중화사전망 - 명인 명언 - 부지런히 배우고 묻기 좋은 유명인사의 작은 이야기나 명언이 있습니까?

부지런히 배우고 묻기 좋은 유명인사의 작은 이야기나 명언이 있습니까?

* 근면하다

★ 근면 한 삶, 일하지 않고 얻은-장 헹

★ 산업은 근면에 능숙하고, 재미에 낭비하고, 생각에 파괴된다. -한유

천재는 열심히 일하는 무한한 능력이다. -칼라일

★ 영리함은 근면에서 비롯되며 천재는 축적에 있습니다. -후아

★ 배우기를 좋아하고 부지런히 묻지 않는 선비.

★슈 샨은 근면 한 길을 가지고 있으며, 바다를 배우는 데는 끝이 없습니다.

★ 힘든 하루, 좋은 잠을 잘 수 있습니다; 평생 열심히 일한다면, 다빈치 (이탈리아) 를 잘 수 있을 겁니다.

★ 근면은 천재의 형성에 결정적인 요소가되어야한다-Guo Moruo

★ 인간의 두뇌는 팔다리와 같습니다. 많이 쓰면 똑똑해진다. 만약 네가 그것을 사용하지 않는다면, 그것은 쓸모가 없다. -마오 이순신 리터

★ 행복한 사람이되고 싶니? 나는 네가 먼저 고생을 배우길 바란다-도살 그네프

★ 영감은 단지 "완강한 노동에 대한 보수" 에 불과하다-레빈

★ 왜 한밤중에 자고 5 시에 일어나야 합니까? 가장 쓸모없는 것은 열흘 동안 얼어붙은 것이다.

★ 성공 = 노력+올바른 방법+빈말을 적게 하라-아인슈타인

★ 바람과 비를 경험하지 않고 무지개를 보는 방법? -진짜 영웅

★보검봉은 맷돌에서 나왔고, 매화향은 쓴 추위에서 왔다.

★ 예로부터 학문에서 성취한 사람은 모두' 고생' 이라는 글자와 떨어질 수 없다.

천재는 99% 의 땀과 1% 의 영감이다. 에디슨

★ 예술의 길은 가시덤불로 가득 차 있습니다. 이것은 또한 좋은 일입니다. 보통 사람은 낙담한다. 의지가 강한 사람은 예외다. 우고

* * 영감의 명언 * *

0 1 .. 대부분의 사람들은 세상을 개조하고 싶어하고, 자신을 개조하고 싶어하는 사람은 거의 없다.

02. 긍정적인 사람은 모든 걱정에서 기회를 보고, 부정적인 사람은 모든 기회에서 어떤 걱정을 본다.

03. 실패에 대한 핑계를 찾지 말고 성공에 대한 핑계만 찾는다. 실패의 원인을 찾지 말고 성공의 방법을 찾아라.

04. 위인이 위대하다는 것은 그가 다른 사람과 함께 역경에 처했을 때 다른 사람이 자신감을 잃었지만 자신의 목표를 이루기로 결심했기 때문이다.

세상에는 절망이 없고 절망적인 사람만 있다.

네가 슬픔과 고통을 느낄 때, 너는 무엇을 좀 배우는 것이 좋겠다. 공부는 너를 영원히 무패의 땅에 세우게 할 것이다.

세계에서 가장 쉬운 일 중에서 지연은 가장 힘들지 않다.

08, 사람은 할 수 있다, 다만 가능하다고 믿는다.

09. 믿음이 있는 사람이 발전한 힘은 99 명보다 흥미가 있는 사람보다 크다.

10, 모든 노력의 배후에는 반드시 두 배의 보답이 있을 것이다.

1 1, 인생 대사의 확립은 아는 것이 아니라 할 수 있다.

12, 어떤 제한도 자신의 마음에서 나온다.

13. 눈물을 머금은 사람은 반드시 미소를 지으며 수확할 것이다.

14, 욕망은 열정을 높이고 끈기는 산을 평평하게 한다.

15, 다른 사람의 생각에서 사물을 볼 수 있고, 다른 사람의 정신활동을 이해할 수 있는 사람은 자신의 미래에 대해 걱정할 필요가 없다.

16, 한 사람의 가장 큰 파산은 절망이고, 가장 큰 자산은 희망이다.

17, 기회를 기다리지 말고 기회를 만들어라.

18, 인사가 인사일 뿐이라면 원숭이와 이름이 어떻게 다른가요? 사실, 정확한 인사는 단 한 마디로 그에 대한 당신의 관심을 분명히 밝혀야 합니다.

19, 어젯밤에 몇 분 더 준비했는데, 오늘은 몇 시간 덜 번거로워요.

옳은 일을 하는 것이 옳은 일을 하는 것보다 더 중요하다.

2 1, 인격의 보완은 기초이며, 부의 건립은 목적이다.

22. 경멸하지 않고, 참지 않고, 분투하지 않으면 정복할 수 있는 운명이 없다.

23. 행동은 두려움을 치유하는 약이지만 망설임과 지연은 끊임없이 두려움을 키워준다.

24. 타고난 자신감은 없고, 끊임없이 키우는 자신감만 있다.

25. 선택할 수 있는 길은 오직 하나뿐이다. 그것은 포기하는 길이다. 거절하는 방법은 오직 하나뿐이다. 그것이 성장의 길이다.

26. 인간성이 가장 가엾은 것은, 우리는 항상 지평선에 아름다운 장미원이 있는 것을 꿈꾼다는 것이다. 오늘 우리 창가에 열려 있는 장미를 감상하러 가는 것이 아니다.

27. 두려움을 극복하고 자신감을 쌓는 가장 빠르고 믿을 수 있는 방법은 당신이 두려워하는 일을 하는 것이다. 성공할 때까지.

28. 실패란 무엇입니까? 아무것도, 단지 성공과 한 걸음 더 가까워졌을 뿐이다. 성공이란 무엇인가? 그것은 실패로 통하는 모든 길 뒤에 단 한 가지 길이 남았다는 것이다. 그것이 성공의 길이다. (존 F. 케네디, 실패명언)

29. 미리 우리의 걱정대신 우리의 생각과 계획을 사용합시다!

30. 길이 아무리 길어도 차근차근 갈 수 있다. 아무리 짧은 길이라도 발을 디딜 수 없다.

3 1, 모든 성과의 질적 변화는 양적 변화의 축적에서 비롯된다.

32. 성공은 미래에 일어나는 것이 아니라 네가 하기로 결정한 순간부터 누적된 것이다.

1..17 살 때 갈릴레오는 피자 대학의 의학과에 입학했다. 그는 질문하기를 좋아해서 끝까지 따지지 않으면 그만두지 않을 것이다.

한 번 수업할 때, 비로 교수는 배아학 강의를 했다. 그는 "어머니가 남자아이를 낳는지 여자아이를 낳는지는 아버지의 힘에 의해 결정된다" 고 말했다. 아버지가 강할 때, 어머니는 소년을 낳았습니다. 아버지가 약하면 모녀다. "

베로 교수가 말소리가 떨어지자 갈릴레오는 손을 들어 "선생님, 문제가 있습니다" 라고 말했다

Biro 교수는 불행하게 말했다: "당신은 너무 많은 질문을했습니다! 당신은 학생입니다. 수업시간에 선생님의 강의를 잘 듣고 필기를 많이 해야 하고, 쓸데없는 생각을 하지 말고, 질문하기 쉬우며, 학생들의 공부에 영향을 주어야 한다! " "이것은 사고도 아니고, 질문하기도 쉽지 않다. 내 이웃, 남자는 매우 강하지만, 그의 아내는 이미 연속 다섯 딸을 낳았다. 이것은 선생님이 말씀하신 것과는 정반대이다. 이것은 어떻게 설명합니까? "갈릴레오는 벨로 교수에게 겁을 먹지 않고 계속 질문을 했다.

"저는 고대 그리스의 저명한 학자 아리스토텔레스에 따르면 틀리지 않을 겁니다!" 비로 교수는 이론적 근거에서 벗어나 그를 설득하려 했다.

갈릴레오는 계속해서 이렇게 말했습니다. "아리스토텔레스가 자신이 말한 것이 사실이라고 주장할 필요가 있습니까? 과학은 반드시 사실에 부합해야 한다. 그렇지 않으면 진정한 과학이 아니다. " 비로 교수는 이 문제에 난처하여 무대에서 내릴 수 없었다.

나중에 갈릴레오는 학교에서 비판을 받았지만, 끈기, 호기심, 진리를 추구하는 정신은 조금도 변하지 않았다. 이 때문에 그는 마침내 한 세대의 과학 대가가 되었다.

유명인이 부지런히 공부하는 이야기

유계는 독서에 몰두하고 있다. 양조 펑성 () 인 유계 () 는 "외롭고 가난하고 궁핍하지만, 촛불을 만들기 어렵고, 늘 사다가 불을 태워 등불을 만든다" 며 열심히 공부한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

사정은 불을 불어 책을 본다. "많은 아버지들은 종들과 자주 어울리며 배우기를 좋아합니다. 공부하고 싶을 때마다 항상 등불과 촛불이 없다. 나는 마구간에서 맛보고 불 옆에서 읽었다. 너무 씁쓸하다. "

창림 벨트 쟁기와 괭이. 한말 창림은 말했다: "나는 배우기를 좋아하고, 쟁기와 괭이를 가지고 있다. 그의 아내는 늘 스스로 돈을 지불한다. 임은 비록 외지에 있지만, 서로 손님처럼 공경한다. "

석미는 책을 구석에 걸었다. 수대의 스미는 십 대 때 양디의 궁정에서 경호원으로 보내졌다. 그는 천성적으로 민첩하다. 그가 당직을 서고 있을 때, 그는 주위를 둘러보다가 양디 황제에게 발견되었다. 그는 이 소년이 성실하지 않다고 생각하여 그의 직무를 면제했다. 이미는 결코 좌절하지 않는다. 귀국한 후 그는 열심히 공부하여 학식이 있는 사람이 되기로 결심했다. 한번은 석미가 소를 타고 친구를 만나러 나갔다. 도중에 그는' 한서' 를 나팔에 걸어 서둘러 공부했다. 이 일은 좋은 말로 전해졌다.

동중수는 3 년 동안 정원을 엿보지 않았다. 동중서는 연구에 전념하여 지칠 줄 모르고 지칠 줄 모른다. 서재 뒤에는 정원이 하나 있었지만, 그는 독서에 전념하여 3 년 동안 정원에 들어가 감상하지 못했다. 동중수는 연구에 전념하여 서한의 유명한 사상가가 되었다.

우녕이 앉다. 한나라 때 관녕과 화신은 오랜 친구였다. 어느 날, 두 사람이 짝꿍에서 책을 읽고 있는데, 몇몇 달관 귀인들이 차를 타고 지나갔다. 관녕은 방해를 받지 않고, 평소대로 공부하고, 화순은 나가서 보고 부러워한다. 관녕은 화희와 그의 친구들이 정말 뜻이 맞는 것이 아니라는 것을 깨닫고, 그는 책상을 깎고 앉았다. 관녕은 마침내 사업이 성사되었다!

형형이 광명을 훔쳐갔다. 서한 시대에는 특별히 학문이 있는 사람이 있었는데, 이름은 광형이었다. 형형이 아직 아이였을 때, 그의 집은 매우 가난했다. 책을 읽기 위해 그는 이웃 문맹가의 벽을 뚫고 촛불을 훔쳐 책을 읽고 마침내 이웃의 문맹을 감동시켰다. 여러 사람의 도움으로 샤오칭은 무언가를 배웠다. 한 황제, 어떤 의사, 푸, 자동차 페인트 장군 돌 가오 추천, 의사로 이동 할 때.

차윤 캡슐 반딧불이는 밤에 읽는다. 차윤, 자무자, 진대 남평 (오늘 호북 공안) 사람. 그는 가정 형편은 가난하지만 공부는 매우 열심히 한다. "가난한 사람들은 기름이 잘 나오지 않지만, 악샤는 수십 마리의 반딧불이를 안고 책을 찍는 연습을 한다. 밤낮이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언)." 의 이야기 조독은 이미 아름다운 대화로 역사에 전해져 후세의 학자들을 고무시켰다.

진평이는 치욕을 참고, 열심히 공부했다. 진평은 서한 시대에 유명하다. 그는 젊었을 때 집이 가난해서 형과 단둘이 살았다. 아버지의 명령을 지키기 위해, 그는 재능이 넘치고, 출산도 없고, 문을 닫고 공부하러 왔지만, 형수님의 허락을 받지 못했다. 남매 간의 갈등을 해소하기 위해, 그는 몇 번이고 굴욕을 참았다. 처제가 점점 더 심해지자, 그는 마침내 더 이상 참을 수 없이 가출하여 세계 일주를 하고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그의 형제에게 구조된 후, 그는 더 이상 과거를 따지지 않는다. 마지막으로 한 노인이 무료로 강의를 하러 왔다. 그는 학업을 마친 뒤 유방을 보좌하며 큰 성공을 거두었다.

육우가 부처를 버리고 문건에서 따르다. 당대의 저명한 학자 육우는 어려서부터 고아로 지치 선사가 키웠다. 노예는 절에 있지만 하루 종일 경경을 읽고 싶지 않고 시서를 읽는 것을 좋아한다. 노예는 하산을 견지하며 공부하다가 선사의 반대에 부딪혔다. 선사는 노예에게 난제를 주기 위해 그를 더 잘 교육하고 차를 끓이는 법을 배우게 했다. 다예를 배우는 과정에서 육우는 한 착한 할머니를 만났는데, 그녀는 복잡한 차 만드는 기술뿐만 아니라 독서와 인간으로서의 이치도 많이 배웠다. 노예가 마침내 선사에게 김이 모락모락 나는 고딩차 한 잔을 가져왔을 때, 선사는 마침내 그의 부탁을 들어주고 산을 내려와 공부하러 갔다. 나중에 육우는 널리 전해지는' 다경' 을 써서 조국의 차 문화를 발양하였다!

소년 바오 청 (Bao Zheng) 은 사건을 해결하는 법을 배웠습니다. 포청천, 포청, 어려서부터 총명하고 배우기를 좋아하여, 특히 추리로 사건을 해결하는 것을 좋아한다. 그 아버지는 지사와 밀접한 교제를 하여, 바오 청 (Bao Zheng) 은 어려서부터 사건 해결에 대해 많은 지식을 배웠다. 특히 소묘살승사건에서 포청은 현장 단서에 따라 고치를 벗기고, 범죄 용의자를 선별한 뒤 염라대왕으로 가장해 진실을 밝히려 하며, 지사가 살인자를 붙잡아 백성을 죽이는 것을 도왔다. 그는 법과 형벌에 대한 지식을 열심히 공부하여 커서 신처럼 사건을 해결하고 백성의 원한을 풀기 위한 깊은 지식 기반을 마련했다.

만스가 문을 닫고 열심히 공부하다. 청초 저명한 학자, 사학자 만스와 함께 중국의 중요한 사서' 24 사' 편찬에 참여했다. 하지만 빈스는 젊었을 때도 장난꾸러기 소년이었다. 만스동은 노는 데만 열중하다 손님 앞에서 체면을 잃어서 손님의 비판을 받았다. 화가 나자 빈스는 손님의 책상을 뒤엎고 아버지에 의해 도서관에 갇혔다. 빈스는 독서에 대한 분노와 혐오감에서 문을 닫고 생각하는 것에 이르기까지 다양하다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) "다경" 의 영감을 받아 그는 열심히 공부하기 시작했다. 눈 깜짝할 사이에 1 년이 넘었다. 빈스는 도서관에서 많은 책을 읽었습니다. 그의 아버지는 그의 아들을 용서했고, 완스는 그의 아버지의 호의를 이해했다. 오랜 노력 끝에 만스동은 마침내 사서에 익숙한 유명 학자가 되어' 24 사' 중' 명사' 편찬에 참여했다.

당백호는 그림에 힘쓰고 있다. 당백호는 명대의 유명한 화가이자 작가이다. 그가 젊었을 때, 그는 그림 방면에서 초인적 재능을 보였다. 대화가 심주의 제자로서 당백호는 자연스럽게 더 열심히 공부하고, 곧 회화 기교를 익히고, 심주의 극찬을 받았다. 심주의 칭찬으로 항상 겸손하던 당백호가 점점 자만해지리라고는 생각지도 못했다. 심주는 눈을 보고 마음속에 기억하고 있다. 한 번 밥을 먹을 때 심주는 당백호에게 창문을 열라고 했다. 당백호는 그의 창문이 사실 심주 선생님의 그림이라는 것을 발견했다. 당백호는 매우 부끄러움을 느끼고 그림에 힘쓰고 있다.

굴원은 동굴에서 열심히 공부한다. 굴원은 어릴 때 어른의 반대에도 불구하고 동굴에 숨어서 몰래 시경을 읽으며 비바람에도 불구하고 추위에도 아랑곳하지 않았다. 꼬박 3 년 동안 그는 305 곡의' 시경' 을 숙독하여 이 민요에서 풍부한 영양을 섭취하여 결국 위대한 시인이 되었다.

범중엄이 말굽게를 쪼개고 죽을 젓다. 범중엄은 가난한 가정에서 자랐다. 공부를 위해서, 그는 아껴 먹고 아껴 쓴다. 결국, 그의 지식욕은 절 장로들을 감동시켰고, 그들은 그를 두남학원에 보내어 공부하게 했다. 범중엄은 여전히 소박한 생활습관을 고수하고, 부잣집 자제의 선물을 받아들이지 않고 자신의 의지를 연마한다. 열심히 공부한 끝에 그는 마침내 위대한 작가가 되었다.

사마광의 경각심을 불러일으키다. 사마광은 잠을 잘 자는 것을 좋아하는 아이여서 남편에게 벌을 받아 또래들에게 놀림을 받았다. 그의 간곡한 가르침 아래, 그는 잠자는 나쁜 습관을 고치기로 결심했다. 일찍 일어나기 위해 그는 잠자리에 들기 전에 온 배의 물을 마셨지만 아침에는 잠에서 깨지 않고 침대에서 오줌을 쌌다. 그래서 영리한 사마광은 원목으로 경찰 베개를 만들었다. 아침에 몸을 돌리자 머리가 침대로 미끄러졌다.

현장은 열심히 부처를 배운다. 현장은 당나라의 스님이다. 현장은 원시 불경을 얻기 위해 정관 3 년 8 월에 장안을 떠나 만리를 여행하다가 마침내 인도에 도착했다. KLOC-0/7 년 동안' 대당 서역기' 를 써서 불교, 인간 진보, 세계 문명에 큰 공헌을 했다.

악비는 예술을 배우는 사람이고, 민족 영웅 악비는 난세에서 태어나 어려서부터 가정 형편이 가난하다. 이웃의 지지로 그는 산시 명사 주통을 스승으로 모시고 무술을 공부했다. 이 기간 동안 그는 산하가 부서지고 인민이 유랑하는 것을 목격하고 보국을 배우려는 포부를 싹트며 자만심을 극복했다. 스승 주통의 세심한 가르침으로 결국 악가의 도둑이 되어 계왕 당헌 등 파트너를 이끌고 항금 구국의 애국적인 홍수에 동참하였다.

이귀진은 호랑이를 그리는 법을 배웠다. 5 대 유명한 호랑이 화가 이귀진은 어려서부터 그림 그리는 것을 좋아했고, 특히 호랑이를 그리는 것을 좋아했다. 그러나, 그는 진정한 호랑이를 본 적이 없기 때문에, 그는 항상 그것을 병든 고양이로 그렸다. 그래서 그는 숲 깊은 곳으로 가서 진짜 호랑이를 보기로 했다. 오리온 삼촌의 도움으로 그는 마침내 진정한 호랑이를 보았다. 대량의 사생과 모사를 통해 그의 화호 기예가 비약적으로 발전하여 작품 속의 호랑이가 생동감이 넘치고 다소 흐리멍덩하다. 그 후로 그는 반평생을 많은 명산대천을 여행하며 날짐승을 많이 만나 결국 한 세대의 회화 대가가 되었다.

심괄이 산에 올라 복숭아꽃을 보다. \ "4 월, 인간의 꽃, 산사 복숭아 꽃 을 엽니 다. 클릭합니다 이 시를 읽을 때 심괄의 미간은 매듭이 되었다. "왜 여기 꽃이 지고 산 위의 복숭아꽃이 피었나요?" 이 수수께끼를 풀기 위해 심괄과 몇몇 친구들이 산에서 현장 답사를 했다. 4 월의 산, 언뜻 따뜻해도 춥고, 서늘한 바람이 불어와, 추워서 벌벌 떨며, 심괄이 활짝 피었다. 원래 산 위의 온도는 산 아래보다 훨씬 낮았기 때문에 꽃철이 산 아래보다 늦게 왔다. 이런 구소의 정신과 실증적인 방법으로 심괄은 자라서' 맹시필담' 을 썼다.

서하객은 천하를 가슴에 품고 있다. 어느 날 강가에서 이상한 일이 발생했다. 많은 사람들이 쓰러진 돌사자를 인양하고 있지만, 그들은 찾지 못했다. 이때 서하객이라는 아이가 강을 따라 올라가면 돌사자를 찾을 수 있다고 말했다. 역시 돌사자가 찾았고, 모두들 이 아이가 총명하다고 칭찬했다. 알고 보니 그는 커서 위대한 지리학자와 여행가가 된 서하객이었다.

이생은 궁수가 되었다. 이생의 아버지는 위대한 장군이다. 이생은 자라서 그의 아버지처럼 되기를 바란다. 그러나 아버지는 항상 그가 나이가 어려서 무술 연습에 적합하지 않다고 말씀하셨다. 이에 내키지 않는 이생은 몰래 양궁을 배웠고 결국 궁수가 되어 그의 아버지를 괄목상대하게 했다.

육유 공부는 매우 열심히 한다. 남송 시인 육유는 어려서부터 근면하고 민감하며 배우기를 좋아한다. 그의 집에는 책상 위에 책이 있고, 장롱에는 책이 있고, 침대 위에는 책이 있는데, 이를 책집이라고 한다. 그는 부지런히 글을 써서 평생 9000 여 수의 시를 남기고 우리나라 역사상 걸출한 대작가가 되었다.

리우웬은 불사를 빌렸다. 밤이 깊어지자 불당에서 갑자기 책을 읽는 소리가 들려왔다. 어린 스님은 놀라서 안에 귀신이 있는 줄 알고 곧 늙은 스님에게 보고했다. 그래서 늙은 스님은 어린 스님을 데리고 귀신을 잡으러 갔다. 뜻밖에' 귀신' 이 리우웬이라는 가난한 아이로 불등을 들고 책을 읽고 있었다. 열심히 공부한 끝에 리우웬은 마침내 위대한 작가가 되었다.

안약로가 더듬더듬 말하다. 유명한 고증학자는 엄한 수로로 어렸을 때 말을 더듬는 아이였다. 그는 늘 모든 사람에게 비웃음과 괴롭힘을 당한다. 어머니와 선생님의 격려로 안약로가 열심히 공부하여 몇 배의 노력을 기울여서야 정상 동창을 따라잡았다. 그 이후로, Yan ruoqu 는 이런 학문적이고 고달픈 정신으로 유명한 학자가 되었다.

만 권의 책을 애독하다. 명말 청초의 사상가들은 매우 불행한 어린 시절을 돌아보았는데, 천연두는 하마터면 그의 목숨을 잃을 뻔했다. 몸이 약하고 병이 많지만 어머니의 지도와 격려로 열심히 공부하고 비범한 끈기로 수서' 글자' 로 결국 한 세대의 대학이 되었다.

구양수가 경을 빌리다. 북송 대문호 구양수는 어려서부터 타고난 자질이 총명하다. 하지만 집이 가난해서 종이와 펜을 살 돈이 없다. 구양수의 어머니 정씨는 아들에게 글씨를 쓰고 연습하는 법을 배우게 하기 위해 붓 대신 붓으로 소구양수에게 글씨를 가르치는 영리한 방법을 생각해 냈다. 구양수는 각고의 노력으로 좋은 글자를 연마하여 원근으로 유명한 신동이 되었는데, 이런 각고의 정신도 그의 작은 파트너인 리에게 영향을 미치고, 리를 데리고 구학의 길로 들어섰다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)

민들레가 조틴에게 물었다. 청대 문학가 푸송령은 길가에 초가지붕을 짓고 행인이 전하는 이야기를 기록했다. 수십 년간의 고된 수집과 자신의 창작을 거쳐, 그는 마침내 중국 고대 문학사상 획기적인 휘황찬란한 거작' 라마단 이상한 이야기' 를 완성했다.

가규는 학교 담장에서 훔쳤다. 가규, 본명 경백은 서기 30 년, 동한, 저명한 학자, 천문학자에서 태어났다. 그는 서한의 저명한 학자 자이의 9 손이다. 아버지 지아 후이 (Jia hui) 도 대학생입니다. 가정의 영향을 받아 자규는 어려서부터 재능이 넘쳐났다. 책을 읽을 수 있도록 자규는 어렸을 때 대나무 울타리를 사이에 두고 선생님의 강의 이야기를 엿들었다.

뭉크는 그의 연구를 바꾸려고 노력했다. 맹자는 전국 시대의 유명한 사상가이자 정치가이다.

그러나 맹자는 타고난 학자가 아니다. 그는 젊었을 때 노는 데만 정신이 팔려 독서를 좋아하지 않았다. 나중에, 그를 교육하기 위해, 맹모는 세 번이나 집을 옮기고, 천을 잘라 그를 일깨워 주었다. 마지막으로 맹자는 인재가 되려면 노력해야 한다는 것을 깨달았다.

송련은 큰 눈을 무릅쓰고 선생님을 뵈러 갔다. 송영, 명대의 유명한 산문가, 학자는 어려서부터 배우기를 좋아했다. 그는 학식이 박학할 뿐만 아니라, 문장 쓰기도 아주 잘해서 명나라 개국황제 주원장이' 개국문신의 으뜸' 으로 칭송받았다. 송영은 독서를 좋아해서 모르는 것은 항상 꼬치꼬치 캐묻는다. 이번에 한 가지 문제를 찾아내기 위해 송련은 눈밭에서 수십 리 길을 걸어 학생의 스승 기모에 대한 상담을 중단했지만, 선생님은 집에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 송영은 낙담하지 않고 며칠 후에 또 선생님을 찾아갔지만 선생님은 그를 만나지 못했다. 추운 날씨 때문에 송련과 동료들이 얼어서 송련의 발가락도 동상에 걸렸다. 송영이 세 번째로 혼자 방문했을 때, 눈 구덩이에 떨어져 구조되었다. 송련이 거의 쓰러질 뻔했을 때, 선생님은 그의 진심에 감동하여 송련의 질문에 참을성 있게 대답했다. 나중에 더 많은 지식을 얻기 위해 송영은 많은 선생님을 방문하여 유명한 수필가가 되었다.

도홍경채소밭에서 책을 읽다. 고대에는 사람들이 자연에 대해 많은 오해를 했다. 사람들은 달팽이 승리가 어리석은 전설이라고 믿는다. 그것은 충충충을 자신의 아들로 만들고, 그들이 가져온 아들을' 충충' 이라고 부른다. (윌리엄 셰익스피어, 달팽이, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심) 도홍경은 이에 대해 의심을 표했다. 그는 마을 옆의 채소밭에서 한 움큼한 굴을 발견하고 채소밭에 쭈그리고 앉아 온 정신을 집중하여 하루 종일 관찰했다. 도홍경은 그들이 남자와 여자가 있다는 것을 발견했다. 여러 날의 면밀한 관찰을 통해 도홍경은 마침내 자신의 후손이 있다는 비밀을 폭로했다. 귀뚜라미는 둥지로 끌려가 유충을 먹이는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 이른바' 의인' 은 없다! 그 이후로, 도홍경은 모든 일을 직접 관찰하는 것이 가장 좋다고 느꼈고, 절대 다른 사람의 의견을 따르지 마라.

현장은 열심히 부처를 배운다. 현장은 당나라의 스님이다. 현장은 원시 불경을 얻기 위해 정관 3 년 8 월에 장안을 떠나 만리를 여행하다가 마침내 인도에 도착했다. KLOC-0/7 년 동안' 대당 서역기' 를 써서 불교, 인간 진보, 세계 문명에 큰 공헌을 했다.

악비는 예술을 배우는 사람이고, 민족 영웅 악비는 난세에서 태어나 어려서부터 가정 형편이 가난하다. 이웃의 지지로 그는 산시 명사 주통을 스승으로 모시고 무술을 공부했다. 이 기간 동안 그는 산하가 부서지고 인민이 유랑하는 것을 목격하고 보국을 배우려는 포부를 싹트며 자만심을 극복했다. 스승 주통의 세심한 가르침으로 결국 악가의 도둑이 되어 계왕 당헌 등 파트너를 이끌고 항금 구국의 애국적인 홍수에 동참하였다.

이귀진은 호랑이를 그리는 법을 배웠다. 5 대 유명한 호랑이 화가 이귀진은 어려서부터 그림 그리는 것을 좋아했고, 특히 호랑이를 그리는 것을 좋아했다. 그러나, 그는 진정한 호랑이를 본 적이 없기 때문에, 그는 항상 그것을 병든 고양이로 그렸다. 그래서 그는 숲 깊은 곳으로 가서 진짜 호랑이를 보기로 했다. 오리온 삼촌의 도움으로 그는 마침내 진정한 호랑이를 보았다. 대량의 사생과 모사를 통해 그의 화호 기예가 비약적으로 발전하여 작품 속의 호랑이가 생동감이 넘치고 다소 흐리멍덩하다. 그 후로 그는 반평생을 많은 명산대천을 여행하며 날짐승을 많이 만나 결국 한 세대의 회화 대가가 되었다.

심괄이 산에 올라 복숭아꽃을 보다. \ "4 월, 인간의 꽃, 산사 복숭아 꽃 을 엽니 다. 클릭합니다 이 시를 읽을 때 심괄의 미간은 매듭이 되었다. "왜 여기 꽃이 지고 산 위의 복숭아꽃이 피었나요?" 이 수수께끼를 풀기 위해 심괄과 몇몇 친구들이 산에서 현장 답사를 했다. 4 월의 산, 언뜻 따뜻해도 춥고, 서늘한 바람이 불어와, 추워서 벌벌 떨며, 심괄이 활짝 피었다. 원래 산 위의 온도는 산 아래보다 훨씬 낮았기 때문에 꽃철이 산 아래보다 늦게 왔다. 이런 구소의 정신과 실증적인 방법으로 심괄은 자라서' 맹시필담' 을 썼다.

서하객은 천하를 가슴에 품고 있다. 어느 날 강가에서 이상한 일이 발생했다. 많은 사람들이 쓰러진 돌사자를 인양하고 있지만, 그들은 찾지 못했다. 이때 서하객이라는 아이가 강을 따라 올라가면 돌사자를 찾을 수 있다고 말했다. 역시 돌사자가 찾았고, 모두들 이 아이가 총명하다고 칭찬했다. 알고 보니 그는 커서 위대한 지리학자와 여행가가 된 서하객이었다.

이생은 궁수가 되었다. 이생의 아버지는 위대한 장군이다. 이생은 자라서 그의 아버지처럼 되기를 바란다. 그러나 아버지는 항상 그가 나이가 어려서 무술 연습에 적합하지 않다고 말씀하셨다. 이에 내키지 않는 이생은 몰래 양궁을 배웠고 결국 궁수가 되어 그의 아버지를 괄목상대하게 했다.

육유 공부는 매우 열심히 한다. 남송 시인 육유는 어려서부터 근면하고 민감하며 배우기를 좋아한다. 그의 집에는 책상 위에 책이 있고, 장롱에는 책이 있고, 침대 위에는 책이 있는데, 이를 책집이라고 한다. 그는 부지런히 글을 써서 평생 9000 여 수의 시를 남기고 우리나라 역사상 걸출한 대작가가 되었다.

리우웬은 불사를 빌렸다. 밤이 깊어지자 불당에서 갑자기 책을 읽는 소리가 들려왔다. 어린 스님은 놀라서 안에 귀신이 있는 줄 알고 곧 늙은 스님에게 보고했다. 그래서 늙은 스님은 어린 스님을 데리고 귀신을 잡으러 갔다. 뜻밖에' 귀신' 이 리우웬이라는 가난한 아이로 불등을 들고 책을 읽고 있었다. 열심히 공부한 끝에 리우웬은 마침내 위대한 작가가 되었다.

안약로가 더듬더듬 말하다. 유명한 고증학자는 엄한 수로로 어렸을 때 말을 더듬는 아이였다. 그는 늘 모든 사람에게 비웃음과 괴롭힘을 당한다. 어머니와 선생님의 격려로 안약로가 열심히 공부하여 몇 배의 노력을 기울여서야 정상 동창을 따라잡았다. 그 이후로, Yan ruoqu 는 이런 학문적이고 고달픈 정신으로 유명한 학자가 되었다.

만 권의 책을 애독하다. 명말 청초의 사상가들은 매우 불행한 어린 시절을 돌아보았는데, 천연두는 하마터면 그의 목숨을 잃을 뻔했다. 몸이 약하고 병이 많지만 어머니의 지도와 격려로 열심히 공부하고 비범한 끈기로 수서' 글자' 로 결국 한 세대의 대학이 되었다.

구양수가 경을 빌리다. 북송 대문호 구양수는 어려서부터 타고난 자질이 총명하다. 하지만 집이 가난해서 종이와 펜을 살 돈이 없다. 구양수의 어머니 정씨는 아들에게 글씨를 쓰고 연습하는 법을 배우게 하기 위해 붓 대신 붓으로 소구양수에게 글씨를 가르치는 영리한 방법을 생각해 냈다. 구양수는 각고의 노력으로 좋은 글자를 연마하여 원근으로 유명한 신동이 되었는데, 이런 각고의 정신도 그의 작은 파트너인 리에게 영향을 미치고, 리를 데리고 구학의 길로 들어섰다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)

민들레가 조틴에게 물었다. 청대 문학가 푸송령은 길가에 초가지붕을 짓고 행인이 전하는 이야기를 기록했다. 수십 년간의 고된 수집과 자신의 창작을 거쳐, 그는 마침내 중국 고대 문학사상 획기적인 휘황찬란한 거작' 라마단 이상한 이야기' 를 완성했다.

가규는 학교 담장에서 훔쳤다. 가규, 본명 경백은 서기 30 년, 동한, 저명한 학자, 천문학자에서 태어났다. 그는 서한의 저명한 학자 자이의 9 손이다. 아버지 지아 후이 (Jia hui) 도 대학생입니다. 가정의 영향을 받아 자규는 어려서부터 재능이 넘쳐났다. 책을 읽을 수 있도록 자규는 어렸을 때 대나무 울타리를 사이에 두고 선생님의 강의 이야기를 엿들었다.

뭉크는 그의 연구를 바꾸려고 노력했다. 맹자는 전국 시대의 유명한 사상가이자 정치가이다.

그러나 맹자는 타고난 학자가 아니다. 그는 젊었을 때 노는 데만 정신이 팔려 독서를 좋아하지 않았다. 나중에, 그를 교육하기 위해, 맹모는 세 번이나 집을 옮기고, 천을 잘라 그를 일깨워 주었다. 마지막으로 맹자는 인재가 되려면 노력해야 한다는 것을 깨달았다.

송련은 큰 눈을 무릅쓰고 선생님을 뵈러 갔다. 송영, 명대의 유명한 산문가, 학자는 어려서부터 배우기를 좋아했다. 그는 학식이 박학할 뿐만 아니라, 문장 쓰기도 아주 잘해서 명나라 개국황제 주원장이' 개국문신의 으뜸' 으로 칭송받았다. 송영은 독서를 좋아해서 모르는 것은 항상 꼬치꼬치 캐묻는다. 이번에 한 가지 문제를 찾아내기 위해 송련은 눈밭에서 수십 리 길을 걸어 학생의 스승 기모에 대한 상담을 중단했지만, 선생님은 집에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 송영은 낙담하지 않고 며칠 후에 또 선생님을 찾아갔지만 선생님은 그를 만나지 못했다. 추운 날씨 때문에 송련과 동료들이 얼어서 송련의 발가락도 동상에 걸렸다. 송영이 세 번째로 혼자 방문했을 때, 눈 구덩이에 떨어져 구조되었다. 송련이 거의 쓰러질 뻔했을 때, 선생님은 그의 진심에 감동하여 송련의 질문에 참을성 있게 대답했다. 나중에 더 많은 지식을 얻기 위해 송영은 많은 선생님을 방문하여 유명한 수필가가 되었다.

도홍경채소밭에서 책을 읽다. 고대에는 사람들이 자연에 대해 많은 오해를 했다. 사람들은 달팽이 승리가 어리석은 전설이라고 믿는다. 그것은 충충충을 자신의 아들로 만들고, 그들이 가져온 아들을' 충충' 이라고 부른다. (윌리엄 셰익스피어, 달팽이, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심) 도홍경은 이에 대해 의심을 표했다. 그는 마을 옆의 채소밭에서 한 움큼한 굴을 발견하고 채소밭에 쭈그리고 앉아 온 정신을 집중하여 하루 종일 관찰했다. 도홍경은 그들이 남자와 여자가 있다는 것을 발견했다. 여러 날의 면밀한 관찰을 통해 도홍경은 마침내 자신의 후손이 있다는 비밀을 폭로했다. 귀뚜라미는 둥지로 끌려가 유충을 먹이는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 이른바' 의인' 은 없다! 그 후로 도홍경은 직접 모든 것을 관찰하는 것이 가장 좋다고 생각했고, 영원히 할 수 없었다.

공부가 너무 많이 장식으로 쓰이는 것은 거짓이다. 학문의 법칙에 따라 사물을 판단하는 것은 학자의 괴벽이다. 베이컨

총명한 사람은 귀가 길다. 왜 그에게 가래를 던지지 않습니까? -프라이거

반복은 학습의 어머니이다. -디츠건

오늘 무엇을 배웠는지 스스로에게 말할 수 없을 때 잠을 자지 마라. 리 히튼부르크

알아보는 사람은 단지 5 분짜리 바보일 뿐이다. 질문하는 것을 부끄러워하는 사람은 평생 바보다.

학습의 세 가지 조건은 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 연구하는 것이다.

가필드

사람은 매일 물건을 배우고 있고, 자주 배우는 것은 어제 배운 것이 틀렸다는 것을 발견하는 것이다. -b.v.

나의 노력은 다른 어떤 이득도 얻지 못하고 오히려 자신의 무지를 점점 더 의식하고 있다. 데카르트

많은 비밀을 배우는 것은 한꺼번에 많이 배우지 않는 것이다. -로크

공부는 매우 소중한 것이다. 어떤 출처로부터 흡수하는 것은 부끄러운 일이 아니다. -아부 리 파라즈

공부는 노동이고, 사상이 가득한 노동이다. -우셴스키

한가한 공부는 결코 한가한 공부보다 낫지 않다. -정보

벨스

교양 있는 머리의 첫 번째 상징은 질문을 잘하는 것이다.

-플레하노프