중화사전망 - 명인 명언 - 만화 선생님 작문의 시작은 어떻게 쓰나요?

만화 선생님 작문의 시작은 어떻게 쓰나요?

다음과 같습니다.

선생님은 마치 등불처럼 네가 전진하는 길을 비추고 있다. 선생님은 봄누에와 같아서 평생 배운 모든 것을 우리에게 주셨다. 선생님은 정원사처럼 자신이 사랑하는' 꽃' 을 키우고 있다.

우리 선생님은 새까맣고 화사한 곱슬머리, 중간 몸매, 얇은 입술, 입가에 올라서서 항상 미소를 짓는 것 같아요. 선생님은 말투가 영리하고 표준적이고 유창한 표준어를 구사하는데, 그렇게 생동감 있고 완곡하게 들린다.

매일, 구 선생님은 일찍 교실에 와서 하루의 일을 시작하며, 밤에는 숙제를 열심히 고치고 수업을 준비한다. 한번은 내가 좋은 밥을 먹고 학교에서 숙제장을 발견하고 학교에 가서 가져갔던 기억이 난다.

반 입구까지 걸어갔을 때 사무실의 등불이 아직 켜져 있는 것을 발견했다. 창문으로 걸어가자 나는 옛 선생님이 숙제를 고치고 있는 것을 보았다. 때때로 그녀는 관자놀이를 비비며 등을 두드리며 지친 모습을 보였다. 그래서 저는 문을 열고 선생님께 말했습니다. "선생님, 이렇게 늦었어요. 왜 아직도 여기 있어? 클릭합니다 선생님은 나에게 "나는 숙제가 하나밖에 없다. 나는 오늘 끝낼 수 없다! 클릭합니다 ""

공부 후 선생님도 우리 생활에 대해 똑같이 세심하다. 한번은 몸이 불편하여 갑자기 토했다. 구 선생님은 소식을 듣고 바로 달려왔다. 그녀는 나에게 수건을 가져다 주면서 입을 닦고, 바로 소독액 가지고 와서 구토물을 청소했다. 이 모든 일을 끝내고 그녀는 우리 엄마에게 전화를 걸어 나를 집으로 데리고 가서 쉬게 했다. 나는 모성애의 따뜻함을 느꼈다.

구 선생님은 우리에게 지식을 가르칠 뿐만 아니라, 항상 우리의 안전과 건강을 주시하고, 우리에게 인간으로서의 도리를 많이 가르쳐 주셨다.