담임 선생님의 의견

1 .. 당신은 조용하고 항상 미소를 지으며 사람을 대하는 것은 항상 사려 깊습니다. 그래서 당신은 선생님의 급우들의 사랑을 많이 받고, 조직조정 능력과 진지한 업무 태도를 가지고 있습니다. 공부에 있어서, 오만함과 경솔함이 당신의 장점이기 때문에, 어떤 어려움과 좌절이 발생하더라도, 선생님은 모두 당신이 최후의 강자라고 굳게 믿습니다!

반장으로서 원칙을 고수하는 것이 당신의 가장 큰 장점이며, 당신도 담임 선생님을 돕기 위해 약간의 공헌을 했습니다. 너는 매우 열심히 노력하여 성적이 우수하지만, 교만하고 나태하지 않아 담임 선생님을 기쁘게 한다. 나는 너의 목표가 좀 더 원대해야 한다고 생각한다. 물론 아직 갈 길이 멀다.

담임 선생님의 마음속에서, 당신은 줄곧 진지하고 책임있는 학생이었고, 학우에 관심을 갖고, 집단을 사랑했습니다. 너와 너의 룸메이트가 섣달 그믐 날 파티에서 멋진 공연을 하는 것은 너의 선생님과 학우들에게 깊은 인상을 남겼다. 단 지부 서기는 성실하게 일하며 학업에 관심을 갖는다. 아마도 분과후 그가 적합하지 않은 이유일 것이다. 과목 총점이 다소 떨어졌다. 제때에 마음가짐을 조정하고 열심히 공부하고 과외서를 대량으로 읽는 1 차 및 2 차 관계를 구분하고, 마음가짐을 조정하고, 재기하기를 바랍니다.

4. 총명하고 얌전한 것이 담임 선생님에 대한 첫인상이다. 수업 상태가 좋고, 수업 효율이 높고, 학습 임무를 자발적으로 완수할 수 있기 때문에 학업 성적이 우수하지만 피곤하지는 않습니다. 나는 네가 자신을 더 긴장시켜야 한다고 생각한다. 지금의 성적에 만족할 수 없다. 산 밖에 산이 있다는 것을 알아야 한다. 너의 경쟁자는 아직 많다 ...

단순성, 끈기, 근면, 호기심이 당신의 장점입니다. 수업 중이든 수업 후든, 질문에 적극적으로 대답하는 너의 목소리를 항상 들을 수 있고, 너의 미간을 찌푸리는 사고얼굴을 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 너는 학업 성적이 반에서 선두에 섰고, 너는 선생님을 존경하고, 동창을 단결하고, 원칙성이 강해서 반장이 너를 좋아하지 않을 수 없게 했다. 주의를 기울여야 할 유일한 것은 학습 방법의 축적과 운용에 주의를 기울이는 것이다.

6. 당신은 조용하고 항상 얼굴에 미소를 띠고 있습니다. 화가 거의 없는 것 같고 동창 관계도 잘 맞는다. 학습 태도든 학업 성적이든 이전보다 큰 발전을 이루었고, 학습 성적은 다시 한 번 우수한 대열에 올랐다. 담임 선생님께서 상기시켜 주실 것은: 학습시간을 합리적으로 분배하고 편과로 인해 불필요한 손실을 초래하지 말라는 것입니다. 계속 노력하라, 승리가 곧 다가올 것이다!

7. 선생님을 존중하고, 동창을 단결시키지만, 젊은이들의 충동도 적지 않다. 너는 공부에 있어서 매우 강한 주동성을 가지고 있다. 너는 야간 자습에 항상 늦지만, 조자습은 가끔 늦고, 학습 성적은 매우 우수하다. 하지만 담임 선생님의 요구와는 아직 거리가 멀다. PC 가 당신에게 어떤 영향을 미치는지 모르겠습니다. 대학입시의 발걸음이 다가오니, 우선 순위를 정하고, 전력을 다해 전쟁을 준비하고, 자신의' 의자' 를 찾길 바란다.

8. 담임 선생님의 교육원칙: 먼저 어른이 되고 다시 성숙해야 한다고 생각합니다. 반년 동안의 사제 교류를 통해 나는 네가 수업할 때의 사유가 민첩하고 수업이 끝난 후의 비이성적인 행동에 깊은 인상을 받았다. 동시에 학업 성적 하락과 학교 처리도 참담한 교훈을 남겼다. 후기에 큰 진전이 있었지만 담임 선생님의 요구와는 아직 거리가 멀다. 기말에 다시 반 톱 10 에 들어가는 것은 쉽지 않다. 나는 하반기에 네가 이미 최선을 다했다고 생각한다. 다음 학기에 나쁜 습관을 완전히 없애고 양성성장 궤도에 오르기를 바랍니다.

9. 이번 학기의 학습 상황은 담임 선생님을 진심으로 기쁘게 합니다. 왜냐하면 당신이 학습의 주인이 되었기 때문입니다. 왜 공부하고 어떻게 공부하는지 알고 있습니다. 코트에서는 늘 너의 즐겁고 도도한 모습을 볼 수 있다. 하지만 중학생들의 일상적인 행동 규범에는 개선이 필요한 부분이 많다. 담임 선생님은 네가 공부와 스포츠뿐만 아니라 사상적으로도 많은 학생과 선생님의 인정을 받을 수 있기를 진심으로 바란다. 너의 성적이 일정 범위 내에서 변동하는 것은 정상이다. 너에게 있어서, 나는 네가 학습 방법 외에 시험 방법과 기교를 배워야 손실을 최소화할 수 있다고 생각한다.

10. 어느 정도의 조직조정 능력을 가지고 있으며, 성실하게 책임지는 반 문예위원이다. 수업시간에 주의 깊게 들을 수 있고, 선생님이 배정한 학습 임무를 제때에 완수할 수 있고, 질문을 적게 하고 주동적으로 질문할 수 있으며, 학습 성적과 입학할 때 여전히 차이가 있다. 담임 선생님은 네가 자신의 자리를 되찾을 능력이 있다고 믿는다. 관건은 원인을 진지하게 분석하고, 용도에 맞게 문제를 해결하는 것이다. 학교나 반의 일부 규정은 너의 뜻에 맞지 않지만, 너와 너의 모든 학우들에게 유익하다. 너는 반드시 타협하지 않고 그것들을 집행해야 한다.

1 1. 열정적이고 대범하며, 웃음이 항상 얼굴에 쓰여지고, 학우 관계가 화목하고, 선생님을 존경하며, 반 명예감이 강하다. 너와 너의 룸메이트가 섣달 그믐 날 파티에서 멋진 공연을 하는 것은 너의 선생님과 학우들에게 깊은 인상을 남겼다. 공부가 적극적이고, 수업도 열심히 듣고, 숙제도 제때에 완성하고, 중간고사도 많이 진보했다. 앞으로의 학습에서 절름발이 과목을 분석하고, 각 과목 성적이 함께 진행되어 수능에서 무패의 땅에 서길 바랍니다.

12. 성격이 내성적인 당신은 착실한 학습태도와 우수한 학습성적으로 선생님과 학우들에게 깊은 인상을 남겼다. 너는 생활이 소박하고, 선생님을 존경하며, 동창을 단결한다. 학기가 끝나면 담임 선생님이 당신에게 두 가지 요구를 합니다. 첫째, 외국어는 절름발이를 치료하기 위해 많은 노력을 기울여야 합니다. 둘째, 학우 간의 교류를 강화하고 전면적으로 발전하는 중학생이 되도록 노력해야 한다.

13. 너의 아름다운 노랫소리는 반에 영예를 얻었고, 학우들에게 즐거움을 주었다. 너는 충동적이고 진보가 크다. 너는 성숙하고 있다. 너의 학습 성적은 중류 이상이며 담임 선생님의 기대와는 거리가 멀다. 자신의 재능을 발휘하기 위한 전제는 자신의 재능을 과시하는 것이다. 네가 노래하는 것처럼: 행동만이 증명할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 나는 이 날을 기다리고 있다.

14. "활발하고 열정적이며 대범하게 학생과 선생님에게 좋은 인상을 남겼다. 다시 한 번, 반 홍보위원으로서, 너는 일을 진지하게 책임진다. 네가 조직해서 흑판 신문을 편집해서 학교 평가에서 2 등상을 받았다. 너는 학습 주동성이 강하고, 근면하고 배우기를 좋아하며, 각 과목 성적이 대체로 균형을 이룬다. 기말고사의 실패는 너에게 자기분석을 할 수 있는 좋은 기회를 제공한다.