1000 단어 서면 비평.

오늘, 나는 실수를 했다. 너는 나에게 이런 행위가 한두 번이 아니라고 말했는데, 깊이 반성할 가치가 있을 것이다. 나중에 자세히 생각해 보니, 나는 정말 그런 일을 해서는 안 된다. "내 자신의 잘못을 적고, 글자 수를 모아서 설명하면 된다."

나는 내가 한 일이 학생의 행동이 아니어야 한다고 생각한다. 나는 너무 독단적이다. 나는 지금의 내가 매우 편리하고, 일이 미성숙하고, 고려하지 않는다는 것만 알고 있다. 그래서 저는 자격이 없는 학생입니다. 만약 내가 다시 온다면, 나는 너에게 번거로움을 가져왔고, 너의 평소 교육을 저버렸다. 나의 표현은 자신에 대한 무책임이다. 나는 지금 학교에 있지만, 이것은 단지 몇 번의 연습의 문제라는 것을 깨달았다. 교육의 목적으로, 나는 단지 고치고 싶다. 만약 내가 앞으로 사회에 발을 들여놓는다면, 나는 나의 행동에 대해 심각한 대가를 치를 것이다. 그래서, 더 많은 후회를 제외하고, 나는 더욱 다행이다. 내가 일찍 자신의 잘못을 발견할 수 있어서, 나는 좀 더 기분이 좋아지고, 잘못을 바로잡을 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 후회명언)

사실 처음에 나는 네가 나에게 리뷰를 쓰라고 한 것이 매우 불복하고 불합리하다고 생각했다. 이것은 정말 작은 일이다. 학생으로서, 아무도 실수를 하지 않았지만, 나중에 나는 이것이 좋고 나쁨의 문제가 아니라는 것을 깨달았지만, 나에게는 이것이 매우 중요하다는 것을 깨달았다. (존 F. 케네디, 공부명언) 나는 작은 잘못을 저지르는 것은 괜찮다고 생각한다. 그리고 나는 나태함을 느낄 것이다. 그리고 이 일은 크고 작다. 나는 내가 장차 있을 것이라는 것을 안다. 내 나이에 모든 것이 잘되고 인생에 대한 사고와 고려가 부족하다고 당연하게 생각하기 쉽다. 장기적으로 개인을 중심으로 하면, 자신을 수동적으로 만들 수 있다.

나는 이 교훈을 기억할 것이다. 또한, 나는 내 행동을 단속할 것이다. 나는 내 행동을 반성하고, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지를 말해 줄 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 또한, 학생의 본질은 공부이고, 나는 노력할 것이고, 나는 노력할 것이다. 그래서 선생님과 지도자에게 나를 믿으라고 하세요.