가 생길까 봐 걱정이다. 우리는 요트를 타고 역풍을 타고 호수를 빠르게 비행했다. 물방울이 수시로 우리 얼굴에 튀어 매우 시원하고 편안하다. 호숫가의 버드나무 아가씨는 수줍게 아름다운 긴 머리를 드리우고 수줍은 얼굴을 감추며 우리가 탄 요트를 놓쳤다. 우리가 요트에서 내렸을 때, 우리는 배 한 척을 탔다. 우리는 노를 저어서 호수 위에 출렁이게 했다. 나는 해안의 청산과 발밑의 호수를 바라보았다. 호수가 녹색으로 변하고 산천의 그림자가 비친다. 얼마나 아름다운 경치인가! 이때 나의 심정은 완전히 편안해졌고, 이것은 내가 한 번도 본 적이 없는 휴식인 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
만천호에는 아름다운 곳이 많아서 일일이 소개하지 않겠습니다. 나는 네가 여기에 올 시간이 있기를 바란다.
작문:' 아름다운 왕천호' 600 자' 윙윙', 근면한 꿀벌이 꿀을 따고 있다. 주말이 지루해서 우리 가족은 제양백탑의 왕천호에 왔다. 대문에 들어서자마자 나는 꽃향기를 맡았고, 나는 급히 향기가 나는 곳으로 달려갔다.
와, 내 앞에는 각양각색의 꽃의 바다가 있다. 꽃은 잔디로 둘러싸여 녹색 치마를 입은 것 같다. 바람이 불면 꽃은 춤을 추는 것처럼 떨린다. 벌 한 마리는 붉은 꽃 위에 떨어지고 다른 한 마리는 노란 꽃 위에 떨어진다. 꽃이 꿀벌을 받치고, 꿀벌이 꽃을 받쳐주면, 전체 화면이 더 아름답게 보인다.
가지각색의 꽃바다를 지나 산비탈을 오르자, 우리는 세 개의 큰 글자인' 들돼지숲' 이라고 적힌 오두막을 보았다. 나는 매우 이상하다고 생각한다: 들돼지림은 물보라의 줄거리가 아닌가? 여기도 없어요. 이때 나는 계단에 간판이 있는 것을 보았다. 나는 보고 알게 되었다. 누군가가 여기서 멧돼지 몇 마리를 잡았기 때문에 이곳은 들돼지림이라고 불린다. 다다다', 나는 계단을 뛰어 올라 멧돼지의 종적을 조심스럽게 찾았다. 마지막으로 계단 모퉁이에서 멧돼지 한 마리를 보았다.
그 멧돼지의 코는 집돼지보다 길어서 코로 흙을 파는 것을 좋아해서 멧돼지의 습관일 것이다. 가이드는 멧돼지의 성장 속도가 집돼지보다 느리다고 말했다. 우리가 지금 보고 있는 돼지는 모두 수천 년 전에 인류가 길들인 집돼지들이다. 앞으로 나아가면 사슴이 한 무리 있다. 사슴 한 마리가 우리와 매우 가깝다. 우리를 보고 사탕수수를 먹습니다. 뒤에는 많은 기묘한 동물들이 있는데, 알파카라는 동물이 있는데, 바로 사람들이 말하는 것이다.
오늘 귀엽고 신기한 동물을 많이 보니 정말 눈을 뜨게 되었다.
순풍에 돛을 단 인생이 아름답다고 생각하는 사람도 있고, 알려지지 않은 인생이 아름답다고 생각하는 사람도 있다. 그러나 내 마음속에서 실패는 성공만큼 아름답고 희망으로 가득 차 있다.
초등학교 졸업시험 때, 주위의 많은 사람들이 냄비의 물처럼 끓어올랐던 기억이 납니다. 그러나 나는 여전히 해야 한다, 아무런 긴장도 없다. 아마도 이런 진취적인 학습 태도가 부족한 것이 바로 내가 시험을 망친 이유일 것이다. 다른 이야기라고 생각하세요. 시험 2 주가 지나서야 나는 선생님 동창들이 조성한 분위기 속에서 열심히 일하기 시작했다. 그동안 나는 항상' 셋, 소, 나, 곱' 에서'+,-,×' 로 뛰어올라 좋은 성적을 내야 했다. 그때 마음속에, 나는 이렇게 스스로에게 말했다.
이런 식으로, 우리는 마침내' 시험 준비' 기간 동안 집과 선생님의 기대에 따라 주전장인 졸업시험장에 들어갔다. 그곳에서 우리는 언어혈전, 1234 혈전, ABCD 혈전 ... 나는 내가 전능한 전쟁터를 데리고 개선해 돌아올 것이라고 생각했다. 시험이 끝나자 나는 슬슬 집에 돌아가야 했다. 가족들이 물어도 나는 허풍 떠는 것을 잊지 않았다. 이렇게 10 일을 보냈다. 내가 학교로 돌아가 통지서를 받고 성적표를 받는 순간, 나는 서둘러 성적표에서 자신의 영광스러운 전적을 찾았다. 내 손가락이 첫 번째 10 을 건넜을 때, 내 이름은' 영이한' 이 안에 나타나지 않았다. 내 얼굴은 맑음에서 구름이 많이 끼었다. 내 손가락이 처음 20 개를 넘었을 때, 여전히 안에 나타나지 않았다. 내가 첫 30 을 넘었을 때, 나는 여전히 내 이름을 찾지 못했다. 이때 다른 사람이 나를 비웃자 선생님은 약간 실망하여 부모님이 나를 꾸짖으셨다. 그건 아니에요. 내가 나의 수학 성적을 보았을 때, 나는 자신을 통제할 수 없었다. 눈물이 깨진 구슬처럼 땅에 떨어졌다. 나는 이미 완전히 실패를 느꼈다, 나는 실패했다! 이때 나는 실패가 얼마나 무서운지 느꼈다! 젠장! 하지만 부모님의 위로가 여기서 쏟아지는 것도 바로 이런 위로가 나를 천천히 실패에서 벗어나게 한 것이다. 이제 행복하게 인생을 대면하게 해주세요!
그래서 학우들, 실패는 결코 무섭지 않다. 인생은 실패해야만 뒷맛이 무궁무진하고 완벽할 수 있다. 바로 이번 실패입니다. 제가 지금 열심히 공부하고 수치심에서 벗어나도록 동기를 부여했습니다!
한 번의 좌절이나 실패 후, 만약 한 사람이 이번 실패를 극복하고, 그로부터 교훈을 얻고, 경험을 총결하고, 계속 분투할 수 있다면, 성공할 수 있을 것이다. 이런 실패는 성공의 동력이 되어 재실패를 피하는 참고가 되었다. 실패도 인생의 금이니 실패를 포기하지 마라, 너는 그것을 이용해야 한다!
실패도 아름답다.
어떤 아름다운 구도가 있습니까? 600 자. 아름다운 다리.
오래 전, 인접한 두 장원에서 화목하게 지내는 한 쌍의 형제에게 분쟁이 일어났다. 이것은 형제 두 사람이 40 년 만에 처음으로 다투는 것이다.
이 40 년 동안 그들은 해돋이를 하고, 해가 지고, 어깨를 나란히 하고 열심히 일하며, 농기계를 풍작의 열매로 바꾸었다. 그러나 이런 길고 유익한 협력은 작은 오해로 뚝 그쳐 결국 반목하여 원수가 되었다.
어느 날 아침, 누군가가 우리 오빠 집 문을 두드렸다. 목수 도구를 등에 업은 한 사람이 그의 형제에게 이렇게 말했습니다. "저는 일자리를 찾고 있습니다. 너의 장원에 수리가 필요하다면, 내가 너를 도울 수 있다. " "그래, 네가 여기 있어야 해. 클릭합니다 형이 대답했다.
우리 형이 말했다. "봐라, 우리 형은 개울 저쪽의 그 정원에 살고 있어. 지난 주에 우리 두 장원 사이에 아름다운 목장이 있었다. 하지만 우리 형은 며칠 전에 불도저로 도랑을 하나 열었다. 그때부터 개울이 우리 정원을 가로질러 갔다.
"그가 나를 이렇게 대하니, 나는 그에게 본때를 보여 줄 것이다. 너는 곡창 옆에 있는 그 폐장작 더미를 보았니? 나는 네가 여기에 2 미터 높이의 울타리를 짓기를 바란다. 그 이후로, 나는 더 이상 그를 보고 싶지 않다! 클릭합니다 목수가 그의 형제에게 말했다. "알겠습니다. 구멍을 파고 말뚝을 파는 못과 삽을 주세요. 내 작품은 너를 만족시킬 것이다. "
목수가 모든 재료를 준비하도록 도와준 후 형은 장원을 떠나 다른 일을 했다.
목수는 하루 종일 바빴고, 나무를 측정하고, 톱질하고, 못을 박았다. 해가 질 때, 우리 형이 돌아왔을 때 목수는 이미 그의 일을 완성했다. 이때 형은 눈이 멀었다. 왜냐하면 그는 2 미터 높이의 울타리가 아니라 작은 다리, 개울을 가로질러 두 장원을 연결하는 다리를 보았기 때문이다. 그것은 조용히 석양의 잔광에 목욕되어 예술품처럼 정교하다.
이때, 우리 형의 이웃, 우리 형, 다리 저쪽의 장원에서 걸어와서 우리 형을 안고 말했다. "너 정말 대단해! 내가 너에게 그런 것을 한 후에 너는 아름다운 다리를 지었다. "
두 형제가 다시 함께 왔을 때, 그들은 목수가 조용히 그의 공구를 치우는 것을 보았다. 잠시만 기다려 주세요. "라고 나의 형이 목수에게 말했다. "나는 아직도 여기서 해야 할 일이 많다." 목수는 그의 공구를 집어 들고 웃으며 대답했다. "죄송합니다. 머물고 싶지만, 제가 지을 다리가 많이 남아 있습니다."
나는 또한 이 다리 수리의 수 () 에게 나를 도와달라고 부탁하고 싶다. 그는 어디에 있습니까?
아름다운 기적 600 자 작문 고난의 아름다운 기적
"보검봉은 맷돌에서 나오고, 매화향은 쓴맛에서 온다" 는 명언은 예로부터 지금까지 모두 알고 있지만, 얼마나 많은 사람들이 이해하고 할 수 있을까?
진주, 매끄럽고 섬세하며 밝고 눈부셔서 하얗고 흠잡을 데 없고 비싸고 우아하다. 한때 아무도 그것이 보잘것없고, 작고, 보잘것없는 모래일 뿐이라고 생각하지 않았고, 아무도 그것을 알아차리지 못했다. 보석처럼 찬란한 얼굴도, 다이아 같은 고가치도 없었다. 그것은 아무것도 없고, 아무도 주의하지 않고, 아무런 가치도 없다. 그러나, 그것은 다른 귀중한 다이아, 보석, 마나우석보다 더 얻기 어려운 재능을 가지고 있다. 불요불굴의 신념과 끝없는 용기를 가지고 있다!
모래는 비록 이렇게 비천했지만, 유일한 끈기와 신념으로 껍데기에 파고들어 하얀 점액이 그것을 감싸서 반짝이고 소중하며 아름답고 하얀 진주로 응결시켰다! 과정은 한 번의 생각일 뿐이지만, 한순간 가치는 즉시 두 배로 증가하여 가느다란 모래에서 조개에서 정제한 후 수백 위안의 아름다운 구슬로 변한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
정말 그렇게 생각했구나! 사실 우리도 진주야! 우리가 노력과 땀을 흘리기 전에, 우리는 중시되지 않는 암담한 모래 한 알과 같다. 그러나, 우리가 우리의 힘을 바칠 때, 우리의 눈부신 빛은 끝이 없을 것이며, 피어날 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 힘명언) 모래와 진주의 관계는 한순간이지만, 우리가 못생긴 모래에서 반짝이는 진주로 변하는 것은 얼마나 큰 변화인가! 당신이 힘든 여정을 거쳐간다면 아름다운 기적이 나타날 것이라고 믿으세요! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
정교한 펜던트 구도 600 자로 작은 펜던트를 만들다
강음시 진광초등학교 5 (2) 반 주신우
오늘 기쁘게 작은 펜던트 두 개를 만들었습니다. 하나는' 꽃꽂이' 이고, 하나는' 12 면체' 입니다. 이 두 개의 작은 펜던트를 만드는 것은 쉽지 않다. 나는 동쪽으로 칼을 베고, 서쪽으로 칼을 베고, 반나절이 걸려서야 그것들을 다 만들었다!
나는 먼저 윤곽을 따라 12 면체를 잘랐다. 나는 매우 조심스럽다. 만약 내가 밖에서 실수로 잘랐다면, 그것은 너무 무섭다.
12 면체의 윤곽을 자른 후, 다음 단계는 구멍을 파는 것이다. 하나의 * * * 에는 10 개의 구멍이 있습니다. 나는 먼저 휴지를 책상 위에 놓은 다음 칼로 큰 포크로 그 곳에서 저었다. "쉬쉬-"자를 때 칼로 검은 점이 있는 곳에 구멍을 뚫는다. 아래는 곧 접힐 예정입니다. 산선이 있는 곳을 접은 다음 스티커가 있는 곳을 양면 접착제로 붙이면 거의 완성된다. 마지막으로 빨간 끈을 매듭짓고 자수바늘로 구멍에 찔러 한쪽에 붙였다. 다음으로 몇 개의 실을 함께 묶어서 구멍에 넣고 한쪽에 붙이면 12 면체를 완성할 수 있다.
"꽃꽂이" 를 만들기 시작했습니다. 먼저 "꽃꽂이" 로 구성된 원반을 잘라보겠습니다. 하나 * * * 안에 스물 두 개가 있다. 둥글지는 않지만 아쉬운 대로 한다. 처음에는 어떻게 해야 할지 몰랐는데, 나중에 사진을 보면 속셈이 생겼다. 내가 이 두 개를 삽입했을 때, 그 두 개는 틀렸다. 나중에 우리 엄마의 지도하에 총 5 개 그룹, 1 개 * * * 4 개 그룹, 2 개 더, 그리고 이 두 그룹이 합쳐져 하나의 공이 되었다. 비록 내가 하는 것은 매우 못생겼지만, 결국 내가 직접 한 것이다. 그런 다음 펜던트와 태슬을 붙이면 꽃꽂이 공이 완성됩니다.
이제 나는 머리를 써서 자세히 관찰하면 수확할 수 있다는 것을 깨달았다. 작은 제작을 많이 하고, 실전 능력을 단련해야 한다. 나는 앞으로 꼭 이런 작은 제작을 많이 찍어야 한다.
아름다운 교실 작문 600 단어 아름다운 교실 (단명)
내가 얼마나 많은 꽃을 보았는지 모르겠다. 모든 꽃 중에서 나는 꽃만 기억한다.
집안에 우담화 한 대야가 있는데, 몇 달 동안 키웠는데, 불룩한 꽃뼈가 생겼다. 꽃봉오리가 꽉 찼는데 오늘은 꽃이 피는 날이다.
저녁에 나는 상쾌한 차 한 잔을 담그고 소파에 앉아 한가롭게 마시며 꽃이 피는 순간을 조용히 기다렸다.
한밤중이 되자 꽃잎이 가볍게 떨리기 시작했다. 천천히, 꽃잎이 느슨해졌고, 꽃 속에 어떤 것이 그것을 열고 싶었지만, 묶여있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 그것이 포기하지 않을 것이라는 것을 알고 있다. 왜냐하면 그것은 삶의 멋진 꽃을 끝까지 피어낼 것이기 때문이다. 그것을 묶을 수 있는 것은 아무것도 없다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언)
꽃잎이 하나씩 펼쳐져 꽃이 한계에 다다랐다. 그 순간 천지는 더 이상 내 마음을 잡을 수 없었다. 나는 이런 생활의 아름다움 속에서 느끼고 승화시켰고, 침묵의 마음은 이때 갑자기 울렸다. 그것은 아름다운 생활이지 세상의 아름다움이 아니다. 하늘만' 의 극치로 어떤 불꽃도 먹지 않는다.
이런 아름다움, 영광, 완벽은 오래갈 수 없고, 세상도 완벽할 수 없기 때문에 짧은 생명이 주어졌지만, "예로부터 아름다움은 불길한 것" 이라고 말하기는 어렵다.
꽃잎이 온통 시들고, 내 마음은 텅 비어 실망과 아쉬움으로 가득 찼다. 내 마음은 일찌감치 우담화의 아름다운 그림자로 가득 차서 다른 사람을 용납할 수 없었다.
우담화는 세상에서 가장 아름다운 순간을 남겼는데, 왜 우리는 할 수 없을까? 우리는 아름다움으로 삶을 해석하고, 가장 아름다운 자신을 세상에 남겨야 한다. 아쉬움이 있어도 결코 후회하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
우담화는 교실이다.
작문' 아름다운 칭찬' 600 자의 아름다운 칭찬.
"넌 정말 똑똑한 남자야, 넌 정말 용감해." 는 아름다운 칭찬으로 지금도 내 귓가에 메아리치고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 내가 이것들을 생각했을 때, 나의 작은 마음은 자부심으로 가득 찼다. 초등학교 3 학년 때, 나는 영리하지만 겁이 많은 아이였다. 첫 번째 수학 시간에는 엄한 수학 선생님이 안색을 바꾸지 않고 교실로 들어갔다. 엄숙한 교실 분위기. 우리는 주의 깊게 듣고, 선생님은 그의 일관된 낮고 강력한 힘을 사용하셨다. 때때로 나는 고개를 숙이고 계산한다. 선생님은 위엄 있게 우리의 상황을 주시하고 있다. 나는 그것을 잊어 버렸고 갑자기 뭔가 잘못되었다고 느꼈다. 그러나 ... 그래서 나는 그것을 다시 계산했다. 아니면 ... 내 이마에 땀방울이 촘촘하게 배어 나왔다. 내 마음이 두근거렸다. 내 손이 떨렸다. 펜을 잡을 수 없었다. 내가 잘못했나? 칠판은 선생님의 정답입니다. 내 작은 심장은 너무 긴장해서 가슴을 누르고 가장 차분한 목소리로 조심스럽게 내 짝꿍에게 물었다. 그의 대답은 "선생님의 정답과 절차가 모두 칠판에 있다" 는 것이다. " 내 마음은 이제 둘로 갈라졌다. 반은 말했다: "네가 다시 계산하면 틀림없이 틀렸다. 선생님은 어떻게 틀릴 수 있습니까? 클릭합니다 다른 하나는 이렇게 말합니다. "당신은 여러 번 계산했습니다. 선생님은 틀림없이 매우 부주의할 것이다. 너는 선생님께 말해야 한다. ! "다른 말만 들어라." 선생님이 틀렸다. 아무 말도 하지 마라. 창피하게 굴지 마! " ! \ "나는 내 마음 을 뒤집어 말을 해야할지 모르겠다. 만일 선생님이 나를 욕하면 어떻게 합니까? 고개를 들었을 때, 나는 선생님의 얼굴에 진지함, 세심함, 엄숙함이 가득한 것을 보았다. 그 눈은 내가 말한 것이 옳다고 우리에게 말했다. 하지만 ... 1 초, 2 초 ... 나는 떨면서 손을 들었지만 후회했다. 내가 번복할 생각을 하고 있을 때 선생님은 울었다. "나 ..." 너 왜 그래? "선생님의 목소리는 매우 강경하다." 나는 너의 문제에 문제가 있다고 생각한다. ""문제가 있어 ... ""선생님의 찡그린 미간을 보고, 내 마음은 목구멍에 걸려 있었다. 어떻게 해야 할까요? 선생님은 고개를 숙이고 또 한 번 계산했다. "아 ..." 선생님이 말했다. "나는 괄호를 제거하는 것을 잊었다! "갑자기 내 마음이 가라앉았고, 나는 선생님이 웃는 것을 보았다. 그는 웃으며 말했다. "소장미는 질문과 발견에 매우 뛰어나다. 너는 공부해야 한다. "선생님은 기쁘고 비판이 없다. 나는 더 흥분했다. 이때 내 눈에는 눈물이 가득했다. 나의 어린 마음은 감격으로 가득 찼다. 이 칭찬 때문에, 나는 자신감 있고 용감해졌다. 선생님의 칭찬은 내가 공부하는 길에 있다.