학생들은 자율적으로 내용과 자료를 베껴 쓴다

공부든 일을 하든, 많은 사람들이 고전적인 수필을 접한 적이 있다. 수필은 일종의 대중 선전 도구로, 축소판의 흑판보와 맞먹는다. 그럼 수사에는 어떤 유형이 있나요? 다음은 학생 자율에 관한 내용을 손으로 베껴 쓴 것입니다. 제가 정리한 것입니다. 나눔을 환영합니다.

자율적으로 신문 내용을 손으로 쓰다

"삼자곡" 의 좋은 습관

초등학생은 부모에게 효도하고 부모의 지시를 따라야 한다.

외빈을 알 때는 문명용어를 사용하는 법을 알아야 한다.

불구자를 돕고, 남을 돕고, 싸우지 않고, 욕하지 않는다.

성실하고, 거짓말을 하지 않고, 공공물 손해를 배상하다.

물건을 줍고, 제출하고, 물건을 빌리고, 돌려주다.

음식을 선택하지 않고, 입지 않고, 식량을 아끼고, 수력 발전을 절약하다

깔끔하고, 자주 목욕하고, 부지런히 이를 닦고, 좋은 습관이 있다.

결석이나 지각이 없다면 선생님께 예의를 갖춰야 한다.

좋은 습관은 길러야 한다. 모두들 내가 훌륭하다고 칭찬한다.

1, 말 위주의, 슬림함을 우선으로 하는 당무 슈다

2. 지식이 부족한 사람은 도덕으로 보충할 수 있지만, 도덕이 불완전한 사람은 지식으로 보충하기가 어렵다-단테, 이탈리아.

3. 자제는 일종의 질서, 일종의 행복과 욕망에 대한 통제인 고대 그리스 플라톤이다.

4. 품행은 한 사람의 내면이고 명예는 한 사람의 외모-영국 셰익스피어.

5, 악을 작은 것으로 간주하지 말고, 선을 작은 것으로 간주하지 마라-삼국제갈량.

자율이란 수동적으로 주동적이 되고, 자각적으로 법도를 지키며, 현장 감독이 없는 상황에서 용법도가 자신의 언행을 구속하는 것을 말한다. 자율은 수많은 규제로 자신을 묶는 것이 아니라 자율적인 행동으로 질서 정연한 질서를 만들고 자신의 학습생활을 위해 더 큰 자유를 쟁취하는 것이다.

나무의 신풍, 팔영 다툼, 낡은 악을 제외하고는 팔치, 팔영팔치, 명백함을 근절한다. 애국애교는 집단을 사랑하고 조국을 위해 노력한다. 너는 자신을 돌볼 수도 없고, 다른 사람을 위해 봉사할 수도 없다. 게으름과 일을 싫어하는 것은 수치스러운 일이니, 너는 적극적으로 노동에 참가해야 한다. 근검하면 잊을 수 없고, 겉치레로 낭비하면 버려야 한다. 노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 것은 미덕이며, 단결과 우애는 좋은 명성을 창출한다. 성실하고 신용을 지키는 것이 가장 중요하니, 성실은 명심해야 한다. 공견은 상류를 다투기 어렵고, 과학수 1 위를 숭상한다. 의식적으로 규율을 준수하고 법을 준수하며, 규율을 위반하지 않고 법을 어기지 않는다. 영욕을 알면 일을 할 수 있고, 문명 소위사가 되려고 노력한다.

"삼자곡" 의 좋은 습관

초등학생은 부모에게 효도하고 부모의 지시를 따라야 한다.

외빈을 알 때는 문명용어를 사용하는 법을 알아야 한다.

불구자를 돕고, 남을 돕고, 싸우지 않고, 욕하지 않는다.

성실하고, 거짓말을 하지 않고, 공공물 손해를 배상하다.

물건을 줍고, 제출하고, 물건을 빌리고, 돌려주다.

음식을 선택하지 않고, 입지 않고, 식량을 아끼고, 수력 발전을 절약하다

깔끔하고, 자주 목욕하고, 부지런히 이를 닦고, 좋은 습관을 가지고 있다.

결석이나 지각이 없다면 선생님께 예의를 갖춰야 한다.

좋은 습관은 길러야 한다. 모두들 내가 훌륭하다고 칭찬한다.

생활자립 능력

자기 관리 능력은 사람이 생활 속에서 자신을 돌볼 수 있는 능력을 말한다. 일반적으로 다음과 같은 측면을 포함합니다.

1. 요리, 위생, 쇼핑, 학습 등 일상적인 잡무를 처리할 수 있다.

2. 인간관계에서 인사관계를 잘 처리하고, 일부 사무를 독립적으로 처리할 수 있다.

3. 정신적으로 혼자서 여러 가지 스트레스를 견딜 수 있다.

학습에서 독립적으로 생각하고 이해할 수 있습니다.

1, 말 위주의, 슬림함을 우선으로 하는 당무 슈다

2. 지식이 부족한 사람은 도덕으로 메울 수 있고, 도덕이 부족한 사람은 지식으로 메울 수 없다-단테, 이탈리아.

3. 자제는 일종의 질서, 일종의 행복과 욕망에 대한 통제인 고대 그리스 플라톤이다.

4. 품행은 한 사람의 내면이고 명예는 한 사람의 외모-영국 셰익스피어.

5, 악을 작은 것으로 간주하지 말고, 선을 작은 것으로 간주하지 마라-삼국제갈량.

스스로 숙제를 해야지, 부모가 하게 해서는 안 된다.

수업시간에 칠판을 열심히 보고 수업시간에는 게임을 하지 않는다.

일상적인 행동은 규범적이어야지, 학부모는 상관하지 마라.

장난감을 다 놀면 손을 씻어야 하고, 씻지 않으면 먹지 말아야 한다.

매일 집에서 말을 들어야지, 작은 황제가 되어서는 안 된다.

생활은 자신을 잘 돌볼 수 있다.

너는 스스로 공부를 할 수 있다.

실의에 빠졌을 때 자신을 통제할 수 있다.

행동은 자신을 잘 돌볼 수 있다.

실천해야만 혁신할 수 있다.

모두들 좋은 아이들이다.

자율의 명언 한 마디

1, 말 위주의, 슬림함을 우선으로 하는 당무 슈다

2. 지식이 부족한 사람은 도덕으로 보충할 수 있지만, 도덕이 불완전한 사람은 지식으로 보충하기가 어렵다-단테, 이탈리아.

3. 자제는 일종의 질서, 일종의 행복과 욕망에 대한 통제인 고대 그리스 플라톤이다.

4. 품행은 한 사람의 내면이고 명예는 한 사람의 외모-영국 셰익스피어.

5, 악을 위해 작지 말고, 선을 위해 작지 말고-삼국 유비

6, 인간의 무능, 자신의 마지못해 고통-북송 왕 안시

7. 한 사람이 일단 일을 알게 되면, 그는 먼저 성실하고 절제해야 한다-드라클로바, 프랑스

8. 노력하지 않으면 마음이 억눌릴 수 있다. 묶음을 확인하지 않으면 교만하다-북송주

9. 너의 모든 약점을 정복하는 것은 한 사람의 위대한 시작이다-심종문

10, 세상을 정복하려면 자신을 정복해야 한다-도스토예프스키.

1 1, 집단의 이익을 목적으로 하지 않는 어떤 행위도 자살이고, 사회에 대한 상처이자 자신에게 대한 상처인 마카롄코, 구소련이다.

12, 개인의 용기는 의미가 없다. 중요한 것은 개인이 모든 것에 종속되는 헤겔, 독일.

13, 한 젊은이가 마음이 추울 때 그의 머리는 건전해질 것이다-발자크, 프랑스.

14, 오늘과 내일 사이에는 오랜 기간이 있습니다. 아직 정신이 있는 틈을 타서 빨리 일하는 법을 배워라-괴테, 독일

자율작문

자기 규율, 즉 자신을 엄격히 요구하는 것이다. 규제 이념에 어긋나고 자기 구속과 자각 규범을 강조하는 의식이다. 자율은 사상, 도덕적, 행동적으로 자신을 엄격히 요구하는 것이다. 고대인 구름; 군자는 자기를 원망하고 소인은 남을 원망한다. 자신을 엄하게 단속할 수 있을지는 예로부터 한 사람의 도덕적 수양을 측정하는 기준으로 여겨져 왔다. 그래서, 언제 어디서나, 언제든지 자율적으로 해야 한다.

자율을 이루기 위해서는 우선 감독과 자율의 관계를 분명히 해야 한다. 감독은 외부에서 강요한 책임과 감독을 수동적으로 받아들이는 것을 의미한다. 자율은 주관적이고 동적인 적응이다. 둘 다 구속행동의 목적을 달성할 수 있는 것은 당연히 필요하다. 그러나 이에 비해 자율이 더 중요하고 적극적이다. 기능적으로 볼 때, 규제는 또한 사람들이 더 나은 자율을 갖도록 하기 위해서이다.

자율은 쉽지 않고 자신과 자신 사이의 약속과 약속이다. 더 많은 일을 해야 한다.

우선, 우리는 우리 자신을 엄격히 요구해야 한다. 너 얌전하게 굴면 안 돼, 성실한 사람처럼? 우리가 지금 살고 있는 세상은 정말 복잡하다. 신기하고 유혹이 셀 수 없이 많은데, 어떻게 올바르게 대하느냐가 우리의 일생과 관련이 있다. 우리는 인터넷에서 오는 복잡한 가상과 현실에서 오는 기만적인 수법에 대처하기가 정말 어렵다. 그래서 자율이 중요하다. 처음으로 하지 않는 것은 거절하는 것이고, 일종의 자기 보호이다.

게다가, 우리는 자주 반성하고, 검사하고, 비판하고, 자제해야 한다. 독일 철학자 하이네의 말에 따르면, 자성은 우리의 잘못을 분명히 밝히고 잘못을 바로잡을 수 있는 기회를 주는 거울이라고 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독일 철학자 하이네는 이렇게 말합니다. 한 사람의 어리석음은 그의 무지가 아니라 그의 무지에 있다. 자신을 살피는 법을 배우는 사람은 자신을 인식하고 자신의 위치를 바로잡을 수 있어야 자각할 수 있다. 우리는 항상 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 할 수 없는지, 어떤 단호한 행동을 하지 않는다는 것을 우리 자신에게 일깨워 주어야 한다. 우리는 스스로에게 무엇을 하고 있는지, 무엇을 해야 하는지, 무엇이 당신에게 가장 중요한가? 우리가 어떤 일을 하는 전제는 다른 사람을 방해하지 않는 것이지, 단지 자신을 위한 것이 아니다.

둘째, 우리는 추함을 두려워하지 않고, 아픔을 두려워하지 않고, 변명도 두려워하지 않고, 잘못을 바로잡는 것도 두려워하지 않고, 잘못을 추궁하는 것도 두려워하지 않는다. 사람이 얼마나 고귀한지, 반드시 잘못을 저지르고, 과감하게 잘못을 바로잡으면 그를 더욱 고상하게 할 것이다. 스위프트는 대중의 인정이 영혼에 좋다고 말했다. 네, 자신이 잘못을 저질렀다는 것을 인정하는 것을 부끄러워하지 않는 사람은 그가 더욱 활달해졌다는 것을 말해줍니다. 중국에는 예로부터 듣기만 하면 즐겁고 듣기만 하면 두려움이 없다는 속담이 있다. 과감하게 잘못을 인정하는 것은 일종의 자율적인 태도일 뿐만 아니라, 인간으로서의 기질이기도 하다!

학생으로서 우리는 자율을 배우고 더 나은 자신을 하는 법을 배워야 한다. 자율만이 우리 자신을 존중하고 사랑하게 할 수 있다. 자기 규율만이 우리로 하여금 스스로 반성하고 자신을 알게 할 수 있다. 자율만이 우리를 자립하게 할 수 있다!

을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다