교육의 좌우명

2. 평상심으로 빈곤 퇴치 사업을 고수한다. 무고한 사람은 가득 찬 사랑으로 태어난다.

3. 선생님은 지식을 전파하는 씨앗이며 문명 횃불을 전달하는 사자이다.

4, 3 피트 강단 30 세, 귀밑머리는 희고 바람은 깨끗하다. 나는 마침내 가르치는 것이 나름대로 좋은 광경이 있다고 느꼈고, 빙심에서 사람을 키우는 것이 비싸다는 것을 알았다.

가르치는 데 있어서, 스승이 되고, 스승이 된다. 글쓰기에서 너는 학자이자 선생님이어야 한다.

6. 교사의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.

7. 어린 모종은 토양의 자양분이 필요하고, 아이는 선생님의 보살핌이 필요하다.

8, 소매가 깨끗하고 성실성이 더 높다.

9. 당대에 선생님이 될 수 있는 사람은 반드시 평범하지 않은 사람이어야 한다. 교육 자체가 비범한 사업이기 때문이다.

10, 진실한 마음은 아이의 감정을 여는 열쇠이고, 고상한 사덕은 아이의 마음의 거울이다.

1 1. 감동적인 대화는 아이의 마음의 상처를 치유할 수 있다.

12, 직장을 사랑하고, 직업에 충실하며, 이익을 구하지 않고, 부지런히 경작하고, 기꺼이 소가 되고, 자식을 사랑하면 보답을 구하지 않고, 복숭아와 리가 가슴에 가득하다.

13, 어떤 선생님이 어떤 학생을 만드는지.

14, 노동에 대한 원망, 교육에 헌신 후회 없음; 진심으로 본연의 애정으로 학생들을 섬기다.

15, 가르치고 교육하는 것은 교사의 천직이며, 고생과 즐거움이 있다.

16, 교육, 학생 지혜의 키보드를 클릭하세요. 사람을 교육하고, 학생들의 아름다운 마음을 계발하다.

17, 분필 한 자루, 수천만 개의 휘황찬란한 인생을 주조했다. 내 손을 깨끗하게 유지하면 너는 휩쓸려 갈 것이다.

18, 분필 한 자루를 만들어 평생 결백합니다. 촛불을 만들어 일생을 바치다.

19, 선생님의 일은 아이들의 생활에 대한 무한한 호기심을 자극하는 것이다.

20. 어리석은 선생님은 진리만 가르치고, 총명한 선생님은 아이에게 진리를 발견하도록 가르쳐야 한다.

2 1 .. 열심히 일하고, 즐겁게 살고, 정직한 사람이 되십시오.

22. 가장 중요한 교육 방법은 항상 학생들이 실질적인 행동을 취하도록 격려한다.

23, 아이를 존중해야지, 그에게 좋고 나쁨을 판단하는 데 급급하지 마라.

24. 성실은 인심을 응집시킬 수 있고, 자율은 사람을 설득할 수 있고, 성실은 사람을 이끌 수 있고, 사심은 사람을 감동시킬 수 있다.

25. 아이는 부러워할 수 있다. 만약 그들이 하늘로 올라가려면 개미 둥지에 잠입해야 한다면, 그들의 사유는 왕왕 우리보다 훨씬 빨리 뛰는 경향이 있다.

26. 좋은 죽순은 좋은 대나무를 내고, 좋은 선생님은 좋은 제자를 낸다.

27. 교사는 아이의 잠재력을 잘 발굴하고, 학습 능력을 포함한 다양한 능력을 키워야 한다.

가르쳐야 할 것은 사고의 결과가 아니라 사고의 방법이다.

29. 연꽃의 품질을 키우고 꿀벌의 근면을 배우고 학생의 이익을 위해 청렴한 풍조를 키운다.

(30), 하늘과 땅, 스승, 스승은 반드시 덕재와 재능을 겸비하고, 충효를 우선으로 하고, 치욕을 당하고 굴욕을 당한다.

교육 격언 2 1) 청춘, 성실, 직업교육, 3 피트 강단 주문형 춘추 복숭아와 매리를 길러 후회를 하지 않고 분필로 인생을 쓰다.

2) 천성적으로 아무것도 없는 것은 교사의 경지이다. 선생님이 성실함을 말하고 솔선수범하는 것은 일종의 행복이다.

3) 모든 교육자는 사랑으로 가득 찬 마음, 말을 할 수 있는 눈 한 켤레, 부지런한 손 한 켤레, 깨끗하고 곧은 몸, 매우 평화로운 마음을 갖추어야 한다.

4) 코치는 손을 씻고, 피로 가득 찬 사람들을 교육합니다. 마음이 해리처럼 마음이 반석 같다.

5) 염렴은 수양성, 청결, 덕성재, 근면, 육아, 미래의 위대한 공적을 주조한다.

6) 청렴하고 슬림하며 검소하고 슬림하며 고상하고 정직하다. 부지런히 책을 읽으며 기꺼이 가르치다. 지존고원, 인재를 양성하다.

정직은 영혼의 눈이다. 그것으로 시각 장애인도 빛을 볼 수 있습니다. 그것 없이는 좋은 사람이 장님이 될 것이다. 자율은 이상적인 다리다. 그것으로, 세상의 종말은 지척에 있다. 그것 없이는 지척에 있는 곳을 찾을 수 없다.

8) 성실은 우리를 올바른 길로 인도하는 푯말이다. 정직은 우리가 자신을 인식하는 데 도움이되는 거울입니다. 정직은 당신의 헌신을 풀 수있는 창입니다. 정직은 당신의 화려한 역사를 기록 할 수있는 펜입니다. 너의 펜을 잡고, 너의 창문을 열고, 너의 일을 잘 하고, 너의 일을 잘 해라.

9) 성실은 사람을 모을 수 있고, 자율은 사람을 설득할 수 있고, 성실은 사람을 인도할 수 있고, 사심은 감동할 수 있다. 성실은 교사가 스승이 되는 첫 번째 결론이다.

10) 성실은 해양으로, 강의 오염을 명확히 하고, 세상의 옳고 그름을 명확히 할 수 있다. 성실은 만물의 실체를 불태울 수 있고, 사람의 부패를 태울 수 있는 불이다. (조지 버나드 쇼, 정직명언)

1 1) 성실은 무형중에 학생을 교육하는 성실성이자 소리 없이 학생을 교육하는 책임이다.

12) 성실은 교육의 기초이며, 청결은 교육의 본보기이고, 학습은 교육의 목표이며, 근면은 가르치는 방식이다.

13) 청렴결백한 교교, 양손 청결, 덕행 후손; 재물을 탐내는 것은 일시적인 실족과 이생의 치욕이다.

14) 정직이란 무엇입니까? 군자는 재물을 사랑하고, 적절한 도리를 취한다. 가르침은 기억해야 한다: 백년 경운, 백년 헌신.

15) 성실은 사람을 한데 모을 수 있고, 자율은 사람을 설득할 수 있고, 성실은 사람을 이끌 수 있고, 사심은 사람을 감동시킬 수 있으며, 사람은 사회에 유용한 사람이 되어야 한다.

교육 격언 3 1) 청결이 좋고, 플랫폼이 3 피트이며, 자체 송백크림이 있습니다. 부패의 나쁜 풍조를 버리고 교원은 온통 기뻐하며 호메이의 고결한 것을 보면 좋다.

2) 마음이 청렴하고, 깨끗하고, 정치가 청렴하여 당원 지도 간부를 행복하게 했다.

3) 스승으로서 사상 도덕적 방어선을 강화해야 한다. 교사는 반드시 성실한 자율의 최종선을 고수해야 한다.

4) 사람-정직하고 신뢰할 수 있으며 윤리가 있습니다. 자율성-성실을 근본으로 하고, 몸을 깨끗하게 하는 것이 좋다.

5) 스승이 되고, 청렴결백하며, 성실을 자랑스럽게 여긴다. 사람을 교육하고, 3 피트 강단에서 사람을 가르치는 것은 지칠 줄 모르고, 학생을 근본으로 한다.

6) 사람이 진실하기 때문에 화목하게 지낼 수 있다. 성실함 때문에, 선생님이 되는 것이 인생의 본보기가 될 수 있다.

(7) 천지를 스승으로 삼고, 스승은 덕예가 모두 갖추어져 있고, 충성스럽고 효율적이며, 염치가 있고, 부끄러움을 아는 자는 반드시 탐음을 끊는다.

8) 복숭아와 매화는 침묵하고, 가르치고 교육하는 것이 가장 중요하다. 하루 3 성 () 은 문장 () 로 볼 수 있고, 성실함은 설 수 있다.

9) 선생님으로서, 너는 언행으로 매일을 규범화해야 한다. 교육자는 성실함으로 모든 사람을 교육해야 한다.

10) 석두 워시 빗비로 견고하고 대나무는 덩굴이 없는 빈절로 우뚝 솟아 있고, 물은 침사로 맑고, 사람은 몸을 깨끗하게 하는 것이 좋다.

1 1) 성실 속에서 자랑스럽게 앞으로 나아가고, 마음은 성실 속에서 평온하고, 생활은 성실함 속에서 부가가치를 풍부하게 한다.

12) 심산유란은 소리 없이 향을 피우고, 연못수련은 소리 없이 스스로 깨끗하다-충직하고 성실하다.

13) 3 피트 강단에는 먼지가 묻지 않고 건강하고 부지런히 사람을 교육한다. 청렴결백하고, 집과 만사가 흥성하다.

14) 학생들을 만족시켜 작은 일부터 시작한다. 학부모를 안심시키고, 성실한 교육부터 시작하라. (서양속담, 믿음속담)

15) 관념은 마음에서 우러나온 것이고, 마음은 먼저 정련해야 한다. 성실은 마지막에, 성실을 숭상하는 것은 먼저 그 탐욕에서 벗어나야 한다. (조지 버나드 쇼, 정직명언)

교육 격언 4 1) 백에서 자애까지, 청결에서 자율까지, 청고에서 자존감까지; 담박한 자립, 담박한 자제력은 쉽게 의존한다.

2) 너무 조용해요. 선생님이 10 년 동안 냉대를 하고, 머리가 맑아지고, 당당해도 돈을 벌 수 없어요.

3) 선생님들의 깨끗한 두 손을 이어받아 학교의 정토를 고수한다.

4) 집중력이 예민하다-머리를 맑게 유지한다. 세부 사항부터 시작-청렴한 교육의 실용정신을 발양하다.

5) 정치적으로 똑똑한 사람이 되고, 직장에서 부지런한 사람이 되고, 생활에서 성실한 사람이 되고, 일에 정직한 사람이 된다.

6) 성실은 봄바람이고, 복숭아리는 아침노을을 보고, 성실하게 가르치고, 조안요와 차 한 잔을 마신다.

7) 인의도덕 깨끗한 마음을 유지하고, 행동거지는 군자처럼 행동한다. 하루는 스승으로, 일생은 성실하다.

8) 3 피트 강단에 서서 욕망에서 포위를 뚫고 청렴하고 자율에서 백년 인재를 양성하다.

9) 성실한 교육, 열심히 공부하다. 성실한 마음과 너그러운 애인으로 가르치다.

10) 소스는 깨끗하고 선명하며 바디 테일 그림자는 양수입니다. 순결한 마음은 성실하고, 순결한 마음은 순결하다.

1 1) 성실을 기준으로 자율을 척도로 우리의 마음을 측정한다.

12) 연꽃의 질을 키우고, 꿀벌의 근면을 배우고, 대중의 이익을 위해 생각하고, 청렴한 풍조를 배양하다.

13) 3 피트 강단에서 스승의 풍채를 보여주고, 3 피트 강단에서 청렴결백을 선서하고 싶습니다.

14) 학생들을 긍정적인 시각으로 바라본다. 학생들을 열정적으로 대하다. 과학적 방법으로 학생들을 지도하다. 깨끗한 작풍으로 학생을 정화하다.

15) 사랑으로 사랑의 불꽃에 불을 붙이고 지혜로 지혜의 문을 열고 성실함으로 편안한 생활을 한다.

16) 마음을 방향타로, 사랑을 노로, 성실을 돛으로, 학생들을 위해 찬송가를 한 곡 쓴다. 진실을 경전으로 하고, 선을 위사로 하고, 청결을 방편으로 하고, 맑은 하늘을 위해 찬란한 그림을 짜다.

17) 신성한 불후의 이름으로 정성을 다하고 고귀한 란하닷의 품질로 존결하다. 따뜻한 문명과 이상적인 동력, 아름다움과 광활한 녹색 초원이 조화를 이룬다.

18) 먼지와 땀으로 뒤덮인 호루라기; 청렴결백하여 솔선수범하다. 삼육을 병행하고, 전면적인 진보와 발전을 추구한다. 사계절이 동일하며 봄, 가을, 겨울, 여름을 가리지 않는다.

19) 인의의 스승으로 돈도 없고 이름도 없다. 무명, 열심히 일하고, 성실하게 사람이 되고, 가르치는 것은 보답을 구하지 않는다.

20) 사람됨이 정직하고, 실사구시하며, 가르치고, 교육하고, 공정하고, 정직하고, 평생 스승이 된다. 몸을 깨끗이 씻고, 가르침이 깨끗하고, 품행이 단정하며, 평생의 모범이 되다.