중화사전망 - 명인 명언 - 강연 종료의 중요성
강연 종료의 중요성
총결산형
결론은 전체 강연에 대한 높은 개요여야 한다. 그러나 이것은 노조가 재탄하는 것이 아니라 새로운 사상과 원소를 첨가하여 의미 있는 총결을 형성한다는 것을 의미하지 않는다. 연설의 목적이 청중에게 정보를 제공하는 것이라면, 이 요약은 매우 적절하고 필요하다. 당신의 관점을 반복함으로써 청중이 이전에 완전히 이해하지 못했던 정보의 공백을 메워 연설에 대한 인상을 깊어지게 할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
나는 자세히 읽을 것을 건의한다.
통화 유형
너는 이미 너의 청중에게 네가 그들이 어떤 반응을 하기를 원하는지 알려주었다. 네가 지금 해야 할 일은 그들을 흥분시키고 행동으로 너의 호소에 가장 잘 대응하는 것이다. 말투를 강화하기만 하면, "자, 준비하자, 활동에 들어가자!" " 해봐.
스토리 스타일
의미 있는 이야기를 끝맺는 것은 청중에게 당신의 연설의 뜻이 아직 끝나지 않았다고 느끼게 할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 이야기의 의미로 연설의 전체 내용을 승화시켜 다른 사람들이 연설의 내포를 깊이 이해할 수 있게 하다.
유머러스한 스타일
각종 강연 끝말 중에서 유머가 가장 재미있는 것이다. 강연자가 마지막에 웃음소리를 얻을 수 있는 것은 능숙한 연설 기교의 구현일 뿐만 아니라, 그 강연이 성공적으로 끝났다는 표시이기도 하다. 그러면 어떻게 유머러스한 언어로 연설을 끝내고 이런 효과를 얻을 수 있을까?
기세를 증강하다
중국의 유명한 작가 라오스 씨는 매우 유머러스하다. 한 도시 연설의 시작 부분에서, 그는 말했다: "오늘 나는 여러분과 여섯 가지 문제를 이야기할 것이다." 그런 다음 그는 질서 정연하게 1 위, 2 위, 3 위, 4 위, 5 위를 말했다. 다섯 번째 문제를 이야기한 후, 그는 회의 시간이 얼마 남지 않았다는 것을 알고 목소리를 높여 정중하게 말했다. "여섯째, 산회." 관중들은 처음에는 놀라서 재빨리 박수를 치기 시작했다. 라오스는 여기서 일종의' 흥풍 파도' 예술을 이용해 정상적인 연설 내용을 깨고 관객의 기대를 뛰어넘어 좋은 효과를 거두었다.
나는 자세히 읽을 것을 건의한다.
누락
1985 년 말, 모 협회는 선전 나호구에서 송년회를 열었다. 개막식에서 성 () 시 () 2 급 관련 지도자가 하나하나 발언하여 서로 이력을 축하했다. 나호구위 서기가 발언할 차례가 되었을 때 개막식은 이미 오래 진행되었다. 그래서 그는 "우선, 나호구위 구청을 대표하여 전문가 학자들에게 열렬한 환영을 표합니다." 라고 말했다. 박수가 터진 후 잠시 멈추자 그는 큰 소리로 말했다. "마지막으로, 대회의 원만한 성공을 기원합니다. 내 말이 다 끝났다. " 그는 번개같은 속도로 연설을 끝냈다. 관중들은 먼저 멍하니 있다가 열렬한 박수를 터뜨렸다. 즉시' 첫 번째' 에서' 마지막' 까지 중간에 두 번째, 세 번째, 네 번째 ... 이런 상황에서 의외로 돌파천경한 효과를 달성하는 것은 정말 독특하고 유일무이하다.
요약
모 대학 중문과 졸업생 다과회에서 당 총지 서기가 먼저 연설을 하고, 3 분간의 즉석 연설은 주로 졸업생을 축하하는 것이다. 그리고 펑 교수는 학생들이 계속 열심히 공부하고 레닌의 명언을 인용해 달라는 주제로 연설을 했다. 세 번째 강연객인 팬 교수는 골키의' 해연' 단편을 낭송하며 졸업생들에게 해연 정신을 배우도록 격려했다. 네 번째 부주임은 학우들이 모교와 선생님을 영원히 기억하기를 바란다. 그런 다음 졸업생들은 왕 교수의 연설을 환영했다. 어찌할 바를 몰랐고 거절할 수 없는 왕 교수가 일어서서 몇 년 동안 급우들과 교류해 온 잊을 수 없는 에피소드를 간단히 회고한 뒤 "그전에는 모두 간절한 희망을 제시했지만, 나는 여전히 그들이 한 말을 하는 것을 좋아한다" 고 천천히 말했다. (웃음) 우선, 저는 학생들이 순조롭게 졸업하기를 바랍니다! (웃음) 둘째, 학생들이' 공부, 공부, 다시 공부' 하기를 바랍니다. (웃음) 셋째, 제 학우들이 해연처럼 삶의 폭풍에 용감하게 맞설 수 있기를 바랍니다. (웃음과 박수) 넷째, 학생들이 모교를 잊지 않기를 바랍니다. 열심히 선생님을 양성하는 것을 잊지 마세요! "
나는 자세히 읽을 것을 건의한다.
유머의 결말, 일상에서 벗어나 상습에 빠지지 않고, 처음부터 끝까지 호응하여 예상치 못한 효과를 얻을 수 있다. 물론, 이런 유머는 적당히 받아들일 수 있는 전제하에 적용되어야 하며, 가무 형식으로 연설을 끝내기로 선택할 수도 있다.
대련체
대련은 일반적으로 대언이고, 낭랑하고 상구적이다. 대련은 중국 전통문화의 결정체로 개인의 매력과 문화 수양을 반영할 수 있다. 사실, 대련의 사용에 있어서, 우리는 대련을 다시 쓸 필요가 없으며, 즉흥 연설도 우리가 준비할 시간이 많지 않다. 여기 제가 여러분께 범용 대련을 소개하겠습니다. 예를 들어, 2005 년 베이징공상대학교에서 지도학원에 참석한 처장, 주임들에게 강연을 할 때, 나는 정부부서에서 일하고 동료들과 상급자의 관계를 잘 처리하는 것이 중요하다고 강조했다. 강연이 끝나기 전에, 나는 단지 한 쌍의 대련으로 오늘의 강연을 끝낸다고 말했다. 첫 번째 대련은 "관계가 좋고, 사업이 성공하고, 성공하지 못한다", 두 번째 대련은 "관계가 좋지 않고, 사업이 성공하지 못하고, 무패하다", "관계가 성패를 결정한다" 고 가로로 비판했다. 갑자기 무대 아래에서 열렬한 박수 소리가 울렸다. 동시에, 웅변의 중요성에 관한 또 다른 연설에서, 나는 또한 청중에게 한 쌍의 대련을 주었다. 첫 번째 부분은 "말솜씨가 좋고, 사업이 성공하고, 성공하지 못한다", 두 번째 부분은 "말솜씨가 좋지 않고, 사업이 성공하지 못하고, 무패한다", "말솜씨가 성패를 결정한다" 는 수평 비판, 효과도 좋다 사실 이 대련은 많은 강연장에서 응용할 수 있다. 습관, 관리, 마케팅에 대해 이야기하든, 비슷한 주제들이 많이 적용된다. 이런 대련의 운용은 너의 강연에 금상첨화를 더해 흥미진진하게 만들 것이다.
나는 자세히 읽을 것을 건의한다.
시풍
시의 기세는 연설을 승화하는 가장 좋은 도구이다. 시의 기세가 웅장하고 산하를 삼키기 때문이다. 연설이 끝날 때 시를 적절히 도입하면 연설의 감화력을 높이고 기억에 남는 느낌을 줄 수 있다. 예를 들어, 2006 년 5 월, 저는 국내 민간 항공 훈련을 했습니다. 강연이 끝나기 전에, 나는 모 주석시' 만원춘설' 의 끝을 빌려 약간의 수정을 하여 그들에게 희망을 주었다. "과거를 내려놓고 풍류인물을 세어 중국 민항을 봐라."
내가 모교로 돌아가 연설할 때, 나는 마지막에 이렇게 말할 수 있다. "여기서 나는 서지모의' 작별캠브리지' 를 모교에 진심으로 바치고, 나의 깊은 사랑을 표현한다. 내가 살며시 걸어온 것처럼."
시를 다 읽으면 연설을 끝낼 수 있다. 청중은 시의 의경에 빠져들고, 너의 연설에 대해 여운이 맴도는 느낌이 든다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
친구들: 마지막으로, 저는 여러분들이 중국의 오래된 가요를 복습할 것을 제안합니다. 그 속에서 우리는 부모님의 자녀에 대한 봄같은 사랑을 다시 한 번 느낄 수 있습니다.
나는 자세히 읽을 것을 건의한다.
어머니는 손에 든 바느질로 장거리를 여행하는 아들을 위해 옷을 다그쳤다.
출발하기 전에, 아들이 늦게 돌아올까 봐 옷이 파손될까 봐 바늘을 꿰맸다.
약자처럼 효도하는 아이가 봄의 햇살처럼 어머니의 사랑에 보답할 수 있다고 누가 감히 말할 수 있겠습니까?
우리 모두 효심이 있기를 바랍니다!
우리 사회가 사랑으로 가득 차기를 바랍니다!
감사합니다!
너는 복지 부문을 위해 자금을 모으고 있는데, 너는 한 무리의 투자자들에게 이야기하고 있는데, 너는 이미 클럽이 왜 믿을 만하는지 설명했다. 너는 이미 네가 왜 이렇게 해야 하는지 충분히 설명하고, 관중에게 어떻게 해야 하는지 알려주었다. 이제 강력한 결말을 쓰면서, 동시에 처음부터 끝까지 당신의 개막사를 호응해 주십시오.
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