과학 기술의 발전이 유익한지 해로운지 (명언)

1, 인터넷은 청소년 사상 교육의 수단과 방법을 혁신하는 데 도움이 된다. 인터넷을 이용하여 덕육교육을 실시하면 교육자들은 거리낌 없이 인터넷에서 자신의 진실한 마음으로 청소년과 교류할 수 있고, 덕육종사자에게 청소년의 사상을 발견하고 이해하고, 긍정적인 지도와 전방위 교류를 할 수 있는 새로운 지름길을 제공할 수 있다. 또한 인터넷 정보 전파의 실시간 및 상호 작용성으로 인해 청소년들은 여러 교육자나 교육 정보와 동시에 빠른 상호 작용을 유지하여 사상 상호 작용의 빈도를 높이고 교육 효과를 높일 수 있습니다. 인터넷 정보는 다운로드 가능, 저장 가능 등 시간 지연의 특징을 가지고 있어 교육자가 교육자 사상과 상호 작용하는 시간을 연장하고 청소년에게' 전천후' 의 사상 지도와 교육을 제공할 수 있다. 또한 온라인 만남, 오프라인 만남, 온라인 덕육의 자양과 보충을 통해 갈등을 제때에 해결하고, 마음을 따뜻하게 하고, 적극성을 동원하며, 창의력을 자극할 수 있다.

2. 지식과 학습을 위한 새로운 경로를 제공합니다. 현재 중국 교육자원이 수요를 충족시키지 못하는 상황에서 인터넷은 지식 학습을 위한 넓은 캠퍼스를 제공하고 있다. 학습자는 언제 어디서나 고등 교육을 받고, 대학생이 공부하는 모든 과정을 배우고, 학점을 채우고, 학위를 받을 수 있다. 이는 응시 교육체제 하의 청소년들에게 의심할 여지 없이 가장 좋은 해탈이며, 심신의 건강한 발전뿐만 아니라 그들의 가정과 사회의 안정에도 도움이 된다.

3. 청소년의 글로벌 시야를 넓히고 종합적인 자질을 높이다. 인터넷은 청소년의 정치적 시각과 지식을 넓혀 글로벌 의식의 형성에 도움이 된다. 마찬가지로 청소년의 종합적인 자질을 향상시킬 수 있다. 인터넷을 통해 그들은 다양한 사람들과 교류할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 인터넷에서 각종 유용한 책을 읽음으로써 자신의 문화적 소양을 높이다.

중학생 인터넷 접속의 이점

인터넷의 정보 특징은 중학생 현대관념의 쇄신을 촉진시켰다. 예를 들면 학습관념, 효율관념, 글로벌의식 등이다. 그것은 중학생들이 새로운 사물과 신기술을 끊임없이 접할 수 있게 하여 새로운 사상의 도전을 받아들일 수 있게 한다. 중산대 심리학과 주임 양 교수는 불법 포르노와 폭력 사이트가 어린이들에게 피해를 줄 수 있는 것 외에 인터넷이 어린이들에게 긍정적인 것을 더 많이 가져다 준다고 생각한다. 그리고 중학생에게 인터넷은 피할 수 없는 물건이다. 네가 좋든 싫든 중학생 생활에서 없어서는 안 될 것이 될 운명이다. 중학생들이 인터넷을 하지 못하게 하는 것은 그들의 성장에 불리하다. 그렇다면 중학생들이 인터넷을 하면 어떤 이점이 있을까요?

첫째, 시야를 넓히세요

인터넷은 정보가 풍부하고, 정보 교류가 빠르고, 자유도가 강한 백과사전 세계로 중학생들이 글로벌 정보를 즐길 수 있게 한다. 중학생은 마음대로 자신의 수요를 얻고, 세계를 둘러보고, 세계를 인식하고, 세계의 최신 뉴스와 정보를 이해하고, 자신의 시야를 크게 넓히고, 자신의 학습과 생활에 큰 편리함과 즐거움을 가져다 줄 수 있다.

둘째, 대외 교류를 강화하다

인터넷은 가상 신세계를 창조했다. 이 신세계에서는 모든 멤버들이 시간과 공간의 한계를 넘어 알고 있거나 모르는 사람과 접촉하고 교류하며 공통의 관심사에 대해 토론할 수 있다. 인터넷 교류의' 가상' 성격으로 인해 사람들은 직접 교류할 때의 마찰과 피해를 피할 수 있어 정서적 수요를 충족시키고 정보를 얻을 수 있는 새로운 교류 장소를 제공한다. 중학생 인터넷은 대외교류의 시공간을 더욱 넓혀 교제 교제의 자유화를 실현할 수 있다. 한편 중학생은 외동 자녀로 집에서 외롭다. 심리적으로 그들은 사람들과 소통하기를 가장 갈망한다. 실생활에서의 교제는 그들에게 스트레스를 줄 수 있다. 특히 성격이 내성적인 사람들은 더욱 그러하다. 인터넷은 그들에게 새로운 교류 공간과 상대적으로 느슨하고 평등한 환경을 주었다.

셋째, 중학생들의 개인화 된 발전을 촉진한다.

세상은 다채롭고 인류의 발전도 그래야 한다. 인터넷은 이런 환경에 무한한 다양한 발전 기회를 제공한다. 중학생은 인터넷에서 자신의 발전 방향을 찾을 수 있고, 발전의 자원과 동력을 얻을 수 있다. 인터넷을 이용하여 학습, 연구, 심지어 혁신을 실현할 수 있는 것이 가장 효율적인 학습이다. 인터넷에는 배울 수 있는 방대한 지식이 있어 중학생들의 광범위한 연상과 상상을 위해 매우 넓은 영역을 제공하고 창의적 사고에 영양분을 지속적으로 공급하고 있다. 일부 컴퓨터 게임은 중학생들의 논리적 사고 능력을 어느 정도 강화할 수 있다.

넷째, 오늘날 중학생들이 교육을 받을 수 있는 공간을 넓히다

우리 설문조사에서 15% 의 사람들이 인터넷을 통해 학업 성적을 향상시킨 것도 자랑스러운 일이다. 인터넷 자원은 중학생들이 적절한 학습 자료, 심지어 적절한 학교와 교사를 찾는 데 도움이 될 수 있는데, 이는 이미 일부 유명한 인터넷 학교와 같은 현실이 되기 시작했다. 흥미롭게도, 학곤한 학생들이 많지만 컴퓨터를 배우고 홈페이지를 만드는 것은 전혀 불평하지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그들의 낙후는 주로 그들의 인격 유형과 능력 성향이 어떤 교수 모델에 적합하지 않기 때문이라는 것을 알 수 있다. 인터넷은이 "가난한 학생들" 에게 시전 지능의 광대 한 세계를 제공한다고 할 수 있습니다.