학우 간의 우의가 서로 돕는 명언

출처: 호머: 헤리야트.

소개: 호머 (? μ η ρ ο? 호머, 약 9 세기 -8 세기), 고대 그리스의 맹인 시인. 전하는 바에 따르면 그는 기원전 12 년부터 기원전 1 1 세기까지의 트로이 전쟁과 서사시' 일리아드' 와' 오디세이' 를 기록했다

둘째, 단결만이 대업과 전쟁을 좋은 결과로 이끌 수 있다. 그렇지 않으면 안 된다.

출처: [고대 그리스] 데모크리트: 작품 단편.

서론: 쿠모크리트 (그리스어: δ μ μ μ? κ ρ κ τ ο ω ο? , 기원전 460 ~ 370 년경), 트라키아 해안에서 태어난 상업도시 아부달라, 고대 그리스의 위대한 유물주의 철학자, 원자유물주의 이론의 창시자 중 한 명 (최초의 원자론 (만물은 원자로 구성됨).

3. 세계가 세상을 1, 2, 3, 4 부분으로 나누는 것이 아니라 전체로 볼 수 있기를 바랍니다. 사람들은 서로 돕고 협력하는 태도를 취해야 한다. 이를 위해 우리나라는 자신의 문화적 특색을 발양하고, 자신감을 갖고, 자신의 약점을 인정해야 한다. 그래야 네가 일을 할 수 있다. 그렇지 않으면 너는 일을 할 수 없다.

출처: [인도] 간디: 읽어보기.

소개: 모한다스 카라임창드 간디 (186910.02-194810.30

넷째, 만약 한 사람이 자신의 내면에 있다면' 협력' 과' 경쟁' 의 정반대 의식을 균형 잡힌 사변에 이르게 할 수 있다면, 그 사람은 언제나 편안하고 즐거운 마음으로 살 수 있고, 활기차고 활기차게 살 수 있다.

출처: [일] 야마구치 충언: 자신의 힘-심리학을 적용하는 효과적인 방법.

5. 전 세계 무산자들은 왜 단결하지 않고 일어납니까? 그들은 쇠사슬을 제외하고는 아무것도 없다!

출처: 오닐: 아, 황야.