중화사전망 - 명인 명언 - 물질과 행복의 관계는 800 자의 작문을 한 편 쓴다.
물질과 행복의 관계는 800 자의 작문을 한 편 쓴다.
행복한 사람은 반드시 기쁨과 의미를 가져올 수 있는 명확한 목표가 있어야 하며, 그런 다음 열심히 추구해야 한다. 진정으로 행복한 사람은 그들의 의미 있는 생활 방식에서 모든 즐거움을 누릴 것이다. (존 F. 케네디, 행복명언) 시간을 거슬러 갈 수 있다면, 세계 절반의 사람들이 위인이 될 것이다. 한 사람의 운명은 그의 사상 인식과 인생 태도에 달려 있다. 만약 그가 자신의 삶을 다시 살 수 있고, 성숙하고 사회검사를 거친 경험으로 인생을 다시 선택할 수 있다면, 반드시 많은 시행착오를 하게 될 것이다.
고통이 없으면 사람은 비천하게 살 수밖에 없다. 긴 인생에서, 모든 사람은 불가피하게 상실이나 실패와 같은 슬픈 순간에 직면하지만, 우리는 여전히 즐겁게 살 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 사실, 행복, 두려움, 현실 도피는 실망과 불만을 초래할 뿐, 결국 부정적인 감정으로 이어진다.
800 자의 사랑과 능력의 관계에 관한 작문을 쓰는 것은 결코 낯설지 않다. 교사와 학생 사이, 친족 사이, 이웃 사이, 심지어 낯선 사람 사이에도 사랑의 흔적이 있다. 사랑은 아침 한 잔의 향기로운 우유 속에 있다. 밝고 따뜻한 햇살에 사랑; 하서 봄바람에 사랑; 사랑은 사람 사이의 친절한 인사, 웃는 얼굴 속에 있다. 사랑은 우리 곁에 있다.
날씨가 추워졌으니, 엄마가 옷 한 벌을 가지고 와서 입으니, 너의 온몸이 바로 따뜻해졌다. 옷은 당신을 따뜻하게 해 줍니까? 아니, 더 많은 것은 너의 어머니의 사랑이 너의 마음을 따뜻하게 했다는 것이다. 숙제를 할 때 오자를 쓰고, 함께 앉을 때 지우개를 건네고, 웃어요. 내 마음은 틀림없이 기쁘고, 유창하게 쓸 수 있고, 신처럼 쓸 수 있을 것이다. 깨끗한 연습장과 깔끔한 글씨로 우리를 즐겁게 하나요? 아니요, 동창들의 사랑입니다. 모든 사람의 우정은 우리에게 힘을 주었고, 우리를 편안하게 해주고, 공부로 가득 채웠다. 시험 성적이 내려졌을 때, 이상적이지 않다. 선생님은 너의 어깨를 두드리고, 너를 위로하고, 격려해 주셨다. 난류가 치밀어 올라 열심히 공부하기로 결심하고, 여러분을 저버리지 않고, 열심히 자신을 양성하는 선생님들을 저버리지 않겠다고 다짐했다. 이것은 선생님의 사랑입니다. 스승의 연애는 너를 분진하게 하고, 슬픔을 힘으로 만들고, 다시 용감하게 일어서게 한다. 여전히 많은 사람들이 인내심을 가지고 있다. 불쌍한 홍전휘는 혈연 관계가 없는 여동생을 입양하고 그녀를 학교에 보내 한 사람이 되라고 말했다. 세심하게 그녀를 돌보다. 한 번도 만나 본 적이 없고 책상 옆에 앉아 있는 외로운 소녀를 누가 입양할 수 있는지 묻고 싶습니다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) 이것은 중화민족의 미덕이자 이 가족의 행동이다. 사랑은 우리 곁에 있다.
꽃이 피는 것은 햇빛이 그들에게 사랑을 주었기 때문이다. 버드나무에 싹이 나는 것은 비가 그에게 사랑을 주었기 때문이다. 복숭아와 자두가 열매를 맺는 것은 대지의 어머니가 그들에게 사랑을 주었기 때문이다. 농작물이 성숙한 것은 농민 아저씨가 그들에게 사랑을 주었기 때문이다. 우리는 바깥의 수비수들에게 슬픔을 느꼈다.
이상하면 별로 강하지 않은 것 같아요. 하지만 이 쌀알 크기의 꽃은 여전히 모든 향기를 풍기려고 노력한다. 이 향기는 세상에 대한 사랑이다. 그것은 보답이 없고, 심지어 잊기 쉽다. 그것은 묵묵히 이 세상에 색채, 기억, 사랑을 더했다. 사랑의 표현이다. 진정한 사랑은 보답을 구하지 않는다. 세상에 계수나무 꽃이 있는 곳만 있으면 사랑이 있다.
모든 사랑은 조용하다. 평범하지만 고귀하다. 모든 사랑에는 화학적으로 분석할 수 없는 고귀한 실리콘이 있다. 모두가 약간의 사랑을 바친다면 세상은 더 좋아질 것이다. 우리 주변의 계수나무 꽃이 더 향기로워지길 바랍니다. 원래의 생활이 더욱 향기롭다. 우리 모두 이 취한 향기를 발산하기를 바랍니다. 원래 세상은 사랑으로 가득 찼다.
동창 관계에 관한 작문을 처음 중학교에 들어갔을 때, 늘 조금 두려웠다. 낯모르는 중학교 선생님의 얼굴은 말할 것도 없고, 갑자기 몇 과목이 더 많아졌으니, 잠시 교실 가득한 60 여 장의 낯선 얼굴을 알아보기에 충분했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하필 나는 이 중학교에서 나의 초등학교 동창을 찾을 수 없으니, 친구는 말할 것도 없다. 어쩔 수 없이 나는 성숙한 소년이 되기 시작했다. 수업시간에, 나는 반드시 똑바로 앉고, 책을 곧게 펴고, 다른 사람을 바라보아야 한다. 수업 사이에 휴식을 취하거나, 책을 손에 들고, 마치 열심히 읽는 것 같다. 혼자 가는 게 편한 것 같아요. 그러나 실망한 귀는 항상 그 친한 친구들의 대화를 엿듣는 것을 참을 수 없었다. 나는 그들과 합류하고 싶었지만, 또 코회색에 부딪칠까 봐 낯가죽이 얇았다. 이봐! 나는 너무 피곤하게 산다!
개학 초 첫 국어 수업에서 양 선생님은' 새 학기의 계획' 이라는 제목의 작문을 썼다. 나는 첫 번째 작문이 대충대충 해서는 안 된다는 것을 알고, 나는 초등학교가 먼저 사방을 둘러보고 길을 탐험하는 방식을 바꾸었다. 나는 앉아서 최선을 다해 문장 한 편을 쓸 것이다. 다음날 국어 수업에서 양 선생님은 갑자기 내 이름을 불렀다. "수업이 끝나면 사무실로 오세요." 나는 선생님이 무엇을 찾고 있는지 알고 싶다. 수업이 끝난 후 나는 전전긍긍하며 선생님 앞에 왔다. 선생님은 나와 함께 사무실에 온 동창인 레이에게 "너희 중 한 명을 개학식에서 새 학기 계획에 관한 연설에 참가시키시오." 라고 발표했다. 약간의 경쟁 끝에 당선되어 영광입니다. 내가 마침내 놀라움에서 회복되었을 때, 나는 레이라는 소녀를 자세히 연구할 시간이 있었다. 나는 그녀의 동그란 얼굴의 큰 눈이 담담하게 나에게 미소를 짓는 것을 보았고, 자신의 실패에 대해 화를 내지 않았다. 그녀는 솔직하게 나에게 말했다. "네가 이 학교에 혼자 왔다고 들었어. 너희 집은 어디에 사니? " 그녀가 매일 학교가 끝난 후 나와 함께 산책을 할 수 있다는 것을 알았을 때, 그녀는 기뻐서 뛰어올랐다. 이 날, 우리는 선생님부터 동창까지, 공부부터 취미까지 많은 이야기를 나누었다. 우리는 아주 친한 오랜 친구 한 쌍과 같다. 나는 비밀리에 좋은 성질의 친구를 사귀게 된 것을 기쁘게 생각한다.
그러나 레이의 좋은 성질은 극히 제한적이다. 그날 우리는 수학 문제를 풀기 위해 얼굴이 빨개졌다. 그녀의 "연설" 을 보면, 꺾이지 않고, 도도하며, 손짓도 한다. 나를 설득하지 않고 포기하지 않는 기세가 크다. 이 날부터 나는 레이에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다. 우리가 함께 놀 때, 그녀는 친절하고 대범하다. 그러나 그녀는 진지하고 고집이 세서 학습 중인 문제에 결코 굴복하지 않는다.
나는 나와 나의 중학교 동창들도 좋은 친구, 친밀한 파트너가 될 수 있다는 것을 점점 깨달았다. 다만 우리 사이에는 내가 초등학교 때 느끼지 못했던 경쟁이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 네가 좋든 싫든 간에.
사람과 사물의 관계에 관한 작문을 써라! 급해요! 인터넷에서 기다리다가 3 시간 안에 마구를 파는 노인을 신고했다.
마구를 팔고, 마구를 팔고 ... "또 이 빌어먹을 판매로 나를 꿈에서 깨웠다. 말할 필요도 없이 지금은 5 시 반이다. 내가 일어나야 할 때까지 30 분 남았다.
어찌 된 일인지 최근 우리 집에는 마구를 파는 노인이 있었다. 그는 평일이든 주말이든 매일 5 시 30 분에 팔기 시작한다. 맑은 날씨에 바람이 불든 비가 오든 간에, 그것은 양보하지 않을 것이다. 매일 그는 나의 좋은 꿈을 방해한다. 나는 6 시에 일어나야 한다. 이때 그가 나를 깨워서 나는 잠을 잘 수가 없었다. 내가 일어났을 때, 나는 생각하지 못했다. 나는 어쩔 수 없이 침대에서 이리저리 뒤척이며 30 분을 낭비했다, 얼마나 괴로운지 말할 필요도 없다. 이를 위해 나는 이 마구를 매우 싫어하는데, 이것을 듣자마자 머리가 아프고 짜증이 난다. 나는 마음속으로 그를 몇 번이나 욕했는지 모르겠다.
그러나 어느 날 마구를 파는 이 노인에 대한 나의 견해가 갑자기 바뀌었다.
화창한 일요일 아침이었는데, 나는 평소처럼 이 얄미운 판매소리에 잠에서 깼다. 나는 이불로 머리를 꽉 가리고, 내가 노인에게 얼마나 잔인한지 더 이상 언급하고 싶지 않다. 이런 휴일이 있는데, 아직 다른 사람이 늦잠을 자지 못하게 하는 것은 정말 밉다. 갑자기 귀에 거슬리는 울음소리에 종달새 울음소리가 들려와 맑고 듣기 좋아서 내 마음은 움직일 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 어차피 나는 잠을 잘 수가 없다. 나는 차라리 아침에 나가서 경치를 보고, 어떤 노인인지, 어떤 솜씨가 있는지 보고, 이불을 젖히고 빨리 입는 게 낫겠다.
나는 잔돈을 좀 가지고 집을 나갔다. 이봐, 오늘 날씨가 아주 좋아. 하늘이 파랗고 햇빛이 맑고 내 마음이 갑자기 밝아졌다. 나는 판매 소리에 따라 마구를 파는 노인을 찾았는데, 멀리서 한 노인이 한 무리의 아이들에게 둘러싸여 있는 것을 보았다. 나는 어쩐지 천하를 팔아서 장사가 잘 된다고 생각했다. 나는 얼른 몇 걸음 걷다가 가까이 다가와서 깜짝 놀랐다. 내 마음속에서 마구를 파는 사람은 온몸이 기름투성이이고 꾀죄죄한 사람이다. 눈앞의 노인이 희끗희끗한 낡은 군복을 입고 있을 줄은 생각지도 못했지만, 깨끗하고 상하, 세련된 모습을 하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 은밀히 호감을 가지고 잔돈을 손에 건네주며 "두 장 주세요." 라고 말했다. 노인은 한 손에는 돈을 들고, 한 손에는 젓가락 한 켤레와 변기 한 켤레를 들고, 마구 두 개를 꺼내서 봉지에 넣고 가볍게 말했다. "조심하세요, 가져가세요." " 나는 그것을 가져다가 하나를 꺼내 한 입 물었다. 정말 향기롭고 바삭하다. 맛이 아주 좋아요. 아주 맛있어요. 나는 도울 수 없지만 그를 좋아한다. 나는 그를 자세히 보았다. 풍상을 겪은 내 얼굴에는 세월에 조각한 주름이 남았다. 내 몸은 매우 강했고, 얼굴에는 시종 아이에게 상냥하고 친절한 미소가 가득했다. 어쩐지 아이가 한 바퀴 둘러쌌다. 아이가 그렇게 먹고 싶어하는 것도 당연하다. 어쩐지 나는 매일 즐거운 마구를 가지고 돌아왔다.
몇 걸음 걷자마자 노인에게 가로막혔다는 것을 누가 알았겠는가, 마음속으로는 내가 방금 돈을 냈다고 생각했는데, 어떻게 나를 바로잡아야 하나? 그가 방금 떠오른 호감이 갑자기 사라졌다. 나는 화가 나서 돌아서서 공격만 하고 싶었다. 뜻밖에 노인이 주머니에서 네 조각 반을 꺼내 나에게 건네주었다. 그는 미안해하며 말했다. "동창생, 나는 방금 바빠서 너에게 거스름돈을 주지 못했다. 정말 죄송합니다. " 나는 매우 의아해했다. 그는 재빨리 말했다. "너는 나에게 5 위안을 주었다." 나는 갑자기 깨달았다, 내가 매우 서두르기 때문에, 나는 5 달러를 5 마오로 오인하는 것을 개의치 않았다. 노인이 건네준 돈을 보고 머리 속의 생각이 떠올라 내 얼굴이 한동안 하얗게 변했다. 어떻게 해야 할지 모르겠어요. 노인은 나를 이렇게 보고 걱정스럽게 물었다. "어린 동창아, 왜 그래?" 왜 그래요? \ "나는 말문이 막혔다. 나는 나 자신이 정말 싫다. 내가 어떻게 이렇게 열심히 자신을 부양하는 노인을 볼 수 있을까? 나는 재빨리 손을 뻗어 노인이 건네준 돈을 받아서 말했다. "아무것도, 다 샀어요." 노인은 나머지 마구를 모두 나에게 주었다. "두 개 더 오면 무료입니다. 나는 어떤 것도 받아들이기를 거절했지만, 노인은 웃으며 말했다. "이것은 밑지는 큰 장사이다. 5 를 사서 1 을 보내다. " 말을 끝내고, 머리도 돌아가지 않고 가버렸다 ...
노인이 점점 멀어지는 뒷모습을 보고 나는 그에게 큰 경의를 표했고, 평소에 접촉한 장사꾼들은 모두 차차 충전하고, 적게 충전하고, 고객을 속이는 것이 감개무량했다. 사람과 사람 사이에 어떻게 성실함이 있을 수 있습니까? 오늘 이 노인은 나에게 생생한 교훈을 주었다. 이 세상은 성실함이 필요하지만, 우리는 더욱 소중히 여겨야 한다!
사람 사이의 사랑은 500 자의 작문을 쓴다. 서로 관심을 가진 많은 일을 겪었다. 가장 인상 깊었던 것은 어느 날 우리 집 앞에 도착했을 때 열쇠를 두고 온 것을 발견하고 이웃이 나를 도와준 것이다.
오늘 오후, 나는 집으로 가는 길을 걸었고, 해가 지고 있었다. 내가 문까지 걸어갔을 때, 나는 갑자기 내가 열쇠를 가지고 있지 않은 것 같다는 것을 깨달았다. 나는 책가방을 여러 번 뒤졌지만 찾지 못했다. 나는 또 오늘 엄마가 출장을 가고 아빠는 야근을 하고 싶다.
내가 조급해 할 때, 모르는 이모가 내게 다가와서 말했다. "꼬마야, 열쇠 안 가져왔어?" 내가 핸드폰을 빌려줄까, 부모님께 전화해 줄까? 내가 그녀를 믿지 않는 것을 보고 그녀는 "나는 너의 새 이웃이다." 라고 덧붙였다. 어쩌면 당신은 모른다. 나는 지난주에 막 이곳으로 이사왔다. "이런 일이 있는 것 같아서, 나는 먼저 핸드폰으로 아버지에게 전화를 걸어 말했다. 그리고 나는 이웃집에 갔다.
내가 그녀의 집에 들어오자마자, 그녀는 나에게 슬리퍼를 가져다주고 나에게 말했다. "거실에 가서 숙제를 써라. 끝나면 잠시 텔레비전을 볼 수 있다. " 내가 이웃에게 우리 아버지가 늦게 귀가할 것이라고 말했을 때, 그녀는 생각조차 하지 않고 말했다. "괜찮아, 우리 집에 가서 밥 먹자. 집에는 나 혼자야."
저녁 식사 후, 그녀는 나에게 몇 가지 일과 경험을 이야기했다.
"띵동, 띵동 ...", 이모와의 대화를 끊었다. 이모가 말했다: "네 아버지가 너를 데리러 돌아와야 해. 준비해. " 아버지는 문 앞에서 이모에게 고마워하시고 나를 집으로 데리고 가셨다.
이 일이 있은 후 나는 이웃과 좋은 친구가 되었다. 때때로 나는 그녀에게 숙제를 요구할 수 없다. 나는 관심이 세상에서 가장 따뜻한 단어라고 생각한다. 따뜻하고 돌보는 분위기 속에서 사는 것이 얼마나 아름다운가.
좋은 동반자 관계를 맺다. 800 자의 재료 작문에 대한 자세한 내용은 문생 교육 1 을 참조하십시오. 물질 구성이란 무엇입니까? (1) 자료 작문은 작문과 관련된 자료를 제공하는 명제 방식이며, 수험생들이 자료에 따라 제공하는 정보를 요구하고, 힌트와 요구에 따라 글을 쓰고, 자료 작문을 지도하도록 요구한다. 재료 구성은 주로 1 의 두 부분으로 구성됩니다. 재료: 구성의 기준이 되는 텍스트 정보입니다. 설명: 작문이 따르는 규칙과 요구 사항. (2) 재료 유형: 1. 이야기 유형-줄거리, 단편, 우화 ... 2. 의논문 유형-명언경구, 철학, 의논문 ... 3 .. 사건 유형-유명인사건, 자질구레한 일 ... 4. 상황형-생활장면, 특별한 세부 사항 ... 5 시험지 독서 단락도 있다. 최근 몇 년 동안 ...
나와 부모님 사이의 우여곡절 경험에 관한 짧은 글을 한 편 쓰다. 800 세대 격차, 세대 격차, 장애, 장애 ... "왜 내가 너와 이렇게 말을 하는 게 힘들까?" 나는 어머니에게 한마디를 잃고 방으로 돌아왔다. 항상 이렇다. 왜 그렇게 어려운 말을 하는 거 야? 너는 왜 항상 너의 엄마와 이야기하니? 말 한마디가 시끄럽게 떠드는 바람에 얼굴이 빨개졌다. 그녀는 화가 났을 때 내가 점점 반항하고 있다고 말했고, 나는 그녀가 점점 더 믿을 수 없다고 말했다. 그녀는 내가 그녀에게 화가 났다고 말했고, 나는 그녀가 문제를 자초하고 문제를 찾고 있다고 말했다. 3 일 동안 작은 싸움, 5 일 동안 큰 싸움, 이 날은 정말 지나갈 수 없다.
한 사람이 방에서 묵묵히 눈물을 흘리며 종이에 천 명 혹은 만 명의 나쁜 어머니를 적었다. 어쩌면 우리는 모두 열 두세 살 인형일 뿐, 침대에서 간식을 먹고 있을지도 모른다. 아마도 12, 3 살 때, 우리는 조금씩 나쁜 심정을 먹을 수밖에 없을 것이다. 왜요 우리 엄마는 언제 이렇게 억지를 부리셨어요? 왜 나와 그녀 사이에는 항상 깨지지 않는 막이 있는가?
나는 생각할수록 화가 난다. 나는 책상 위의 책을 전부 바닥에 던졌는데, 갑자기 눈앞이 밝아졌다. 저게 뭐지? 사실 한 권의 작문책이지만 열어 보니 부끄럽다. 첫 번째는 1975, 당시 우리 엄마 12 세, 2003 년, 우리 아가씨 12 세. 평소처럼 보이는 말은 내 눈을 깊이 찔렀다.
원래 우리 엄마는 태어날 때부터 굳은 표정을 짓지 않으셨거나, 태어나자마자 욕을 하셨구나. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 어머니는 그녀의 의심과 실망, 어린 시절의 오미, 새콤달콤하고 짜다. 우리 엄마는 우리 아빠에게 맞아 엄마에게 욕을 먹었다. 우리 엄마는 내가 어렸을 때처럼 노는 것을 좋아해서 장난이 심하다. 알고 보니 우리 모두 똑같다. 나는 우리 엄마의 어린 시절의 일을 반복했다. 그녀는 틀렸다, 눈이 또 촉촉해졌다. 알고 보니 우리 엄마는 그렇지 않았다.
나는 문을 열고 말했다. "엄마, 저 엄마에 대해 말해도 될까요?" "가자!" 분명히, 우리 엄마는 아직도 화를 내고 계십니다. "나는 그것에 대해 생각하지 않았다. 네가 어렸을 때도 할아버지 할머니에게 눈물을 흘리며 욕을 먹었구나. 맞죠? 모두가 평등하다! " 나는 웃는 얼굴로 얼굴이 온통 빨개졌다. "죽은 계집애!" 어머니는 웃어서 입을 다물지 못했다. 눈이 녹았다! 봄이 멀지 않아요!
-응? (* _ _ *) 내 대답이 너에게 도움이 된다면!
제때에 호평이나 채택을 해 주셔서 대단히 감사합니다! -응? (* _ _ _ *)
영어 작문을 한 편 써서 무해한 목소리를 주고 받아들이다. 이는 상대방에게 공간을 주고, 상대방이 얻게 하고, 스스로 주는 것을 의미하고, 그 반대도 마찬가지이며, 얻는 것과 주는 관계에 대한 견해를 표현하는 것을 의미한다.
나와 부모님의 관계에 관한 600 자 정도의 작문을 한 편 쓰다. 내가 너를 그리워하는지 아니? 세월이 흘러 때로는 기다림이 비천한 행동으로 변하기도 한다. 나는 열심히 기다리며 네가 준 봄꽃을 기다리고 있다. 시간이 희박하다면, 너에 대한 나의 감정은 여전히 풍부하다. 만약 당신이 내 마음을 본다면, 당신은 분명히 당신이 내 인생의 풍경이라는 것을 알게 될 것입니다. 그러나 당신은 항상 가장 다정한 자리를 유지하고 있습니다. 그 열망은 여전히 만남의 시간을 지키고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)
물질과 물질 범주는 어떤 관계입니까? 물질범주란 본질적으로 일종의 이데올로기, 하나의 관념, 물질은 인간의 객관적인 현실과 독립적이다! 원본 게시물 보기 >>
그것을 받아들이다