중화사전망 - 명인 명언 - 꽃의 이야기, 좋은 단어 좋은 문장
꽃의 이야기, 좋은 단어 좋은 문장
중학교 1 학년을 마친 후 가정 형편이 빈곤하여 학교를 그만두고 부모님을 위해 카운터 앞에 서야 했지만, 그는 여전히 독학 수학을 고집했다. 그의 꾸준한 노력을 통해 그의 논문' 수가대수 5 차 방정식의 해답은 왜 성립되지 않는가' 는 칭화대 수학과 주임 웅경래 교수가 발견해 칭화대학교에 초청했다. 화는 대학 교사로 초빙되었는데, 이것은 청화대 역사상 유례없는 일이다.
1936 년 여름, 걸출한 수학자 화는 영국 케임브리지 대학에서 2 년 동안 방문학자로 일했다. 이때 항전 소식이 영국에 널리 퍼지자, 그는 강한 애국 열정을 품고 조국으로 돌아와 서남 유엔 총회 강의를 하였다.
화는 수학 방법이 공업 농업 생산에서 직접 응용하는 것을 매우 중시한다. 그는 늘 공장에 깊이 들어가 지도하고, 수학의 응용을 보급하고, 코프서를 쓴다.
화도 젊은이들이 독학하여 재주를 쌓는 데 빛나는 모범을 보였다. 그는 독학으로 인재가 된 수학자로 대학 졸업장이 없다. 그는 "나는 어려움을 두려워하지 않고 열심히 공부한다. 이것이 내가 수학을 잘 배우는 주요 경험이다" 고 말했다. "천재란 꾸준한 노력으로 하는 것이다."
화는 수학 교육자로 진경윤 육계광 양악 등 많은 걸출한 수학자들을 양성했다. 젊은 세대를 양성하기 위해서, 그는 중학생을 위해 과외 도서를 좀 썼다.
중국의 명언.
1, 연일 쌓인 공로, 물이 부족해서 죄송합니다.
2. 사람이 두 어깨를 가지고 있으니 동시에 작용해야 한다고 생각합니다. 저는 한 어깨로 배달된 짐, 과학지식, 과학도구를 노동자 스승의 손에 메고 싶습니다. 또 다른 어깨는 젊은 사람으로 더 높은 과학 수준의 사다리를 오를 수 있다.
3. 과학적 성과는 조금씩 축적되어 장기간의 축적만이 그것들을 바다로 만들 수 있다.
4. 학습과 연구는 사다리를 오르는 것과 같다. 한 걸음 한 걸음 위로 올라가고, 지면의 한 발에서 4 ~ 5 단 계단을 오르고, 하늘에 도착하려면 씨름을 할 수 있을 것이다.
천재는 축적에 있고, 영리함은 근면에 있다.
6. 과학에는 평탄한 대로가 없고, 진리의 긴 강에는 무수한 암초와 얕은 여울이 있다. 등반을 두려워하지 않는 채약인만이 거칠고 사나운 파도를 두려워하지 않는 채약인만이 봉에 올라 선초를 채취하고 물속으로 들어가 진주를 찾을 수 있다.
7. 독립적 사고능력은 과학연구나 기타 어떤 일에도 종사하는 데 매우 필요하다. 역사상 어떤 과학상의 중대한 발명도 발명자가 이런 오리지널 정신을 충분히 발휘했기 때문이다.
8. 시간은 분 단위로 누적됩니다. 산발적인 시간을 잘 이용하는 사람은 더 큰 성과를 거둘 수 있다.
9. 천재는 믿을 수 없고, 영리함은 믿을 수 없고, 위대한 과학 발명품을 손에 쥐는 것은 상상도 할 수 없다.
2. 중국인의 근면한 이야기에 대한 좋은 말 좋은 말 (2004) 요약:
이 대형 애니메이션 시리즈는 근면하고 배우기를 좋아하는 유명인 이야기를 소재로 화투의학, 제갈량, 닭 먹이기, 루반 학예, 이백이 비석으로 갈아 바늘을 만들고, 왕희지가 먹음, 장삼풍창태극 등을 선택했다. 이것들은 아이들이 잘 아는 역사적 인물들이다. 각 에피소드에는 캐릭터와 이야기가 있습니다. 모든 이야기는 중화민족 역사상 근면한 학습의 전범이다. 이 만화는 지식성, 재미, 교육성을 한데 모아 멋진 이야기와 풍부한 만화 재미를 통해 아이들에게 즐거움을 주려 하는 한편, 아이들에게 열심히 공부하고 부단히 노력해야 인재가 될 수 있다는 이치를 가르쳐 준다.
만화: 중국인의 근면 한 이야기
마지막 영화: 2004 년 5 월 10
위치: 중국 본토
언어: 표준어
색상: 색상
영화 길이: 52 회
중국 근면 이야기 (2004) 이야기 개요
이 대형 애니메이션 시리즈는 근면하고 배우기를 좋아하는 유명인 이야기를 소재로 화투의학, 제갈량, 닭 먹이기, 루반 학예, 이백이 비석으로 갈아 바늘을 만들고, 왕희지가 먹음, 장삼풍창태극 등을 선택했다. 이것들은 아이들이 잘 아는 역사적 인물들이다. 각 에피소드에는 캐릭터와 이야기가 있습니다. 모든 이야기는 중화민족 역사상 근면한 학습의 전범이다. 이 만화는 지식성, 재미, 교육성을 한데 모아 멋진 이야기와 풍부한 만화 재미를 통해 아이들에게 즐거움을 주려 하는 한편, 아이들에게 열심히 공부하고 부단히 노력해야 인재가 될 수 있다는 이치를 가르쳐 준다.
1. 사마광의 경각심
2. 심괄은 산에 올라 복숭아꽃을 본다.
3. 달력을 통해 호랑이를 그리는 법을 배웁니다
악비학은 예술이다.
5. 소년바우청 학습판안.
6. 진평은 열심히 공부한다.
7. 형량은 벽에서 빛을 훔쳤다.
8. 이백의 쇠절굿공이를 갈아 바늘을 만든다
9. 황보 유탕자가 돌아섰다.
10. 당백호는 그림에 힘쓰고 있다
1 1. 왕희지 먹음
12. 도홍경채소밭에서 공부하다
13. 노예서 공문.
14. 송영은 큰 눈을 무릅쓰고 스승을 찾아갔다.
15. 빈스가 문을 닫고 차를 만드는 어려움
16. 두보는 어려서부터 시를 쓰는 법을 배웠다.
17. 만권 책을 잘 읽다.
18. 이청조의 소녀사
19. 유사불전 차용
20. 육유학은 매우 열심히 공부한다.
2 1 .. 머크가 그의 연구를 바꾸었다.
22. 푸송령은 조루에게 물었다.
굴원은 동굴에서 열심히 공부한다.
24. 소동파는 시험을 본다
25. 오조기유생
26. 서하객이 천하에 뜻을 두다.
27. 현장은 열심히 부처를 배운다.
28. 주원장은 소를 놓아 책을 읽는다
29. 범중엄이 쌀죽을 깨뜨렸다.
30. 이 씨는 궁수 한 명을 낳았다.
3 1. 왕은 서예를 열심히 공부했다.
32. 루반은 예술을 공부한다
33. 임칙서 대련이 확정됐다
34. 문천상소년 정기입니다.
35. 예석천은 그의 선생님으로부터 배웠다.
36. 양루완은 진가구에 재학한다
37. 왕헌지는 원통으로 한자를 배운다.
38. 류공권은 교만하지도 조급하지도 않고 일거에 유명해졌다.
39. 차윤 (y n) 은 반딧불이를 돌본다.
장삼풍은 태극을 창조했다.
4 1 .. 제갈량은 닭에게 먹이를 준다
Huatuo 는 선생님으로부터 배웁니다.
백거이의 시는 장안에 들어간다
44. 송은 책을 삽니다
45. 안약로 (q) 가 말을 더듬는다.
Ouyang xiu 는 경전을 빌렸다.
공구는 피아노를 배운다.
48. 자규 (Ku) 가 학교에서 담을 훔쳤다.
기효란은 그의 잘못을 바로잡았다.
50. 진홍동이 백벽에 그림을 그린다
5 1. 서광계의 면화 재배
52. 구 카이의 임빈은 그림을 배웠다.
3. 과학자들은 백 개의 이야기를 배우는데, 좋은 말은 하문하는 것을 부끄러워하지 않고, 끈기 있게 본원 추적, 매사가 분명하고, 사심이 없고, 세심하며, 더 잘하려고 노력한다.
조금도 빈틈이 없고, 실사구시하며, 열심히 공부하고, 부지런히 노력하며, 백련으로 강철을 만들고, 감히 말을 하지 못하고, 끈기를 가지고, 어려움에 맞서고 있다.
좋은 문장 발췌문:
1, 과학적 성과는 조금씩 축적된 것이다. 세월이 누적되어야만 바다가 조금씩 형성되게 할 수 있다.
과학이 인류에게 주는 가장 큰 선물은 무엇입니까? 인간에게 진리를 믿게 하는 힘이다.
과학의 적은 친구보다 적지 않다.
과학의 영원은 집착의 추구에 있다. 능력으로 볼 때 과학은 무궁무진하며, 목표로 볼 때 과학은 실현할 수 없다.
과학은 국경이 없지만 과학자는 자신의 모든 힘을 조국에 바쳐야 한다.
과학은 미래를위한 황금 열쇠입니다.
과학은 개척자의 손에 있는 지팡이이다.
8. 과학은 생산성의 아버지이다.
과학은 무지를 치료하는 좋은 약이다.
10, 과학은 모든 어려움을 이겨내는 무기이다.
1 1. 과학은 항상 불공평하다. 만약 그것이 열 가지 문제를 제기하지 않는다면, 영원히 하나를 해결할 수 없을 것이다.
12, 과학은 어느 곳에서나 집이지만, 씨를 뿌리지 않는 곳에서는 결코 대풍작을 거두지 못할 것이다.
13, 과학실용. 과학은 성실한 지식이므로 노력이 필요하다.
14. 과학은 지혜의 열쇠이며, 당신을 지식의 전당으로 인도합니다.
15, 과학은 국경이 없다. 왜냐하면 그것은 전 인류의 부에 속하며, 세상을 비추는 횃불이기 때문이다. 그러나 학자는 조국에 속한다.
16, 과학은 아름다운 풍경으로, 사람들이 돌아오는 것을 잊게 한다.
17, 과학은 인류의 공동 재산이며, 진정한 과학자의 임무는 전 인류가 혜택을 볼 수 있는 지식의 보고이다.
과학은 사람을 용감하게 하는 가장 좋은 방법이다.
19, 과학은 모든 생명의 기초이다. 열쇠처럼 우리를 위해 길을 열어 준다.
20. 과학은 모든 사람이 기꺼이 모든 것을 바칠 것을 요구하며, 냉정한 지식의 무거운 십자가를 받아들일 수 있는 동기가 있어서는 안 된다.
2 1, 과학은 항상 혁명적이고 정통이 아닙니다. 이것은 그것의 본성이다. 과학이 잠잘 때만.
어려움은 겁쟁이와 게으른 사람을 물리칠 수 있을 뿐, 승리는 언제나 감히 과학의 최고봉에 오르는 사람에게 속한다. (조지 버나드 쇼, 도전명언)
23. 과학의 정상에 오르기 전에 과학의 초보적인 지식을 철저히 배워야 한다. 앞이 무엇인지 완전히 이해할 때까지, 너는 영원히 미래의 어떤 일도 시작하지 마라. (존 F. 케네디, 공부명언)
24. 물을 마시고 싶을 때 바다 전체를 마실 수 있을 것 같습니다. 이것이 믿음입니다. 진짜 마실 때는 한 번에 두 잔만 마실 수 있습니다. 과학입니다.
과학에서 거친 일을 하는 법을 배우다. 사실을 연구하고, 사실을 비교하고, 사실을 축적하다.
한 과학자는 당시의 모욕이나 칭찬이 아니라 후대의 논평을 고려해야 한다.
27. 한 사람이 과학 탐구의 길을 우회하고, 잘못을 저지르는 것은 나쁜 일도 아니고, 치욕도 아니다. 우리는 실천에서 용감하게 잘못을 인정하고 바로잡아야 한다.
과학업무에서 사실을 초월하기를 원하지 않는 사람은 사실을 거의 이해하지 못한다.
29. 과학은 평탄한 대로가 없다. 가파른 산길을 오르는 사람만이 빛나는 정상에 도달할 수 있다.
과학적으로는 평탄한 대로가 없고, 노고를 두려워하지 않고 가파른 산길을 따라 오르는 사람들만이 그 빛나는 정점에 도달할 수 있기를 바랄 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언)
3 1. 역사상 어떤 중대한 과학 발명품도 발명자가 이런 오리지널 정신을 충분히 발휘했기 때문이다.
오랫동안 과학에 빠져 있다고 해서 삶을 느끼고, 아름다움을 느끼고, 시를 느낄 수 있는 능력을 잃지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언)
4. 화명언: 과학의 영감은 영원히 기다릴 수 없다.
과학이 어떤 우연한 기회를 발견한다면, 이' 우연한 기회' 는 문화를 가진 사람, 독립적 사고를 잘하는 사람, 끈기를 가진 사람, 게으른 사람에게 줄 수 없다. 중국의' 어려움' 도 마찬가지다. 절벽을 마주하면 백 년 동안 균열이 보이지 않지만 도끼를 들고 있으면 1 인치씩 전진할 수 있고, 1 인치씩 전진해야 하며, 계속 축적할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 절벽명언) 비약이 올 것이고, 돌파구가 뒤따를 것이다.
중국의 과학적 영감은 영원히 기다릴 수 없다. 과학이 어떤 우연한 기회를 발견한다면, 이' 우연한 기회' 는 문화를 가진 사람, 독립적 사고를 잘하는 사람, 끈기를 가진 사람, 게으른 사람에게 줄 수 없다.
중국의 과학적 성과는 조금씩 축적된 것이고, 장기간의 축적만이 바다로 합쳐질 수 있다. 후아: 우리 자신의 생명을 선인의 생명의 연장으로 보는 게 좋을 것 같아요. 현재 생명의 일부이며, 미래 생명의 시작이에요.
이렇게 계속하면 과학은 더욱 휘황찬란하고 사회는 나날이 좋아질 것이다. 화 (중국) 장사, 천년의 요투와 백대 신풍, 약간의 상처에도 불구하고.
아낌없이 자신에게 주다. 화 (중국) 는 진리를 찾는 장정에서 배우고, 끊임없이 배우고, 열심히 공부하고, 창조적으로 공부해야만 산을 오를 수 있다.
Huajincheng 음악 하지만, 집으로 돌아가는 것이 좋습니다; 천국은 좋지만 오래 머무를 곳은 아니다. 왔다갔다 하다.
화학은 열심히 공부하지만 아는 것은 매우 적고, 겸손은 아는 것이 매우 적다. (서양속담, 겸손속담) 거짓된 겸손은 저속한 박수를 받을 수 있을 뿐, 진정한 진보를 이룰 수는 없다.
Huajincheng 음악 하지만, 집으로 돌아가는 것이 좋습니다; 천국은 좋지만 오래 머무를 곳은 아니다. 왔다갔다 하다.
중국의 가족은 나를 도왔고, 나는 결코 잊지 않을 것이다. 나는 다른 사람을 도와서 기억이 나지 않는다. 중국의 가치는 그의 창조적 사고에 있다.
후아, 비교적 성취한 모든 과학 종사자들은 예외 없이 시간을 이용하는 전문가이며, 또한 대량의 시간에 대량의 노동을 투입하기로 결심한 사람들이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 화화의 시간은 분분초에 누적되어 산발적인 시간을 잘 이용하는 사람은 더 큰 성과를 거둘 수 있다.
5.' 벽의 빛을 훔치다' 이야기의 좋은 말 좋은 말: 형형님의 단어는 유치하고 촛불도 없이 열심히 공부하고 이웃은 촛불을 가지고 있지만 잡을 수 없다. 항상은 빛을 벽을 뚫고 빛을 반사하는 책으로 읽는 것이다.
그것은 어려움을 극복하고 열심히 공부하는 정신을 칭송했다. 우리에게 열심히 공부하는 좋은 본보기를 세우다. 조건이 아무리 힘들어도 학습의 장애물이 될 수 없다. 조건이 부족하면 조건을 만들 수 있다. 학습의 관건은 기꺼이 배우고 강한 의지에 있다. 천진하고 근면하다. 그러나 그의 집은 가난해서 촛불이 없는 밤에 공부하고 싶다. 그의 이웃집은 늘 촛불이 밝다. 불행히도, 이 빛은 그가 평형에 있는 방에 도착할 수 없다. 어떻게 해야 할까요? 형형은 이웃집 옆에 있는 벽을 파서 이웃의 촛불을 끌어들여 공부했다. 후세 사람들은 "벽을 파서 벽을 무너뜨리고, 빛을 훔치고, 벽을 파서 빛을 빌리고, 빛을 빌린다" 는 말로 각고의 학습을 나타냈으며, 때로는 다른 사람에게서 경전을 받는 것으로 이어졌다. 이 이야기의 성어는 담장을 파고 빛을 훔치는 것이다. 표면적으로 이 성어는 이웃의 촛불 아래에서 책을 읽는 것을 의미한다. 지금은 공부에 쓰이는 것이다.
중국의 명문과 단편 소설. 근면은 좋은 훈련이고, 한 푼의 노력은 천부적인 재능이다. -후아
화의연히 귀국하다: 1946 유명한 수학자 화씨를 미국에 초빙하여 학술계의 높은 중시를 받았다. 당시 미국 일리노이 대학과 종신교직계약을 체결했고 연봉 1 만 달러였다. 중국의 생활이 갑자기 편안해졌다. 그는 작은 건물을 가지고 있을 뿐만 아니라, 대학은 그에게 조수 네 명과 타이피스트 한 명을 전문적으로 배치해 주었다. 신중국이 성립된 후, 어떤 사람들은 항상 중국이 미국에서 이미 유명해져서 안일한 생활을 하면 다시는 돌아오지 않을 것이라고 생각했다. 그러나 물질, 돈, 지위는 그의 애국심을 구속하지 않았다. 1950 년 2 월, 화의연히' 곽교수' 의 미국 치료를 포기하고 중봉쇄를 뚫고 조국으로 돌아왔다. 홍콩을 경유할 때 그는' 미국 학생에게 보내는 공개 편지' 를 써서 조국에 대한 헌신의 열정을 표했다. 그는 열정적으로 "나라와 민족을 위해 빵을 주문하면 과부와 거지가 궁으로 돌아가야 한다!" 라고 호소했다. \ "청두 (成都) 는 행복하지만 고향으로 돌아가는 것이 낫다. 양원은 좋지만 오래 머무를 곳은 아니다. "