중화사전망 - 명인 명언 - 학교 감독 평가 보고서 자료
학교 감독 평가 보고서 자료
학교 감독 평가 보고서 자료 1 부
윈난성 인민정부 교육감독팀 20 125 호 문서, 윈난성 교육청 교육감독팀, 윈난성 교육청에 따르면' 윈난성 현대교육국 학교 감독평가업무규칙',' 윈난성 현대교육중학생 감독평가지표기준 (시범)', 동교회감 20/KLOC 발행에 관한 것이다.
우리 학교는 평가 기준의 요구에 엄격히 따라 자찰 자평을 진지하게 전개하여 건전한 검사 서류를 작성하였다.
1. 학교는 자평지도팀을 구성했다.
그룹 길이: XXX
부장: XXX
멤버: XXX
둘. 학습을 조직하다
동천구 교육국의 안배에 따르면 우리 학교는 교직원을 조직하여 관련 서류정신과 관련 요구 사항을 배우고 인식을 통일하며 평가의 목적, 의미, 방법을 분명히 했다. 많은 교직원들이 이번 교학평가를 계기로 기준을 진지하게 대조하고 항목별로 평가를 실시하여 학교 교육의 질을 전면적으로 향상시키기 위한 든든한 토대를 마련할 것을 요구하다.
셋. 홍보 사업
적시에 학생, 학부모, 사회에 감독 평가를 널리 선전하는 목적은 국민 만족의 교육을 잘 하기 위함이다. 학교는 전체 학생의 건강한 성장을 보장하는 기초 위에서 교육 교수의 질 향상에 세심한주의를 기울이고 정확한 인재관과 품질관을 세워야 한다. 학부모와 학생의 대대적인 지지를 받았다.
넷. 전체 레이아웃
학교는' 3 년 발전 계획' 과' 학교 중장기 발전 목표' 를 제정했다. 매 학년마다 발전 목표의 요구에 따라 목표 관리의 실행과 완성을 하나하나 점검한다. 개학할 때 학교는 평가 지표 요구 사항과 학교 실태에 따라 학교 자체 평가 계획을 세우고 각 부서에서 실시하여 비교적 좋은 유지 관리와 발전을 완료하고 미완결 요구 사항을 제자리에 정비하였다. (윌리엄 셰익스피어, 개학, 개학, 개학, 개학, 개학, 개학, 개학, 개학)
동사 (verb 의 약어) 정보 수집 및 정리
학교는 관리 과정과 단계적 총결산에 치중하고, 학교 자평지도팀은 교직원의 의견이나 건의를 광범위하게 구하고, 정리 의견을 모아 평가 원본 자료를 형성하는 것이 평가의 중요한 근거가 되었다.
자동사 조직 자기평가.
(1) 학교는 먼저 평가 리더십 팀을 구성해 평가 지표의 C 급 지표에 따라 하나씩 자체 평가를 실시하고, 기존 경험을 요약하고 기존 문제를 찾아낸다.
(2) 교무팀 단위로 각 교사에게 학교 평가의 구체적인 내용을 알리고 교사의 의견과 건의를 구하도록 한다.
(3) 각 방면의 의견과 건의에 근거하여 다시 한 번 자기평가를 진행하여 시정 조치를 제정한다.
(4) 이번 학기에 자기평가 보고서를 작성한다.
일곱 개. 전체 교직원 총회를 열어 학교 자체 평가 결과를 보고하다.
(1) 교사들에게 평가 기준에 따라 항목별로 자평하도록 요구하다.
(2) 평가팀의 업무에 대해 공정하고 객관적인 평가를 한다.
(3) 교사에게 평가 업무의 격차를 알리고 개선 조치를 개발한다. (4) 광범위한 의견 요청, 추가 수정 및 개선. 지도평가와 대중평가를 결합하다.
평가 기준과 비교해 볼 때, 우리의 교육 업무는 아직 개선해야 할 부분이 많다. 여러분의 의견과 개선 건의를 제기해 주십시오. 이것은 우리의 향후 일에 큰 촉진과 지도 역할을 할 것입니다.
학교 감독 평가 보고서 자료 2
현 정부 감독실의 안배에 따르면, xx 향중학교 중학교는 교육국과 교육감 책임구의 지도하에' xx 20 10? "20 1 1 현급 정부 교육 연간 평가 방안" 의 평가 기준은 교육 교육 평가 작업을 면밀히 배정하여 과학 발전관을 심도 있게 관철하고, 관리를 강화하고, 특색을 키우고, 품질을 높이는 데 중점을 두었다. 학교의 일상적인 관리를 강화하고, 교과 과정 개혁을 심화시키고, 자질교육을 전면적으로 추진하며, 학교 교육의 조화로운 발전을 대대적으로 촉진하다. 인민 만족스러운 교육을 열심히 하다. 열심히 일한 후, 현재 보고서는 아래와 같다.
첫째, 기본 정보
둘째, 평가 및 자체 검사 리더십 그룹 설립
팀장: 주 x
부팀장: Shao x Liang X.
멤버: 주엑스장 x 한 x 왕 X.
셋째, 학교 업무 관리
표준화 된 관리 및 과학 관리는 학교 발전의 기초입니다. 이를 위해 학교는 3 년간의 교육 발전 계획을 세심하게 제정하고, 조직을 건전하게 하고, 제도를 개선하고, 서류를 규범화했다. 학교는 법에 따라 학교를 운영하고, 교장 책임제를 전면적으로 시행하고, 학생과 학부모에 대한 뜨거운 문제와 교직원의 절실한 이익에 관한 사항, 공개 제도, 즉 공개 업무 대상과 범위를 실시한다. 공개적으로 일을 처리하는 조건과 정책; 공개 업무 절차 및 절차 일의 결과와 효과를 공개하다. 동시에, 학교 리더십을 지속적으로 규범화하고, 지도부의 염정건설을 강화하고, 교직원의 적극성을 동원하고, 학교 개혁과 발전을 촉진하고, 교육의 질을 높이고, 학교 운영의 효율을 높인다. 학교 인턴십? 매끄러운? 관리, 책임, 사람, 교사 심사와 상벌 제도를 제정하여 엄격히 집행하다. 학교 업무 관리 규범이 질서 정연하고 조치가 마련되어 학교 업무의 전반적인 승진을 강력하게 촉진시켰다.
넷째, 교육 관리
1. 교육 일반 관리: 관련 문서를 열심히 공부하고, 조직을 개선하고, 다양한 작업 계획을 수립합니다. 모든 활동은 정보를 통보, 기록, 요약 및 제공해야 합니다. 모든 사람이 고전 독서 서적 (자료) 을 읽고 필요에 따라 읽을 수 있도록 고전 독서 활동을 적극적으로 전개하다. 독서 활동을 전개하는데, 사람마다 독서 노트와 명언경구 발췌문이 있다.
2. 캠퍼스 문화건설: 캠퍼스 안팎, 교실 환경이 깔끔하고, 낙서 없이 위생사각지대; 화물을 합리적으로 진열하다. 학교 훈련, 반 훈련, 학교 배지, 학교 노래가 있습니다. 교실에는 교사와 학생의 그림과 책, 책 코너가 있습니다. 교육 홍보 사업을 강화하기 위해 학교가 설립되었습니까? 봄소리? 캠퍼스 방송국과? 산서? 문학사.
3. 학생의 행동습관: 학생들은 단정하고 깨끗하게 입고, 남자는 긴 머리를 남기지 않고, 상투를 틀지 않고, 여자는 장신구를 쓰지 않는다. 좋은 위생 습관을 가지고, 아무데나 가래를 뱉지 않고, 쓰레기를 함부로 버리지 않는다. 사람에게 예의를 갖추어야 하고, 물건을 받거나 물건을 배달하려면 일어서서 양손으로 받아야 한다. 계단을 오르락내리락하며 손님에게 먼저 길을 비켜 인사를 하다.
4. 학교 체육위생업무: 업무가 엄격하고 수업 준비가 충분하다. 쉬는 시간에 무술 에어로빅 활동을 전개하려면 정상화해야 하며, 학생들이 매일 1 시간의 체육 단련시간을 가질 수 있도록 해야 한다. 1 년에 두 번 이상 운동회 등 학생 전용 스포츠 행사를 개최한다. 학교는 농구 훈련팀을 설립하여 일년 내내 꾸준히 훈련을 하였다. 올해 카운티 농구 경기가 상위 8 위권에 진입했다. 방역 계획이 있습니다. -응? 방비 접근? 업무는 전면적으로 규범화되고, 앞뒤 좌석 거리는 요구에 부합하며, 눈 건강 체조를 견지한다.
5. 예술과학기술교육: 예술교육활동을 자주 전개하고, 캠퍼스 집단춤은 단계적으로 규범을 배우고, 과외활동이나 기타 모임에서 충분히 적용하고 전시한다. 과학 기술 활동 이행 계획을 세우다. 매년 카운티 과학 기술 축제 대회에 참가하여 좋은 성적을 거두다. 예술 단체 및 과학 기술 관심 그룹은 종종 활동을 수행합니다.
6. 법제건강교육: 학생법제교육을 심도 있게 전개하여 청소년 범죄를 효과적으로 예방한다. 조직이 건전하고, 계획과 제도가 마련되어 있다. 법제 부총장, 파출소 소장 양용 동지는 법제 교육 수업을 견지하여 좋은 효과를 거두었다. 다음 학기에 일부러 초대했어요? 백한 로펌? 변호사가 특별 강연을 하다. 청소년 심리건강교육을 진지하게 전개하여 심리건강교육 지도팀을 설립하다. 정신건강교육 연간 계획과 구체적인 활동 안배를 제정하여 행사가 예정대로 전개되었다.
동사 (verb 의 약어) 교육 관리
학교는 민주적이고 과학적인 관리 메커니즘을 확립했고, 업무 교장 소영이 교학관리 업무를 담당했다. 과정 건설, 일상적인 관리, 팀 구성, 실험 교육, 원격 교육, 교육 연구 등을 포함합니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
1, 과정 건설
교과개혁 요구에 따라 교과과정 관리를 엄격히 진행하고, 3 급 교과과정과 전체 교과과정을 개설한다. 동시에, 삼자경과 서예는 주요 학교 기반 과정이며, 농구, 체스, 그림, 한 자녀 양육, 체커, 글쓰기는 선택 가능한 학교 기반 과정이다. 종합 실천 활동 수업에도 전임 교사가 책임진다. 교과과정 실시의 평가 메커니즘을 확립하고, 교사의 교학 행동을 정기적으로 감독하며, 제때에 개선 건의를 제출하였다.
2. 학교 기반 교수 및 연구
학교는 업무총장을 비롯한 연구지도팀을 설립하고 국어 수학 영어 사지 음악 스포츠 미용 등 교연구팀장을 엄격히 임명했다. 실행 가능한 학교 기반 교수 및 연구 시스템을 개발하고 리더십 하도급 그룹 시스템을 구현합니다. 각 교무팀은 계획별로 새로운 수업, 교재 분석, 단체준비 수업, 특집토론, 사례 분석, 반성교류 등 일련의 연구활동을 조직했다. 버텨? 스터디 그룹? 5 단계 교육 모드, 효율적인 교실 전략을 깊이 연구하고, 담임 선생님의 수업 수업을 제창하고, 정규직 연구의 학교 기반 교수 및 연구 국면을 형성하다.
3. 교육 과학 연구
교수 과학 연구 조직 체계는 잘 계획되어 있고, 진지하게 연구를 전개하고, 제때에 정보를 정리하고, 관리 규범을 연구한다. 현급 프로젝트 3 개, 시급 프로젝트/KLOC-0 개. 2 개의 시립 프로젝트가 완료되었습니다. 연구 성과가 보급되고 있다.
4. 사범교육
학교 기반 연수를 중시하려면 조직, 계획, 시스템, 적극적, 반성이 있어야 한다. 교사의 개인 성장 파일 내용이 충실하여 교사의 연간 학교 기반 교육 수첩을 꼼꼼히 작성하다. 사덕건설을 매우 중시하고 학습 훈련 보고 등을 통해 교사 대열 건설을 강화하다. 백본 교사가 각급 훈련에 참가하도록 지원하고, 백본 교사 양성을 중시하며, 강의, 시범수업, 특집토론, 배반 등을 통해 그 전문적인 주도적 역할을 충분히 발휘하다. 학교에는 1 시급 백본 교사, 현급 백본 교사 2 명이 있습니다.
학교는 이번 평가를 계기와 출발점으로 삼아 견지할 것인가? 평가를 통해 건설을 촉진하고, 파이프를 평가하여 개혁을 촉진하다. 평가와 건설이 하나가 되어야 하는가? 원칙, 열심히 일을 개선하고, 지속적으로 학교 관리를 강화하고, 교육의 질을 높이기 위해 노력하며, 인민이 만족하는 교육을 잘 하기 위해 꾸준한 노력을 기울이고 있습니다!